江蘇省2024年初中生不去衛(wèi)校怎么辦_速覽

大家對學生升學率的關注點一直放在高考上面，但誰又知道在江蘇省中考的錄取殘酷程度絲毫不亞于其高考的錄取，而那些沒有考上高中的同學們，他們大多去了中專學校學習專業(yè)知識，那么初中生不愿意去衛(wèi)校怎么辦呢?當然中專肯定不止衛(wèi)校一個選擇，同學們也可以選擇其他專業(yè)，但是衛(wèi)校作為一直以來的熱門專業(yè)，肯定有其獨有的優(yōu)勢，下面招生老師就為大家介紹一所江蘇省比較好的衛(wèi)校。

南京衛(wèi)生學校

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院南京衛(wèi)生分院(南京衛(wèi)生學校)，創(chuàng)辦于1918年，是南京市屬唯一的五年制高職衛(wèi)生教育基地、江蘇省職業(yè)教育護理技能教學研究基地、江蘇省高水平示范性職業(yè)學校，專門培養(yǎng)護理和醫(yī)技人員的全日制國家級重點職業(yè)學校，南京市教育局直屬公辦學校。

學校建設

學校座落在美麗的南京幕燕風光帶，占地面積130畝，建筑面積10萬㎡?，F(xiàn)有醫(yī)用電子儀器與維護、護理、醫(yī)學影像技術、康復治療技術四大專業(yè)群。學校教學及實訓設備先進、功能齊全，建有五個校內(nèi)實訓基地，實訓設備在省內(nèi)外均屬一流。

師資力量

學校現(xiàn)有全日制在校生3200余人，全部為初中畢業(yè)入學五年一貫制高職;學校師資力量雄厚，擁有一批全國職教名師等稱號的骨干教師和學科帶頭人;此外還長期聘請省市三甲醫(yī)院中具有豐富臨床實踐經(jīng)驗的醫(yī)務人員作為穩(wěn)定的兼職教師隊伍。

專業(yè)設置

學?，F(xiàn)設兩大專業(yè)群6個專業(yè)，即醫(yī)護專業(yè)群：護理專業(yè)(含普通五年制護理專業(yè)、五年制英語護士專業(yè))、醫(yī)學影像技術專業(yè)、醫(yī)用電子儀器專業(yè)和康復治療技術專業(yè);另外還開辦了醫(yī)士、護理、醫(yī)用電子等專業(yè)大專班。

附屬院校

學校地處省會城市——南京，教育資源豐富，與省、市各級醫(yī)院及醫(yī)療衛(wèi)生單位建立了長期穩(wěn)定的教學研合作關系，擁有1個附屬醫(yī)院、8個教學醫(yī)院、50多個遍及全省的校外實習基地。其中江蘇省人民醫(yī)院、南京市鼓樓醫(yī)院等十多家綜合性三級甲等醫(yī)院是學生穩(wěn)定的見習、實習、就業(yè)基地。

護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備醫(yī)學、預防保健、人文社會科學的知識及護理學的基本理論知識和技能，能從事臨床護理和教學、科研的應用型專門人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、護理學基礎、內(nèi)科護理學、兒科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、急救護理學、護理管理學、護理倫理學、健康評估、禮儀、預防醫(yī)學、傳染病護理學、醫(yī)用化學、生化、精神病護理學、計算機應用基礎、英語。

醫(yī)學影像專業(yè)

培養(yǎng)目標：掌握醫(yī)學影像技術的基本理論和操作技能，從事醫(yī)學影像檢查與治療技術工作的高端技能型專門人才。

核心課程：人體解剖學、影像電子學基礎、醫(yī)學影像成像原理、斷層解剖學、醫(yī)學影像設備學、診斷學基礎、內(nèi)科學、外科學、醫(yī)學影像檢查技術、放射治療技術、醫(yī)學影像診斷、超聲診斷、放射物理與防護學等。

康復治療專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向醫(yī)療衛(wèi)生保健機構，掌握康復治療技術基本理論、基本知識、基本技能，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型康復治療技術專門人才。

專業(yè)課程：人體解剖學、生理學、病理學、骨科診斷學、神經(jīng)病學、康復醫(yī)學概論、傳統(tǒng)康復治療技術、康復醫(yī)學評定、運動學、運動治療技術、作業(yè)治療技術、物理因子治療技術、語言治療技術、臨床康復學等。

招生老師寄語：努力本身就是一種收獲呀，當你把努力變成一種習慣，成功只是或早或晚的問題，要始終相信著，夢想一定會實現(xiàn)的，我們要把努力變成一種習慣，成功沒有那么的容易，但是不堅持到最后，誰又會知道結果呢?