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發(fā)布時間: 2024年12月23日 09:48
孩子怕老師和孩子的境況以及孩子的心態(tài)有著密切的關(guān)系,有的孩子由于膽子小,內(nèi)向和老師不熟而產(chǎn)生一種畏懼感,有的孩子是因為老師比較兇,所以害怕老師,總之,不管是什么原因,怕老師都是不好的,所以家長一定要幫助孩子解決這樣的問題。
孩子怕老師不敢說話怎么辦?
第一,讓孩子感受表達(dá)出來的感受。我們應(yīng)該允許孩子表達(dá)他們對老師的恐懼和不滿。父母可以用接納的態(tài)度傾聽孩子的情緒。比如不要怕,有什么可怕的,老師人好。這樣的話其實是在否定孩子的感受,不能幫助孩子解決問題。我們應(yīng)該幫助孩子釋放負(fù)面情緒,比如我們可以說!你見到老師會緊張,對嗎?擔(dān)心犯錯,對吧?
讓孩子們表達(dá)這種消極的感覺。當(dāng)情緒被處理時,孩子們可以接受我們的指導(dǎo),自發(fā)地產(chǎn)生積極的應(yīng)對策略。
第二,給老師虛假的指示。家長可以給老師造假圣旨,說老師認(rèn)可、肯定、鼓勵孩子。有的孩子認(rèn)為老師批評他,是故意跟自己過不去,就是不喜歡自己。這個時候,家長要做出積極的引導(dǎo)。你看,老師這么忙還在關(guān)注你,就是為了讓你變得更好,對吧?如果老師不喜歡你,他可能根本不在乎你。相信孩子聽到家長這樣的解釋,不會那么害怕老師。
第三,和老師溝通。曾經(jīng)有一個孩子,經(jīng)常擾亂秩序,被老師批評,然后很怕老師。后來老師才知道,是因為孩子在家被嚴(yán)重約束,孩子渴望。取消,釋放。通過老師和家長的相互協(xié)商,他們決定改變教育模式。
第四,給孩子創(chuàng)造一個和諧、輕松的環(huán)境。孩子在一種和諧輕松的環(huán)境中,容易形成自信、平穩(wěn)的性格。家長之間有事多商量,不要在孩子面前大吵大鬧。
第五,在家長的幫助下,鼓勵孩子做一些挑戰(zhàn)極限的事情或參與挑戰(zhàn)的刺激性活動。
第六,培養(yǎng)孩子自尊心和自信心,充分放權(quán),鼓勵孩子獨立。平常應(yīng)該讓孩子自己做一些事。