中專訂單班是什么

“訂單培養(yǎng)”是山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院教育的一大特色。學(xué)院按照用人單位的人才需求，設(shè)計專業(yè)課程，重點(diǎn)強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)技能。學(xué)工交替的“雙元制”課程模式迅速提高了學(xué)生的崗位職業(yè)能力。學(xué)院與近二十家大型企業(yè)簽訂了訂單班合作協(xié)議，涵蓋工商企業(yè)管理、旅游管理、市場營銷、物流管理、人力資源管理、會計電算化、財務(wù)管理、建筑工程管理、汽車檢測與維修、數(shù)控技術(shù)、工程造價、動漫設(shè)計與制作等專業(yè)。2013年，山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院繼續(xù)做好深受廣大學(xué)生、家長贊譽(yù)的“訂單班”人才培養(yǎng)模式。企業(yè)作為學(xué)院的新生創(chuàng)業(yè)教育基地和畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地、教師實(shí)踐基地，為師生的社會實(shí)踐提供場地和技術(shù)指導(dǎo)，形成了“車間即教室，師傅即教師，學(xué)生即員工”的學(xué)習(xí)模式。學(xué)院先后與全國近百家知名企事業(yè)單位簽訂校企合作就業(yè)協(xié)議，保障畢業(yè)生就業(yè)。今年，經(jīng)過學(xué)院對企業(yè)的嚴(yán)格篩選，“訂單班”追加到24個，招生計劃數(shù)1700余人，合作對象均為大中型企事業(yè)單位。較為有代表性的有上海交通銀行班、上海浦發(fā)銀行班、北京新榮記零學(xué)費(fèi)班、山東凈雅零學(xué)費(fèi)班、中國重汽班、濰坊福田雷沃班等，這些單位為山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院“訂單班”學(xué)生提供各類獎、助學(xué)金，有的企業(yè)甚至資助學(xué)生零學(xué)費(fèi)入學(xué)，節(jié)省了學(xué)生家庭的教育成本。因?yàn)閷W(xué)生由合作單位和學(xué)院共同培養(yǎng)，所以也真正能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生的“畢業(yè)即就業(yè)”。

企事業(yè)單位普遍反映，山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)干精神好、綜合素質(zhì)高、動手能力強(qiáng)、上崗適應(yīng)快，不用培訓(xùn)就能勝任工作，畢業(yè)即為企事業(yè)單位的優(yōu)秀員工，角色轉(zhuǎn)變沒有時間差。多年來，“圣翰”學(xué)子在工作中憑借這些優(yōu)勢成為相關(guān)行業(yè)的一線管理者和業(yè)務(wù)骨干。據(jù)山東省人社廳統(tǒng)計公告，山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院就業(yè)率穩(wěn)居山東省同類高校首位。

哪些?？茖W(xué)校由企業(yè)訂單班

其他信息：

校企合作班是學(xué)校與企業(yè)建立的一種合作模式種的表現(xiàn)形式之一。即學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行合作，開設(shè)相應(yīng)的培訓(xùn)班，從而給企業(yè)輸送他們所需要的人才。站在學(xué)校的角度來看，校企合作班也能提高學(xué)校的就業(yè)率等。

當(dāng)前社會競爭激烈，包括教育行業(yè)，大中專院校等職業(yè)教育院校為謀求自身發(fā)展，抓好教育質(zhì)量，采取與企業(yè)合作的方式，有針對性的為企業(yè)培養(yǎng)人才，注重人才的實(shí)用性與實(shí)效性。

校企合作是一種注重培養(yǎng)質(zhì)量，注重在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐，注重學(xué)校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式。校企合作做到了應(yīng)社會所需，與市場接軌，與企業(yè)合作，實(shí)踐與理論相結(jié)合的全新理念，為教育行業(yè)發(fā)展帶來了一片春天。

擴(kuò)展資料：

校企合作班的優(yōu)勢有：

1、校企合作適應(yīng)社會與市場需要。校企合作，學(xué)校通過企業(yè)反饋與需要，有針對性培養(yǎng)人才，結(jié)合市場導(dǎo)向，注重學(xué)生實(shí)踐技能，更能培養(yǎng)出社會需要的人才。

2、校企合作是一種“雙贏”模式。校企合作，做到了學(xué)校與企業(yè)信息、資源共享，學(xué)校利用企業(yè)提供設(shè)備，企業(yè)也不必為培養(yǎng)人才擔(dān)心場地問題，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，節(jié)約了教育與企業(yè)成本，是一種“雙贏”模式。

參考資料；百度百科-校企合作

企業(yè)訂單班的?？茖W(xué)校有：

1、湖南服裝工業(yè)學(xué)校：

創(chuàng)辦于2003年。是湖南師范大學(xué)服裝設(shè)計大專學(xué)歷教育教學(xué)點(diǎn)；是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)及高考專業(yè)培訓(xùn)于一體的服裝專業(yè)學(xué)校。

2、長春金融高等專科學(xué)校：

學(xué)校坐落在吉林省長春市。學(xué)校成立于1978年。原隸屬于中國人民銀行總行，2000年劃歸吉林省政府管理，是一所中央與地方共建、以地方管理為主的全日制普通高等專科學(xué)校。

3、浙江金融職業(yè)學(xué)院：

前身為創(chuàng)辦于1975年的中國人民銀行總行直屬的國家級重點(diǎn)中專浙江銀行學(xué)校。2002年1月獲準(zhǔn)正式建院。2006年12月，學(xué)院被教育部、財政部確定為國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃首批立項(xiàng)建設(shè)院校。

4、河北工程技術(shù)學(xué)院：

原石家莊城市職業(yè)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校，其成立于1997年，具有獨(dú)立發(fā)放國家普通高等學(xué)校學(xué)歷文憑資格。

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