遂寧市機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校繪畫專業(yè)就業(yè)方向有哪些

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有一些初中成績不好的學(xué)生，由于自己對于學(xué)習(xí)興趣不太濃厚，或者由于家庭經(jīng)濟因素，導(dǎo)致不能持續(xù)讀書。所以很多人早早的就進入了社會，但現(xiàn)在要找份高收益的工作，還需要有一門技術(shù)，所以報讀中職技工學(xué)校就讀也是一個出路。如今四川地區(qū)可以選擇中專技工學(xué)校也比較多，其中遂寧市機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是受到了很多家長或者學(xué)子們的關(guān)注，對還需有人不禁要問：遂寧市機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校繪畫專業(yè)就業(yè)方向有哪些

遂寧市機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校繪畫專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)美術(shù)繪畫的創(chuàng)作與制作人員，以及美術(shù)類高等藝術(shù)院校的后備生。

就業(yè)面向

本專業(yè)畢業(yè)生主要升入美術(shù)類高等藝術(shù)院校，或面向新聞、出版、雜志、報社、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等傳媒單位，從事繪畫、雕塑等美術(shù)創(chuàng)作與制作工作，面向社區(qū)群眾團體、文化館（站），從事美術(shù)輔導(dǎo)等工作。

職業(yè)能力要求

1、具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德；

2、具有認真的工作態(tài)度和團隊協(xié)作精神；

3、具有美術(shù)鑒賞能力、造型能力、色彩表達能力；

4、具有初步的繪畫創(chuàng)作能力或雕塑制作能力；

5、能使用計算機圖形設(shè)計軟件，進行與工藝美術(shù)專業(yè)相關(guān)的簡單設(shè)計與制作；

6、熟悉相關(guān)繪畫和雕塑專業(yè)的制作工藝、材料與創(chuàng)作流程。

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

美術(shù)造型基礎(chǔ)、色彩表現(xiàn)基礎(chǔ)、速寫、繪畫設(shè)計與創(chuàng)作、中國傳統(tǒng)書畫、中外美術(shù)史知識、計算機繪圖、數(shù)字圖像應(yīng)用技術(shù)等。

在校內(nèi)進行高考專業(yè)集訓(xùn)及寫生、美術(shù)創(chuàng)作的綜合實訓(xùn)；在相關(guān)企業(yè)進行美術(shù)創(chuàng)作綜合實訓(xùn)或頂崗實習(xí)。

專業(yè)（技能）方向

中國畫、油畫、雕塑、壁畫、漆畫

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

裝飾美工（６－２１－０８－０１）、雕塑翻制工（６－２１－０８－０２）、壁畫制作工（６－２１－０８－０３）、工藝畫制作工（６－２１－９９－０３）、工藝品雕刻工（６－２１－０７－０１）、陶瓷裝飾工（６－１８－０４－０４）

職業(yè)資格證書舉例

裝飾美工、工藝品雕刻工、陶瓷裝飾工

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

高職：美術(shù)、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計

本科：繪畫、藝術(shù)設(shè)計

遂寧市機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

遂寧市機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校建于1996年，是由省、市教育行政主管部門批準設(shè)立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校，是全國先進辦學(xué)單位，是省部級重點中專學(xué)校。學(xué)校占地80余畝，建筑面積60000平方米。2010年5月，學(xué)校按照中共遂寧市委、市政府的要求，以遂寧市機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校為龍頭成立了有22所職業(yè)院校、21所中學(xué)、5家勞務(wù)派遣公司和32家國內(nèi)外知名企業(yè)加盟的遂寧機電職業(yè)教育集團，組成了跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨校際的多元化的聯(lián)合辦學(xué)實體，成為在全省實現(xiàn)集團辦學(xué)與連鎖辦學(xué)的職教示范基地。學(xué)校踐行“且行且思，立人立業(yè)”的辦學(xué)理念，開拓了一條“就業(yè)導(dǎo)向，訂單培養(yǎng)”的職新路，打造了校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合、對接企業(yè)、對接市場、對接社會的辦學(xué)模式，建立了讓家長放心，讓學(xué)生滿意、受企業(yè)歡迎的就業(yè)安置體系，堅守“以生為本，質(zhì)量興校，精技覃思，毓德篤行”的育人承諾，先后榮獲全國先進辦學(xué)單位，全國職工教育先進單位。

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