成都市工業(yè)學(xué)院怎么樣

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成都，工業(yè)和學(xué)院簡(jiǎn)介

我們學(xué)校成立于1913年，是1911年革命后學(xué)校在四川省建立的最早的工程學(xué)校之一。我用過“四川省一等A工業(yè)學(xué)校"四川第一工程學(xué)校)和四川省成都高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校成都工程高中)”成都工業(yè)學(xué)校，“成都Radio機(jī)械學(xué)校成都無機(jī)學(xué)校)，成都無機(jī)學(xué)校

學(xué)院，工業(yè)，成都的教學(xué)設(shè)施

在中華人民共和國成立之前，我們學(xué)校曾舉辦過專業(yè)紡織印染、華英、機(jī)械，冶金、礦業(yè)、土木，皮革、通信、電焊、汽車和航空技術(shù)等。建國后我們學(xué)校長期直屬電子工業(yè)系，現(xiàn)在是四川省市人民政府舉辦的普通本科學(xué)校，直屬省教育系。我們學(xué)校是陳毅元帥的母校(1916年至1918年，他學(xué)習(xí)染織專業(yè)。江澤民同志來我校視察(1984年)，并親筆為我校75周年校慶題詞：“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”(1988年)。1997年，我校被原國家教委選為高等工程專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校(全國首批27所之一，四川省學(xué)校。在建校，的99年里，我們學(xué)校從未停止過辦學(xué)，為電子的信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的專業(yè)人才

成都，工業(yè)，學(xué)院和專業(yè)

學(xué)校普通高校在校生9755人，設(shè)有機(jī)械工程、機(jī)電工程、電氣與電子工程、通信工程、計(jì)算機(jī)工程、工商管理，信息與計(jì)算科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、外語、體育系、思想政治教育系等11個(gè)教學(xué)部。共有6個(gè)本科專業(yè)(材料成型與控制工程、機(jī)械電子工程、電子信息工程、微電子制造工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，物流管理和41個(gè)專業(yè)在專業(yè)、招生，經(jīng)過多年的建設(shè)，形成了以工作為主要特征、以電子機(jī)械為主要特征的學(xué)科專業(yè)structure。

學(xué)院，工業(yè)，成都的教師

學(xué)校有專職教師555人，兼職教師106人，其中有研究生學(xué)歷的教師320人，占58%；技術(shù)，副高級(jí)專業(yè)以上專職教師224人(其中高級(jí)職稱專職教師61人，二級(jí)教授6人)，占40%。有國家級(jí)教學(xué)碩士3人，省級(jí)教學(xué)碩士6人；有3個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。四川省，學(xué)術(shù)帶頭人和技術(shù)領(lǐng)軍人物2人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者2人，四川省，有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家6人，四川省，學(xué)術(shù)帶頭人和技術(shù)領(lǐng)軍人物候選人7人，省高校職稱評(píng)審委員會(huì)專家18人；還有20人獲得全國優(yōu)秀教師、全國師德先進(jìn)個(gè)人、省勞動(dòng)模范、省優(yōu)秀教師、省模范教師等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校還有權(quán)評(píng)價(jià)機(jī)械工程學(xué)科副教授(副研究員)的資格

學(xué)院，工業(yè)，成都地區(qū)

學(xué)校占地968.92畝，學(xué)校建筑面積38.33萬平方米，教學(xué)科研行政用房19.91萬平方米。圖書館擁有電子85.5萬種適用圖書、1116種中外期刊、36萬多種地方鏡像數(shù)字圖書和2個(gè)中外期刊數(shù)據(jù)庫(包括2.02萬種期刊)。2002年，在全省高校聯(lián)合參與的“化工",圖書館自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)”評(píng)估中，被評(píng)為全省唯一優(yōu)秀水平。學(xué)校建設(shè)了設(shè)備價(jià)值超過1000萬元、基于萬兆骨干網(wǎng)的校園網(wǎng)，在計(jì)算機(jī)，形成了比較完善的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，2006年在四川省校園網(wǎng)建設(shè)檢查評(píng)估中被評(píng)為“優(yōu)秀”。

學(xué)院，工業(yè)，成都的教學(xué)質(zhì)量

我校一貫重視教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革。“模具設(shè)計(jì)與制造”、“電子技術(shù)",應(yīng)用”數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與信息管理",“機(jī)床數(shù)控技術(shù)"”、“會(huì)計(jì)電算化”等5個(gè)專業(yè)城市被教育部門批準(zhǔn)為“全國教育改革試點(diǎn)專業(yè)";”其中，“模具設(shè)計(jì)與制造”專業(yè)是經(jīng)部門批準(zhǔn)的“全國高等工程專業(yè)示范專業(yè)”(全國唯一)《沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)"》等6門課程被評(píng)為國家級(jí)精品課程，《大學(xué)英語》等28門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。形成了以國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀專業(yè)為典范的專業(yè)梯隊(duì)建設(shè)和以國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀課程引領(lǐng)全校1000多門課程建設(shè)的良好局面。2007年，在教育，部組織的“職高高等專科學(xué)校人才培養(yǎng)水平評(píng)估”中，我校獲得了迄今為止全省僅有的15項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)優(yōu)秀的評(píng)估結(jié)論，特色和創(chuàng)新兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目也獲得了評(píng)估專家組的一致認(rèn)可。

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