學(xué)習(xí)有道
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發(fā)布時(shí)間: 2024-03-17 23:30:56
選擇職業(yè)學(xué)校不僅是很多學(xué)生提升自身技能的途徑,還是很多學(xué)生接近理想大學(xué)的另一條途徑。想要上大學(xué)不一定非要就讀高中,如今的職業(yè)學(xué)校有著多條途徑通向理想的大學(xué)。同學(xué)們可以通過(guò)官網(wǎng)查詢到這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線自己是否符合,同學(xué)們還可以來(lái)進(jìn)校參觀這所學(xué)校,無(wú)論選擇哪種途徑進(jìn)入大學(xué),都少不了學(xué)生努力的學(xué)習(xí)。
蘇州普通高中錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱 | 錄取分?jǐn)?shù)線 |
蘇州市第五中學(xué)校 | 578 |
江蘇省蘇州市第一中學(xué)校 | 627 |
蘇州大學(xué)附屬中學(xué) | 638 |
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校育人模式
學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的積極探索,在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)了以提升職業(yè)素養(yǎng)為核心的個(gè)性化育人模式”,即IPQ育人模式。通過(guò)為學(xué)生搭建服務(wù)平臺(tái),提供專業(yè)技能、通用技能、創(chuàng)新實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、藝體特長(zhǎng)、升學(xué)深造等六個(gè)發(fā)展路徑,讓每位學(xué)生都能尋找到適合自身特點(diǎn)的成長(zhǎng)道路,促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升。該實(shí)踐研究獲得了國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校制度體系
學(xué)校在蘇州市率先啟動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度建設(shè),制定和實(shí)施學(xué)?!冬F(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度建設(shè)方案》,修訂了章程,健全了各項(xiàng)管理制度,形成了健全、規(guī)范、統(tǒng)一的制度體系,促進(jìn)了學(xué)校依法治校、依法施教、多元治理、民主管理、科學(xué)發(fā)展。同時(shí),在蘇州工業(yè)園區(qū)管委會(huì)的支持下,學(xué)校積極探索事業(yè)單位、企業(yè)化管理”辦學(xué)體制機(jī)制的改革創(chuàng)新,激發(fā)了辦學(xué)活力。
想要未來(lái)的自己上進(jìn),就需要為自己打好起點(diǎn)。選擇職業(yè)學(xué)校的好專業(yè)就為自己打造了一個(gè)全新的起點(diǎn)。不僅可以通過(guò)職業(yè)學(xué)校的對(duì)口單招進(jìn)入理想大學(xué),而且還可以在畢業(yè)之后憑借自身優(yōu)秀的技能,打拼出自己的一番事業(yè)。