小團(tuán)隊(duì)一般10人左右，其中常常是技術(shù)最牛的人做架構(gòu)師（或TL）。所以，架構(gòu)師在廣大碼農(nóng)中的占比大概平均不到10%。而架構(gòu)師也可以分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三檔，江湖上真正高水平的軟件架構(gòu)師就更少了。
所以，大部分（超過(guò)九成的）碼農(nóng)干上許多年，還是做不了架構(gòu)師，這是什么原因造成的呢？
1：碼農(nóng)分為真的能寫(xiě)代碼的，以及自認(rèn)為能寫(xiě)代碼的。
2：真的能寫(xiě)代碼的碼農(nóng)又分為自認(rèn)為寫(xiě)的不錯(cuò)的，以及真的還不錯(cuò)的。
3：真的能寫(xiě)不錯(cuò)代碼的碼農(nóng)又分為會(huì)鉆研會(huì)不斷優(yōu)化的，以及安于現(xiàn)狀的。
4：會(huì)鉆研的碼農(nóng)又分為喜歡廣度了解新技術(shù)蜻蜓點(diǎn)水的，以及深入鉆研用到知識(shí)的。
了解廣度的碼農(nóng)又有少部分愿意深入某些技術(shù)，喜歡深入研究的又往往缺乏廣度知識(shí)。
5：極少深度廣度都關(guān)注的碼農(nóng)又分為為技術(shù)而技術(shù)和為業(yè)務(wù)而技術(shù)的。
純?yōu)榧夹g(shù)而技術(shù)的碼農(nóng)在國(guó)內(nèi)的軟件行業(yè)需求太少，且需求的往往不是應(yīng)用軟件領(lǐng)域了。
6：為業(yè)務(wù)而技術(shù)的深度廣度都了解的碼農(nóng)，又需要有良好的溝通能力。
7：而溝通好的，又有一部分當(dāng)PM去了。
8：然后剩下的，又有一部分慢慢脫離實(shí)際開(kāi)發(fā)（不再做任何實(shí)現(xiàn)）或者開(kāi)始依靠拿各種中間件搭積木來(lái)作為“架構(gòu)”手段。
9：除去這些，剩下對(duì)業(yè)務(wù)有一定了解，對(duì)技術(shù)廣度上有多種涉獵，深度上對(duì)部分技術(shù)研究徹底，還有很重要的一點(diǎn)，考慮問(wèn)題足夠細(xì)致全面。
10：細(xì)致全面善于溝通，技術(shù)上深度廣度都沒(méi)問(wèn)題，又喜歡這個(gè)工作，還會(huì)不時(shí)做底層實(shí)現(xiàn)，從業(yè)務(wù)和開(kāi)發(fā)兩個(gè)角度出發(fā)，搭出“架構(gòu)”來(lái)是為了開(kāi)發(fā)效率，為了運(yùn)行效率，為了開(kāi)發(fā)質(zhì)量，為了業(yè)務(wù)靈活和運(yùn)行穩(wěn)定，為了維護(hù)方便等等這樣的人，個(gè)人認(rèn)為可以稱為“架構(gòu)師”。
而真能滿足這種需求的，別說(shuō)10%的比例，1%能不能達(dá)到我也持懷疑態(tài)度。其實(shí)現(xiàn)在的“架構(gòu)師”大多數(shù)都停留在8這個(gè)層次，甚至很多在5這個(gè)層次就當(dāng)上title上的架構(gòu)師了。
總之，成為架構(gòu)師，不僅僅是工作上的簡(jiǎn)單積累，更需要主動(dòng)接納工作外的大量知識(shí)，同時(shí)，對(duì)性格上對(duì)于非技術(shù)能力上也有一定的要求，不僅如此連思維方式都很重要，要不斷找準(zhǔn)自己定位，不斷思考如何搭建架構(gòu)師知識(shí)體系？
學(xué)會(huì)如何分析源碼？
大部分程序員都會(huì)「寫(xiě)」代碼，或者至少會(huì)抄代碼和改代碼。但是，會(huì)讀代碼的并不在多數(shù)，會(huì)讀代碼又真正讀懂一些大項(xiàng)目的源碼的，少之又少。因?yàn)樗莾蓚€(gè)原因造成的:
1：我們所有的教育和培訓(xùn)都在強(qiáng)調(diào)怎么寫(xiě)代碼，并沒(méi)有教大家如何讀代碼
2：大多數(shù)工作場(chǎng)景都是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，我們只需要了解一個(gè)系統(tǒng)的局部便能開(kāi)展工作，讀不相干的代碼，似乎沒(méi)用
所以，要養(yǎng)成源碼三問(wèn)的習(xí)慣：
“為什么要有這樣的架構(gòu)”
“他是什么樣子的”
“他是怎么工作的”
為什么是分布式？
首先需要說(shuō)明的是，分布式系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜且寬泛的研究領(lǐng)域，學(xué)習(xí)一兩門(mén)在線課程，看一兩本書(shū)可能都是不能完全覆蓋其所有內(nèi)容的。
微服務(wù)為什么會(huì)這么火?
相信大家都了解業(yè)務(wù)越來(lái)越復(fù)雜，服務(wù)分層，微服務(wù)架構(gòu)是架構(gòu)升級(jí)的必由之路，而對(duì)于微服務(wù)的優(yōu)點(diǎn)相信大家都不陌生。
比如：易于開(kāi)發(fā)與維護(hù)/微服務(wù)相對(duì)小，易于理解/啟動(dòng)時(shí)間短，開(kāi)發(fā)效率高/獨(dú)立部署/伸縮性強(qiáng)/每個(gè)服務(wù)都可以在橫向和縱向上擴(kuò)展/微服務(wù)架構(gòu)可以更好將架構(gòu)和組織相匹配/每個(gè)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立負(fù)責(zé)某些服務(wù)，獲得更高的生產(chǎn)力/降低嘗試新技術(shù)的成本......
程序員到底要不要學(xué)習(xí)JVM？
總有人問(wèn)這個(gè)東西好像用不上,于是要不要學(xué)這樣的問(wèn)題，然后又總有人擔(dān)心一直搬磚成天做些重復(fù)沒(méi)提升的東西。
如果你這輩子只甘心做一個(gè)平庸的Java碼農(nóng)，那么你完全沒(méi)有必要去學(xué)習(xí)JVM相關(guān)的知識(shí)。
被我們忽略掉的工程化專題
在IT產(chǎn)業(yè)中，寡頭化出現(xiàn)代表著創(chuàng)業(yè)公司減少--沒(méi)人再去用聲勢(shì)浩大的發(fā)布會(huì)講故事、沒(méi)人再去宣傳自己拿了多少融資。
這一代中國(guó)人自小的教育不比歐美的STEAM，而是重學(xué)術(shù)、輕手藝。我們往往會(huì)為工科和產(chǎn)能過(guò)剩畫(huà)上等號(hào)。強(qiáng)大的資本和技術(shù)門(mén)檻為這些產(chǎn)業(yè)蒙上了一層神秘的面紗，讓普通人很難真正了解到其中技術(shù)和工藝的復(fù)雜程度，也就更難明白其中的價(jià)值?？烧且?yàn)橹袊?guó)的工程化能力，才讓我們有機(jī)會(huì)走到AI時(shí)代的第一梯隊(duì)，而不僅僅是靠學(xué)術(shù)研究能力。
沒(méi)有高并發(fā)經(jīng)驗(yàn)，想進(jìn)大公司該怎么辦?
假如沒(méi)有靠譜的公司,接觸不到高并發(fā)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景怎么辦?你永遠(yuǎn)解決的是小問(wèn)題，工作10年技術(shù)也未必提升多少。
很多程序員也經(jīng)常找我說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就沒(méi)有靠譜的公司收，沒(méi)有靠譜的公司也就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我看了無(wú)數(shù)的書(shū)，自己做了無(wú)數(shù)的實(shí)驗(yàn)拼命想找個(gè)靠譜公司去深入，但是感覺(jué)好難，簡(jiǎn)直是個(gè)死循環(huán)
大家都比較關(guān)注高并發(fā)，原因很簡(jiǎn)單，想去BAT這樣的大公司，你必須要有高并發(fā)的經(jīng)驗(yàn)。今天普及下高并發(fā)的知識(shí)，希望大家對(duì)高并發(fā)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)千遍，不如項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)成功一次
有人說(shuō)：項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)相信很多程序員都多少會(huì)有的，可是我們這個(gè)還要學(xué)習(xí)什么呢?
我的回答是：那就要看你想不想成為一個(gè)架構(gòu)師了，為什么98%的程序員工作10年，一輩子還只是一個(gè)開(kāi)發(fā)者，程序員們都要想一想這個(gè)問(wèn)題，我是不是需要提升了。
現(xiàn)在作為程序員的你，或許想提升自己，卻找不到突破口，公司沒(méi)人帶。又或許你已經(jīng)工作6年了，卻還是很迷茫，很多知識(shí)都還是不懂，也沒(méi)有達(dá)到自己期望的一個(gè)職位，薪資。
相信大家，在學(xué)習(xí)的路上也遇到了不少的坑，有人放棄，有人堅(jiān)持，但是我相信作為程序員的你不會(huì)想終其一生也只是一個(gè)開(kāi)發(fā)，到年齡就會(huì)被公司辭退。
