江蘇省2024年哪所衛(wèi)校好

隨著就業(yè)壓力的急劇增加，近年來(lái)同學(xué)們和家長(zhǎng)在專業(yè)以及專業(yè)學(xué)校的選擇上越來(lái)越慎重。而在眾多的熱門專業(yè)當(dāng)中，醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)更是受到了多數(shù)學(xué)生的熱捧，畢竟近幾年我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展迅速，且相關(guān)專業(yè)的技術(shù)性比較強(qiáng)，這對(duì)學(xué)生的就業(yè)發(fā)展是有很大幫助的。那么，江蘇省哪所衛(wèi)校好呢?下面招生老師為大家推薦一所江蘇省較好的衛(wèi)生學(xué)校，僅供參考了解。

江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院

江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院坐落于江蘇省鹽城市，是省衛(wèi)生計(jì)生委直屬全日制公辦?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校，是江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位和省市三方共建學(xué)校。

學(xué)校前身為新四軍軍部于1941年7月創(chuàng)辦的華中衛(wèi)生學(xué)校;1996年開(kāi)始五年制高職招生，開(kāi)展高等職業(yè)教育;2005年3月，升格為鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2017年2月更名為江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院。

截至2024年9月，學(xué)校有解放、建軍兩個(gè)校區(qū)，占地面積694畝，建筑面積25.4萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值超6億元，教學(xué)設(shè)備總值近億元;圖書館藏書53.51萬(wàn)冊(cè);有普通教育和繼續(xù)教育學(xué)生近萬(wàn)名，校內(nèi)外專、兼職教師763人，校內(nèi)專任教師341人;截至2017年12月，學(xué)校設(shè)有6個(gè)二級(jí)學(xué)院、3個(gè)教學(xué)單位，共開(kāi)設(shè)18個(gè)?？茖I(yè)。

辦學(xué)條件

院系設(shè)置

截至2017年12月，設(shè)有6個(gè)二級(jí)學(xué)院、3個(gè)教學(xué)單位，共開(kāi)設(shè)18個(gè)?？茖I(yè)。

質(zhì)量工程

截至2024年9月，學(xué)校有省級(jí)A類品牌專業(yè)1個(gè)、首批全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)、省高水平骨干專業(yè)5個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)十二五”高校重點(diǎn)專業(yè)群3個(gè);有教育部職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目2個(gè)、省精品教材3本、省重點(diǎn)教材7本、十二五”國(guó)家規(guī)劃教材13本、中國(guó)醫(yī)學(xué)教育慕課聯(lián)盟優(yōu)秀在線課程項(xiàng)目2門、線上線下混合教學(xué)優(yōu)秀典型案例”項(xiàng)目1項(xiàng)、省高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè);獲省六大人才高峰”資助項(xiàng)目3項(xiàng);主編、參編國(guó)家規(guī)劃教材100余本;培育了國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè);江蘇省成人高等教育重點(diǎn)專業(yè)(培育點(diǎn))2個(gè)、江蘇省成人高等教育精品資源共享課程(培育點(diǎn))5個(gè)。

師資力量

截至2024年9月，學(xué)校擁有校內(nèi)外專、兼職教師763人，校內(nèi)專任教師341人，雙師素質(zhì)教師占校內(nèi)專任教師的88.27%，2024/2017學(xué)年生師比為12.98:1，達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn);有教授34人，碩博士學(xué)位教師216人，省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省教學(xué)名師1人，省333工程”(第三層次)培養(yǎng)對(duì)象5人，省六大人才高峰”高層次人才4人，省青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人4人和中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象18人。教師在教育部行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)擔(dān)任委員2人，在省級(jí)以上各類學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、委員會(huì)擔(dān)任職務(wù)近50人次。

合作交流

據(jù)2024年9月學(xué)院官網(wǎng)顯示，學(xué)校先后與美國(guó)、加拿大、德國(guó)、日本等高校和機(jī)構(gòu)合作，已輸送多60多名學(xué)生赴澳大利亞、日本等多所大學(xué)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)和工作，學(xué)校還與加拿大圣勞倫斯應(yīng)用文理和技術(shù)學(xué)院進(jìn)行合作辦學(xué)，與臺(tái)灣長(zhǎng)庚科技大學(xué)共建鹽城—長(zhǎng)庚健康照護(hù)學(xué)院;與美國(guó)蘭道爾夫-麥肯學(xué)院和韓國(guó)順天鄉(xiāng)大學(xué)合作，聯(lián)合開(kāi)展護(hù)理和藥學(xué)海外本科直通車”項(xiàng)目。

就業(yè)發(fā)展

學(xué)校是江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，這是加強(qiáng)我校平臺(tái)建設(shè)、凝煉專業(yè)方向的重要舉措。我校將圍繞基地建設(shè)的研究任務(wù)，圍繞江蘇發(fā)展戰(zhàn)略，集中研究力量，優(yōu)化資源配置，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中找準(zhǔn)定位，主動(dòng)作為，為江蘇高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校依托行業(yè)，面向市場(chǎng)辦學(xué)，形成了教育—實(shí)踐—服務(wù)”的人才培養(yǎng)新模式。招生就業(yè)實(shí)現(xiàn)進(jìn)口旺、出口暢的良性循環(huán)。學(xué)校錄取率為99%，報(bào)到率保持在95%以上，招生投檔排名保持蘇中蘇北地區(qū)前茅，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。

招生老師寄語(yǔ)：執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資，而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛(ài)的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價(jià)值與意義，只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。