江蘇省2024年初中生能去的衛(wèi)校

醫(yī)護(hù)專業(yè)可以說(shuō)是近幾年來(lái)最熱門(mén)的一個(gè)專業(yè)，選擇報(bào)考就讀的同學(xué)很多，哪怕是初中生，也有很多想要就讀醫(yī)護(hù)專業(yè)的。從大方向上來(lái)說(shuō)，選擇衛(wèi)校的確是一個(gè)很正確的選擇，將來(lái)就業(yè)率高，工作也穩(wěn)定，薪資待遇也是不差的。那么在江蘇省2024年初中生可以去就讀的衛(wèi)校有哪些呢?

南京建康技工學(xué)校

南京建康技工學(xué)校是2006年經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的，以培養(yǎng)實(shí)用型中、高級(jí)技術(shù)人才為主的全日制職業(yè)學(xué)校，擁有人力資源與社會(huì)保障部認(rèn)定的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、教育部考試中心授權(quán)的醫(yī)護(hù)英語(yǔ)水平考試直屬考點(diǎn)和南京市人力資源與社會(huì)保障局認(rèn)定的高技能人才培養(yǎng)基地。學(xué)校屬全日制職業(yè)教育，具備全省招生資格。

師資力量

學(xué)校堅(jiān)持有重點(diǎn)引進(jìn)，人性化管理”的師資建設(shè)思路，建立了一支數(shù)量適宜、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良”的師資隊(duì)伍，較好地滿足了人才培養(yǎng)的需要。學(xué)校注重對(duì)專業(yè)課師資的配備，著重考核教學(xué)業(yè)績(jī)，形成了以中高級(jí)職稱為主體的穩(wěn)定的專業(yè)課教師隊(duì)伍。學(xué)校根據(jù)高素質(zhì)技能人才的培養(yǎng)要求，突出實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐課的教學(xué)，提升實(shí)訓(xùn)教師的學(xué)歷層次，有效提高了實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校還以柔性”方式聘請(qǐng)聘請(qǐng)鄰近高校的教授、名師來(lái)校授課，收到了良好的效果。

專業(yè)設(shè)置：幼師、護(hù)理、康復(fù)保健、中藥、鐵路客運(yùn)、航空服務(wù)等。

南京衛(wèi)生學(xué)校

南京衛(wèi)生學(xué)校始創(chuàng)于1918年，其前身為金陵大學(xué)鼓樓醫(yī)院高級(jí)護(hù)士學(xué)校，曾先后更名為南京市鼓樓醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校、南京護(hù)士學(xué)校、南京第二衛(wèi)生學(xué)校，是一所專門(mén)培養(yǎng)護(hù)理和醫(yī)技人員的全日制公辦百年名校，現(xiàn)直屬南京市教育局，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省首批技能教學(xué)研究基地。

師資力量

學(xué)校教職工220余人，專任教師中研究生以上學(xué)歷比例達(dá)44%，高級(jí)職稱比例達(dá)41%，專業(yè)教師中雙師型”比例達(dá)96%;聘請(qǐng)省市三甲醫(yī)院中具有豐富臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員作為穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍，占比達(dá)17%。學(xué)校創(chuàng)新實(shí)施雙業(yè)融合、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式，為江蘇省及南京市醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)了萬(wàn)余名高素質(zhì)技術(shù)技能型優(yōu)秀人才，畢業(yè)生雙證率”達(dá)100%，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在99%以上，非全日制專升本學(xué)位獲取率達(dá)100%。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)兩大專業(yè)群6個(gè)專業(yè)，即醫(yī)護(hù)專業(yè)群：護(hù)理專業(yè)(含五年制英語(yǔ)護(hù)士專業(yè))、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和康復(fù)治療技術(shù)專業(yè);另外還開(kāi)辦了醫(yī)士、護(hù)理、醫(yī)用電子等專業(yè)大專班。學(xué)校擁有自己的附屬醫(yī)院，為學(xué)生見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)提供了良好的基地。學(xué)?，F(xiàn)擁有兩所二級(jí)甲等醫(yī)院”作資金保障，有足夠的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、試劑等供學(xué)生教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作。學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)化，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)調(diào)科學(xué)化，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實(shí)踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合;強(qiáng)調(diào)信息化，加強(qiáng)對(duì)外交流，切實(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)問(wèn)題;強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)終身化，創(chuàng)造條件。

鹽城衛(wèi)生學(xué)校

鹽城衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，隸屬于江蘇省衛(wèi)生廳，是一所省(部)級(jí)重點(diǎn)中專校。

學(xué)校占地面積13.5公頃，建筑面積5.4萬(wàn)平方米。新落成的9700平方米教學(xué)樓集校園網(wǎng)、閉路電視、衛(wèi)星接收、內(nèi)部電話系統(tǒng)于一體，是一座現(xiàn)代化程度較高的教學(xué)樓。學(xué)校校內(nèi)外專、兼職教師518人，校內(nèi)專、兼職教師318人，雙師素質(zhì)教師占校內(nèi)專任教師的83.88%，2013/2014學(xué)年生師比為12.77：1，達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)有教授30人，副教授73人，碩士以上學(xué)位教師143人，省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省教學(xué)名師1人，省333工程”(第三層次)培養(yǎng)對(duì)象4人，省青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人1個(gè)和中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象10人

專業(yè)設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)醫(yī)學(xué)影像診斷、社區(qū)醫(yī)學(xué)、藥劑、臨床醫(yī)學(xué)4個(gè)大專專業(yè)和護(hù)理、藥劑、醫(yī)學(xué)影像診斷、社區(qū)醫(yī)學(xué)、康復(fù)保健5個(gè)中專專業(yè)。成人教育也有了較大的發(fā)展，設(shè)臨床醫(yī)學(xué)夜大班和脫產(chǎn)班。形成了大專與中專并舉、普通教育與成人教育并舉、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并舉的辦學(xué)格局。1996年學(xué)校開(kāi)始在全國(guó)中專衛(wèi)校中試辦衛(wèi)生高職專業(yè)，努力辦出高職專業(yè)特色，采取與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和中心衛(wèi)生院聯(lián)合創(chuàng)建的形式，在鹽都縣大岡中心衛(wèi)生院建立了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，形成教學(xué)一實(shí)踐一服務(wù)”的三結(jié)合辦學(xué)模式，該基地與國(guó)家衛(wèi)生部和聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署社區(qū)醫(yī)療保障(NCDP)”項(xiàng)目專家組簽約聯(lián)合開(kāi)發(fā)。