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貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985學(xué)校?

貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校,也不是985學(xué)校。貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)歷層次為專科 (高職),財經(jīng)類,公辦學(xué)校。

是否211是否985
是否是雙一流創(chuàng)建時間2017年
博士點數(shù)量一級0個/二級0個碩士點數(shù)量一級0個/二級0個
隸屬城市貴州省黔南布依族苗族自治州都勻市學(xué)歷層次??疲ǜ呗殻?/td>
貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校簡介貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2017年經(jīng)貴州省人民政府批準成立,國家教育部備案合格,是由1950所貴州省經(jīng)濟學(xué)校、1966年貴州省內(nèi)貿(mào)學(xué)校和2007年貴州省茶文化中等專業(yè)學(xué)校聯(lián)合組建的公辦全日制普通高校。

貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985學(xué)校?

學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史、優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、先進的辦學(xué)理念和鮮明的辦學(xué)特色,先后榮獲“首批國家改革發(fā)展示范學(xué)?!?、“全國職業(yè)教育德育工作先進集體”、“全國國防教育特色學(xué)?!薄ⅰ叭珖拿鲉挝弧?、“全國青年文明號”、“貴州省教育扶貧百所?;亍?2021年7月,建黨百年之際,學(xué)院黨委榮獲“貴州省先進基層黨組織”“貴州省直機關(guān)先進基層黨組織”榮譽稱號。

學(xué)院在都勻、貴陽兩地辦學(xué),形成了“一主兩輔兩實訓(xùn)基地”辦學(xué)格局。占地面積約1000畝,學(xué)院主校區(qū)位于都勻市綠茵湖產(chǎn)業(yè)園區(qū),兩副校區(qū)位于貴陽市白云大道和都勻市劍江河畔,兩個實訓(xùn)基地分別位于都勻市螺螄和貴定縣云霧鎮(zhèn)?,F(xiàn)開設(shè)“八系二部”(茶類、會計金融類、商貿(mào)物流類、旅游管理類、建筑工程類、信息工程類、機電工程類、教育科學(xué)類及基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)部)、旅游管理、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、茶葉生產(chǎn)和加工技術(shù)等25個專業(yè),目前全省

現(xiàn)有學(xué)院教職工456人,其中專任教師376人,副教授及以上職稱65人,中級職稱132人,雙師型教師200人,碩士以上學(xué)歷教師95人。培養(yǎng)經(jīng)貿(mào)巧手7人,專業(yè)帶頭人19人,骨干教師45人,教學(xué)團隊11人,引進校外帶頭人專家4人; 目前,全國先進工作者1名,全國優(yōu)秀教師1名,全省優(yōu)秀教師1名,全省優(yōu)秀駐村第一書記1名,全省五一勞動獎?wù)?名,全省高校黨建帶頭人1名,全省最美工人7名。目前,中高職學(xué)生有1.5萬多人。

多年來,學(xué)院得到各級各部門和兄弟院校的關(guān)注和支持,學(xué)院始終堅持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨,注重促進就業(yè)”的辦學(xué)方針,堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,秉承“崇德精業(yè)、創(chuàng)新匠行”的校訓(xùn)持續(xù)推進創(chuàng)造“一個月”的“雙高”建設(shè),成立產(chǎn)業(yè)學(xué)院和新時代茶馬古道國際學(xué)院,實施“綠茵湖工程”,制定“851005”規(guī)劃,與華為、中建科技貴州有限公司等40多家省內(nèi)外多家知名企業(yè)合作實習(xí)實訓(xùn)基地學(xué)院多次主辦承辦成立貴州供銷教育集團、黔南州旅游教育集團的各級各類技能大賽,中國—東盟教育交流周“黔茶飄香茗茶品鑒”展示活動、中歐外長級會談服務(wù)及冬奧會、殘奧會特別服務(wù)等工作目前,學(xué)院年末就業(yè)崗位執(zhí)行率達到96.55%。

站在新的起點,開啟新的征程。學(xué)院始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持穩(wěn)健中進總基調(diào),以落實立德樹人為根本任務(wù),以推進高質(zhì)量發(fā)展為主題,以堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)為統(tǒng)領(lǐng),以改革發(fā)展為根本動力和根本動力奪取全國職業(yè)教育深化改革新機遇,緊緊圍繞“四新”主目標和“四化”主抓手。學(xué)院一次黨代會確立的“1234”總體工作思路(即全面落實立德樹人根本任務(wù),打好“供銷和黔茶”兩個牌,把握黨的建設(shè)方向、內(nèi)涵目標、需求導(dǎo)向)三個戰(zhàn)略導(dǎo)向,校園建設(shè)實施產(chǎn)教融合“四個工程”),緊密結(jié)合全省供銷行業(yè)、區(qū)域農(nóng)村流通和服務(wù)業(yè)發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠,培育全省

到此為止。培訓(xùn)啦收集整理關(guān)于貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985學(xué)校的所有內(nèi)容。數(shù)據(jù)會隨時變化,請以考試院等權(quán)威信息為準。

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