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成都希望職業(yè)學(xué)??梢宰x大專嗎?

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成都希望職業(yè)學(xué)校可以讀大專嗎?

成都希望職業(yè)學(xué)校是全日制中等專業(yè)學(xué)校,是人才培養(yǎng)的重要基地,想讀大??蛇x擇學(xué)校的五年制大專專業(yè),畢業(yè)拿大專文憑,節(jié)省金錢及時間成本,學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢顯著。

什么是3+2五年制大專?

國家為了推動職業(yè)教育的發(fā)展,通過初中畢業(yè)學(xué)生中專加大專套讀的模式進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)生一般都是前三年學(xué)中專的知識,后兩年學(xué)大專的知識,但是學(xué)生的專業(yè)知識是從進校就開始學(xué)習(xí),學(xué)生一般的學(xué)制為在校學(xué)習(xí)4年,實習(xí)一年。目前很多職業(yè)學(xué)校的五年制大專都以校企合作訂單式培養(yǎng)的形式進行辦學(xué),確保學(xué)生的就業(yè)問題,所以我們也把3+2五年制大專叫做就業(yè)班。

成都希望職業(yè)學(xué)校3+2五年制大專優(yōu)勢

在專業(yè)設(shè)置上,以經(jīng)濟與社會需求為導(dǎo)向 支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)應(yīng)用、機電一體化、精密模具制造、電子商務(wù)、汽車營銷與售后服務(wù)及旅游管理等,充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征,密切貼切經(jīng)濟和社會發(fā)展需求,因此深受社會歡迎。畢業(yè)生供不應(yīng)求。用人單位評價,五年制高職畢業(yè)生“動手能力比本科生強,知識結(jié)構(gòu)比中專生優(yōu)”,被稱為“中專大學(xué)生”,就業(yè)形勢很好。

時間上的優(yōu)勢:高中三年,而后考上大專三年,一共六年。3+2五年制大專,就讀五年,省了一年。

師資力量的優(yōu)勢:再好的高中的師資力量也比不上一個一般大專的師資力量,畢竟高中與大學(xué)不是一個層次的。

學(xué)歷層次的優(yōu)勢:初中畢業(yè),家庭條件差一點的,都會選擇職業(yè)學(xué)校,早點出來工作,減輕家庭壓力,這些學(xué)??梢詫W(xué)到技術(shù),但是文憑層次低。社會有技術(shù)的人多得多,但是有技術(shù)又有文憑的就少。

學(xué)習(xí)壓力的優(yōu)勢:一般而言,中考分數(shù)沒有600多分,三年后高考還是只能考上大專,考上本科的希望還是比較小,如果沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍或考試的時候太緊張了考??贫祭щy。

就業(yè)優(yōu)勢:職業(yè)學(xué)校的五年制大專,報名都會與學(xué)生簽訂相關(guān)的就業(yè)協(xié)議,學(xué)校通過就業(yè)安置及就業(yè)跟蹤機制保障學(xué)生畢業(yè)后能夠有一份非常穩(wěn)定的工作。

成都希望職業(yè)學(xué)校3+2五年制大專招生條件

目前招生條件為,初中畢業(yè)及初中中途輟學(xué),又想回學(xué)校學(xué)專業(yè)技能的同學(xué);以及高中中途輟學(xué)的同學(xué),年齡要求在14-22周歲。

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