山西工程學(xué)院是公辦的二本嗎，山西工程科技職業(yè)大學(xué)是二本還是三本

山西工程學(xué)院是一本，還是二本大學(xué)需要按照錄取批次確定。某省一批招生的話，通常該省山西工程技術(shù)學(xué)院認(rèn)為是一本大學(xué)。第二批招生的，山西工程學(xué)院被認(rèn)為是二本大學(xué)。

基本信息：

學(xué)校地址：山西省陽(yáng)泉市

學(xué)校指數(shù)：學(xué)習(xí)指數(shù)4，生活指數(shù)5，就業(yè)指數(shù)4，綜合評(píng)價(jià)5

亮點(diǎn)： 10個(gè)級(jí)別、20個(gè)級(jí)別

碩士學(xué)位：一級(jí)0個(gè)，二級(jí)0個(gè)

國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科： 0

科研項(xiàng)目： 0

學(xué)校簡(jiǎn)介

山西工程技術(shù)學(xué)院位于“中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建第一城”——山西省陽(yáng)泉市，前身為始建于1984年的山西礦業(yè)學(xué)院陽(yáng)泉煤炭(專(zhuān)科班)，1986年1月經(jīng)省政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦陽(yáng)泉煤炭(專(zhuān)科 )學(xué)校。2001年更名為太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院，開(kāi)始招生本科生； 2014年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立山西工程技術(shù)學(xué)院。學(xué)院是山西省第一個(gè)應(yīng)用型。本科高校建設(shè)大學(xué)、教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新工程培養(yǎng)大學(xué)、教育部校企合作委員會(huì)授予的“全國(guó)應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程基地”。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生12912人，校園占地1100多畝，建筑面積近33萬(wàn)平方米，其中教育行政用房近20萬(wàn)平方米。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)97萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)33萬(wàn)冊(cè)，電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)14個(gè)。學(xué)院建設(shè)各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室142個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總額近1.3億元； 有校內(nèi)大型工程實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)工廠3個(gè)； 建有標(biāo)準(zhǔn)塑料運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、游泳館、羽乒乓球館等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以教育理念為先導(dǎo)，以學(xué)科專(zhuān)業(yè)為先導(dǎo)，以課程建設(shè)為核心，以師資隊(duì)伍為關(guān)鍵，以質(zhì)量監(jiān)控為保證，以條件保障為基礎(chǔ)，以產(chǎn)教融合為途徑，逐步形成“產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)”五元聯(lián)動(dòng)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，以工學(xué)為主，理學(xué)管理藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展形成的學(xué)院有礦業(yè)工程系、地球科學(xué)與工程系、機(jī)械工程系、電氣與控制工程系、大數(shù)據(jù)與智能工程系、土木工程系等16個(gè)教育業(yè)務(wù)部門(mén)。學(xué)院擁有本科專(zhuān)業(yè)32個(gè)，取得山西省“1331工程”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)，山西省高校思想政治工作管理協(xié)同育人中心1個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級(jí)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，省級(jí)一流課程4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)2021年“新材料與智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”獲批山西省“1331工程”提質(zhì)增效建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目。

學(xué)院做好教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持培養(yǎng)并重，突出協(xié)同融合，逐步形成一支專(zhuān)業(yè)整合、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)“雙師雙能型”教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教師779人，其中專(zhuān)職教師611人(含校內(nèi)行政兼職教師108人)，兼職教師168人。專(zhuān)任教師中高級(jí)職稱(chēng)教師163人，占專(zhuān)任教師人數(shù)的26.7%； 碩士以上學(xué)歷教師531人，占專(zhuān)任教師人數(shù)的86.9%； 74名“雙師雙能型”教師。近年來(lái)，教師共發(fā)表教科研論文2000余篇，其中中文核心期刊論文127篇，國(guó)家級(jí)期刊論文35篇，SCI、ei 43篇； 許可證專(zhuān)利251項(xiàng)； 著作108部，教材64部，其中國(guó)家計(jì)劃教材19部獲省級(jí)教育成果獎(jiǎng)6個(gè)，省級(jí)以上各類(lèi)教育競(jìng)賽獎(jiǎng)37個(gè)。2名教師被評(píng)為山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，5名教師被評(píng)為山西省高等學(xué)?！?31”領(lǐng)軍人才，7名教師被評(píng)為三晉英才，1名教師被評(píng)為山西省“1331工程好老師”，5名教師被評(píng)為山西省教學(xué)名師，5名教師被評(píng)為山西省示范教師2022年，3名教師獲得陽(yáng)泉市優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，3名教師獲得優(yōu)秀人才激勵(lì)獎(jiǎng)，被陽(yáng)泉市委市政府授予“省學(xué)校合作先進(jìn)單位”。

建校38年來(lái)，學(xué)院始終秉承“崇德尚能、行知一體”的校訓(xùn)，立足行業(yè)、服務(wù)社會(huì)、強(qiáng)化應(yīng)用、注重實(shí)踐，堅(jiān)持工程教育理念，是服務(wù)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和具有行業(yè)需求、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代近年來(lái)，學(xué)院以“德育2 X”綜合改革為引領(lǐng)，以校園文化活動(dòng)為載體，以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”教育為抓手，不斷加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高，畢業(yè)生就業(yè)率居全省高校前列。

學(xué)院聚焦山西產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，聚焦“六新”突破，不斷完善“政產(chǎn)學(xué)研用”科技創(chuàng)新體系。學(xué)院注重教學(xué)改革實(shí)踐，不斷加強(qiáng)校企合作，深化產(chǎn)學(xué)融合，與華陽(yáng)新材料科技集團(tuán)、貝特瑞新能源科技、瑩玉陶瓷、中興環(huán)能等單位建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，共建實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)和就業(yè)基地75個(gè)。與華陽(yáng)新材料科技集團(tuán)合作，與校內(nèi)建設(shè)煤礦實(shí)景教育培訓(xùn)基地的陽(yáng)泉華鑫電氣有限公司合作，在校內(nèi)建設(shè)教育實(shí)習(xí)工廠。近年來(lái)，學(xué)院教師承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研課題483項(xiàng)，其中國(guó)家自然基金1項(xiàng)，省市級(jí)課題285項(xiàng)，橫向課題14項(xiàng)省級(jí)以上教改課題53項(xiàng)，其中教育部首批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)項(xiàng)目5項(xiàng)

學(xué)院先后被評(píng)為山西省“黨建和思想政治工作先進(jìn)單位”、山西省高等學(xué)?！皫煹聨燂L(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、山西省高等學(xué)?！跋冗M(jìn)基層黨組織”、山西省高等學(xué)校“文明示范單位”、山西省高等學(xué)?！熬蜆I(yè)工作先進(jìn)單位”，山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

面向未來(lái)，山西工程技術(shù)學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹新時(shí)代黨的教育方針，牢記初心為黨育人、為國(guó)育人的使命，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，打造新發(fā)展格局不斷破解學(xué)院發(fā)展新命題，創(chuàng)新學(xué)院發(fā)展新思路，全面提升學(xué)校教育者新本領(lǐng)，深入推進(jìn)特色高水平應(yīng)用型。本科

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