阿壩2024年讀教育管理專業(yè)去哪所學(xué)校好(今日更新)

初中畢業(yè)想要讀教育管理專業(yè)的同學(xué)還是非常多的，阿壩的中專學(xué)校還是比較多的，選擇哪所好呢？相信這是很多同學(xué)和學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的，下面就是老師我同學(xué)們推薦的阿壩開(kāi)設(shè)有教育管理專業(yè)的中專學(xué)校，初中畢業(yè)想讀教育管理專業(yè)不妨看一下文章。

馬爾康民族師范學(xué)校就開(kāi)設(shè)有教育管理專業(yè)，并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯(cuò)的，下面我們就一起來(lái)看看馬爾康民族師范學(xué)校的相關(guān)信息介紹吧

學(xué)校地址：馬爾康縣馬江街167號(hào)

四川省馬爾康民族師范學(xué)校簡(jiǎn)介

2003年6月10日，通過(guò)阿壩州第九屆人民政府研究決定：同意保留馬爾康民族師范學(xué)校雙語(yǔ)師資培訓(xùn)功能的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦阿壩州民族高級(jí)中學(xué)，實(shí)行一套班子，兩塊牌子”兩種功能并存的學(xué)校，學(xué)校確立了以規(guī)模求效益，質(zhì)量求生存，特色求發(fā)展”的學(xué)校建設(shè)思路;高舉民族教育大旗，走質(zhì)量興校，特色強(qiáng)校”的奮進(jìn)之路，努力實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)”教育與現(xiàn)代化教育接軌的目標(biāo)，把創(chuàng)建全國(guó)藏區(qū)一流學(xué)校”作為我校的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。

四川省馬爾康民族師范學(xué)校概況

學(xué)校擁有全州一流可容納萬(wàn)余人涵蓋國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的大型田徑場(chǎng)以及標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，有多功能學(xué)生食堂禮堂綜合大樓等基礎(chǔ)設(shè)施。近年來(lái)學(xué)校極力籌措資金，投資1700多萬(wàn)元新建了寬敞明亮生活設(shè)施配套齊全的學(xué)生公寓和具有標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體教室的現(xiàn)代教學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓，極大地改善了辦學(xué)條件。學(xué)校現(xiàn)有教職工140人，其中專職教師102人，省州以上優(yōu)秀教師13人。現(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，全校寄宿制學(xué)生達(dá)1500余人。

四川省馬爾康民族師范學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校辦學(xué)歷史長(zhǎng)，成績(jī)卓著，躋身于國(guó)家教委聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)師資培訓(xùn)合作項(xiàng)目學(xué)校，四川省首批辦好的十九所重點(diǎn)師范學(xué)校之一，被省教育廳授予雙語(yǔ)教學(xué)先進(jìn)集體”。2004年，學(xué)校成為阿壩州教師信息技術(shù)教育測(cè)試點(diǎn)和四川省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校。2005年，學(xué)校被阿壩州委、州人民政府命名為2004年度州級(jí)文明單位和阿壩州五四紅旗團(tuán)委，成為四川省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校”。成為青海師范大學(xué)西北民族大學(xué)等高等學(xué)校的實(shí)習(xí)基地。學(xué)校在2006年中國(guó)西部教育改革與發(fā)展高端論壇上被評(píng)為中國(guó)西部名校”稱號(hào)。2007年3月15日，四川質(zhì)量報(bào)社授予我校3.15強(qiáng)教育、樹(shù)校風(fēng)、無(wú)投訴AAA級(jí)示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。

馬爾康民族師范學(xué)校教育管理專業(yè)介紹

教育管理培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)，扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和牢固的教育學(xué)專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢和輔導(dǎo)能力，能在各級(jí)各類師范院校、教育行政部門、科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用性人才。

教育管理就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)和教育科學(xué)基本理論，接受教育管理和教育教學(xué)的基本能力訓(xùn)練，就業(yè)方向多為高職院校教學(xué)及管理工作。

教育管理主要課程

教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、外國(guó)教育史、中國(guó)教育史、學(xué)校管理學(xué)、教育行政學(xué)、人力資源管理、公共關(guān)系學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育調(diào)查、畢業(yè)論文、管理心理學(xué)。

馬爾康民族師范學(xué)校教育管理專業(yè)還是非常不錯(cuò)的，無(wú)論是專業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的，想要報(bào)名教育管理專業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下，看一下學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。