江蘇省2024年有哪些衛(wèi)校就業(yè)最好?同學(xué)們在選擇學(xué)校和專業(yè)的時候，有很多的參考項，例如學(xué)校的師資力量、學(xué)校的教學(xué)建設(shè)等等，而這其中最為家長們看重的應(yīng)該就是專業(yè)或?qū)W校對學(xué)生以后的就業(yè)發(fā)展有何幫助。畢竟現(xiàn)今社會也是一個很現(xiàn)實的社會，只有自己有了安身立命的資本才能去考慮更多的問題。下面招生老師也還是簡單的為同學(xué)們介紹一所江蘇省的衛(wèi)生學(xué)校，僅供參考了解。
南京建康技工學(xué)校
南京建康技工學(xué)校是2006年由江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的全日制技術(shù)學(xué)校，屬國民教育序列，列入江蘇省計劃招生。學(xué)校系江蘇省省級重點技工學(xué)校、南京市高技能人才培訓(xùn)基地、教育部考試中心全國醫(yī)護(hù)英語水平考試直屬考點、中國職教學(xué)會健康與養(yǎng)老專業(yè)委員會理事單位。
學(xué)校建設(shè)
學(xué)校地處江蘇省省會、歷史文化名城、六朝古都南京，占地面積近百畝，建筑面積7.5萬平方米。學(xué)校總資產(chǎn)2.3億元，其中教學(xué)及實訓(xùn)設(shè)施投入8000余萬元。校內(nèi)建有幼教、護(hù)理、康復(fù)、中藥、航空、城軌、計算機(jī)七大實訓(xùn)中心，共擁有各類實驗實訓(xùn)室44個，其中江蘇省省級校企合作實訓(xùn)基地1個、世界技能大賽集訓(xùn)基地1個。校外建有3所附屬幼兒園和85個校外實訓(xùn)基地。
師資力量
學(xué)校現(xiàn)有專職教職員工215人，其中本科及以上學(xué)歷的占比90%、中高級職稱的占比55%。近三年教師在省級以上期刊發(fā)表論文二十余篇，主編或參編重點規(guī)劃教材兩部，出版學(xué)術(shù)專著四部，編寫校本教材十余部。學(xué)校現(xiàn)有全日制職業(yè)教育學(xué)生近4000人，繼續(xù)教育類學(xué)生1200余人，全日制在園幼兒1100余人。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)校共開設(shè)護(hù)理、中藥、康復(fù)保健、幼兒教育、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、計算機(jī)游戲制作(電子競技方向)等7個特色專業(yè)，形成了以幼教為特色，以醫(yī)藥為主體，交通服務(wù)、電子競技等多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)建設(shè)格局，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)、高技能的專業(yè)技術(shù)人才。
合作辦學(xué)
學(xué)校堅持開放辦學(xué)的基本方針，實施校際協(xié)同育人和校企合作辦學(xué)機(jī)制。與多所普通高等學(xué)校，建立了中高職分段培養(yǎng)合作模式;并且與韓國順天鄉(xiāng)大學(xué)建立了合作關(guān)系，在教師互派、學(xué)生交流、課程共建、留學(xué)項目等方面開展交流與合作。此外，學(xué)校與上海長海醫(yī)院、南京同仁醫(yī)院、南京空軍小白鴿幼兒園、南京東方劍橋幼教集團(tuán)、南京金寶寶幼教集團(tuán)、南京藥業(yè)股份有限公司、南京同仁堂藥業(yè)有限公司等近百家企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系，在人才培養(yǎng)、生產(chǎn)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面開展合作，實現(xiàn)校企聯(lián)合育人。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校堅持依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、開放辦學(xué)，弘揚(yáng)以人為本、精益求精的職教文化，秉承尚德精技，懷遠(yuǎn)致公”的校訓(xùn)，實施質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色興校，專家治校”發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會普遍認(rèn)可。學(xué)校先后獲得南京綜合管理先進(jìn)單位、南京市高技能大賽優(yōu)秀承辦基地、全國醫(yī)護(hù)英語水平考試優(yōu)秀考點、南京市大中學(xué)生社會實踐先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
招生老師寄語：走得最急的，都是最美的風(fēng)景;傷得最深的，也總是那些最真的感情。收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯過花，你將收獲雨，錯過雨，你會遇到彩虹。生活中所有的經(jīng)過，人有悲歡離合，花有花開花落，經(jīng)歷著欣喜若狂，也常常困擾于悲觀失落，其實這一切都是命運(yùn)的助緣，不是風(fēng)動，也不是幡動，而是需要一種生命從狹隘中解脫，從局限中突圍，是一種對心地的歷練。
溫馨提示：
