甘肅2023年哪個(gè)大專學(xué)校的護(hù)理好

甘肅2023年哪個(gè)大專學(xué)校的護(hù)理好?相信選擇讀護(hù)理類專業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，其本身是熱愛(ài)護(hù)理類的行業(yè)，都是有一顆善良的心，想要社會(huì)做出貢獻(xiàn)的，但是招生老師也建議大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是需要給自己定一個(gè)目標(biāo)，明白自己將來(lái)想要做什么，如果不給自己定目標(biāo)的話，就算以后畢業(yè)出來(lái)也是比較迷茫的。

推薦學(xué)校——甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃

依據(jù)甘肅省教育廳和甘肅省教育考試院的有關(guān)規(guī)定和要求，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件、專業(yè)設(shè)置和社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需求，編制學(xué)校2023年招生計(jì)劃。招生計(jì)劃經(jīng)甘肅省教育廳和甘肅省教育考試院批準(zhǔn)，通過(guò)甘肅省招生主管部門、學(xué)校招生簡(jiǎn)章、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾平臺(tái)等向社會(huì)公布。

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院師資力量

學(xué)校有一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師352人，其中副教授以上職稱者111人，碩士以上學(xué)歷者116人。國(guó)際牙醫(yī)學(xué)院院士1人，甘肅中醫(yī)世家第四代傳承人1人，外籍志愿者教師1人。

同時(shí)，學(xué)校大力引進(jìn)行業(yè)專家，從蘭州大學(xué)第一醫(yī)院、蘭州大學(xué)第二醫(yī)院、甘肅省人民醫(yī)院、深圳現(xiàn)代牙科等省內(nèi)外醫(yī)院和企業(yè)聘任特聘教授15人，客座教授102人。擁有省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，甘肅職業(yè)教育省級(jí)名師工作室3個(gè)。

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院升學(xué)途徑

1、專升本。2023年，除口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)之外，其它專業(yè)均可專升本。學(xué)生在臨近畢業(yè)時(shí)報(bào)考，考試成績(jī)達(dá)到本科院校要求，可繼續(xù)完成全日制本科教育，獲得本科文憑。

2、專接本。專接本是我校在校學(xué)生接讀自學(xué)考試本科教育的一種注冊(cè)制自學(xué)考試形式，學(xué)制2.5年，學(xué)生在?？茖W(xué)習(xí)的過(guò)程中，如能同步修完所規(guī)定課程的學(xué)分，最快可在?？飘厴I(yè)半年后獲得自學(xué)考試本科文憑。

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院護(hù)理(口腔護(hù)理方向)專業(yè)介紹

專業(yè)特色：護(hù)理專業(yè)(口腔護(hù)理方向)是我省唯一一所開(kāi)設(shè)該專業(yè)的院校，也是我校特色專業(yè)之一，該專業(yè)是口腔醫(yī)學(xué)和護(hù)理專業(yè)的交叉專業(yè)。培養(yǎng)的學(xué)生不僅要掌握口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，而且要掌握護(hù)理專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，為畢業(yè)后在口腔護(hù)理崗位或臨床護(hù)理崗位工作奠定堅(jiān)實(shí)的專業(yè)職業(yè)能力基礎(chǔ)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有護(hù)理專業(yè)及口腔專科護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，具備從事臨床護(hù)理、衛(wèi)生保健工作，以及在各級(jí)口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事口腔臨床護(hù)理、預(yù)防和保健等工作的高素質(zhì)實(shí)用型技能人才。

核心課程：《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》《健康評(píng)估》《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》《外科護(hù)理學(xué)》《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》《兒科護(hù)理學(xué)》《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》《精神科護(hù)理學(xué)》《護(hù)理禮儀與人際溝通》《護(hù)理藥理學(xué)》《口腔診療輔助技術(shù)》《口腔臨床護(hù)理》《口腔預(yù)防保健》等。

就業(yè)前景：學(xué)生畢業(yè)后可就職于口腔護(hù)理崗位或臨床護(hù)理崗位。目前，我國(guó)口腔醫(yī)療保持快速增長(zhǎng)，發(fā)展確定性強(qiáng)，口腔護(hù)理人員就業(yè)前景廣大;且世界性護(hù)理人才資源短缺，合格的護(hù)士是全世界緊缺的人才之一。

招生老師總結(jié)

我們選擇學(xué)校就是為了以后能夠找到一個(gè)好工作，那么大家都知道在好的學(xué)校里面學(xué)習(xí)對(duì)我們以后找工作是很有幫助的。所以很多學(xué)生在專業(yè)確定之后都是想要去好的學(xué)下讀書，好的學(xué)校口碑是比較好的，用人單位的反饋也是很好，得到社會(huì)上的廣泛認(rèn)可，學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)之后就業(yè)率也是非常高的。