如何贏得教師招聘面試

面試是教師招聘考試中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，如何贏得教師招聘面試，相信不少考生對(duì)此都有疑問(wèn)，培訓(xùn)啦網(wǎng)校特整理了贏得教師招聘面試的相關(guān)技巧，供大家參考。

首先，儀表妝容、陽(yáng)光自信

陽(yáng)關(guān)給人溫暖，當(dāng)你參加面試時(shí)，外在禮儀可以給考官傳遞溫暖，也可以給考官很好的第一印象，第一印象如此重要，該如何做到呢?一是考生的穿著要大方得體，不必西裝革履也要落落大方。二是妝容要素，考生可化淡妝，切忌煙熏妝。三是語(yǔ)言清脆，考生在問(wèn)好時(shí)，語(yǔ)言要干凈利落，響亮悅耳。四是走路自然，有些考生因?yàn)榫o張走路順拐，所以考生在走路時(shí)，要自然大方，切忌偷偷摸摸，給人一種特別緊張的感覺(jué)。所以，要找到自信，讓自信伴隨你走完全程。

其次，預(yù)取、找到亮點(diǎn)

如何取得?如何找到亮點(diǎn)?這要考慮以下問(wèn)題：

扣人心弦的導(dǎo)入。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半，考生漂亮的導(dǎo)入是會(huì)吸引考官的眼球，讓考官耳目一新。所以，考生在設(shè)計(jì)導(dǎo)入的過(guò)程中要新穎，有自己的想法，切忌人云亦云，要善于抓住生活中的實(shí)力，要善于溫故知新，要善于引入理論點(diǎn)，順利切入主題。

完整流暢的教學(xué)過(guò)程。導(dǎo)入可以吸引考官，一個(gè)好的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)是可以讓考官精神百倍，被你吸引的。所以，考生在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程時(shí)要注意條理清晰，邏輯合理，重難點(diǎn)突出，有互動(dòng)環(huán)節(jié)，抓住自己的亮點(diǎn)，讓考官一目了然，在內(nèi)容上戰(zhàn)勝整個(gè)考試。有許多考生覺(jué)得自己講的挺好，導(dǎo)入新穎，為什么沒(méi)有得到呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，是教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)不夠吸引人，我們要講清楚線索，針對(duì)科目特點(diǎn)教學(xué)，不得羅列知識(shí)點(diǎn)，這樣不利于知識(shí)點(diǎn)按照邏輯要求的展開(kāi)。在知識(shí)點(diǎn)分布上做到重難點(diǎn)突出，要知道重點(diǎn)是我們要講的大多數(shù)篇幅，難點(diǎn)一定要實(shí)現(xiàn)，否則，整個(gè)教學(xué)過(guò)程就是失敗的。無(wú)論怎么設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，都要有互動(dòng)環(huán)節(jié)，這樣才是一堂完整的課堂，互動(dòng)也可以看出一個(gè)考生是否理解了整堂課，也可以看到考生對(duì)課堂的駕馭能力，也為考生找到了亮點(diǎn)。

鞏固提高。講完知識(shí)點(diǎn)要去對(duì)知識(shí)點(diǎn)鞏固，運(yùn)用簡(jiǎn)單而易懂的方法讓學(xué)生快速對(duì)本節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行鞏固。

簡(jiǎn)單大方的總結(jié)。在考生做完知識(shí)點(diǎn)鞏固之后要有總結(jié)，對(duì)本節(jié)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，可以概括知識(shí)點(diǎn)，可以梳理文章脈絡(luò)，可以提問(wèn)式總結(jié)，可以討論式總結(jié)，但是考生要有總結(jié)環(huán)節(jié)，只有這樣才是完整的課程。

最后，思想準(zhǔn)備、迎面未來(lái)

考生的知識(shí)儲(chǔ)備很重要，思想準(zhǔn)備更重要?？忌趥淇紩r(shí)要有一定的心理準(zhǔn)備，不得過(guò)于傲慢，不得過(guò)于緊張。適當(dāng)?shù)木o張會(huì)利于考試的進(jìn)行，過(guò)度緊張會(huì)事倍功半。有些考生會(huì)在考試之前就被別人的士氣打敗，聽(tīng)說(shuō)對(duì)手是在職教師，聽(tīng)說(shuō)對(duì)手是面試?yán)鲜郑约壕蛿∠玛噥?lái)，這樣不利于考試的順利進(jìn)行。實(shí)踐證明，在職教師和面試?yán)蠋熞膊灰欢ㄟm合面試的體系，不一定表現(xiàn)的更好。所以，考生在備考時(shí)要有信心，給自己面對(duì)未來(lái)的勇氣，迎接自己的挑戰(zhàn)，找尋自己美好的明天。

教師招聘面試技巧 | 如何在教招面試中逆襲

教師招聘考試分為筆試和面試，筆試決定了你是否能夠進(jìn)入到面試當(dāng)中，大部分地區(qū)是1：3的比例進(jìn)入面試，而面試將最終決定你是否能夠成功備考，下面給大家梳理一下如何在教招面試中逆襲。

1、要有堅(jiān)定的信心和良好的心態(tài)。

很多考生在得知自己筆試成績(jī)排在較后時(shí)，自己就先放棄了，事實(shí)上，各種面試考試中，逆襲的例子比比皆是，我們一定要對(duì)自己有信心，付出的努力總會(huì)得到回報(bào)，要有信心才能給自己的行為提供動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。此外，要有良好的心態(tài)，很多考生在考試中失利不是因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好，而是因?yàn)樘^(guò)緊張或隨意，要以正確的心態(tài)面對(duì)考試，不能過(guò)于隨意也不能太過(guò)在意，以平常心面對(duì)，盡自己最大的努力，問(wèn)心無(wú)愧就好。

2、注重面試禮儀。

細(xì)節(jié)決定成敗，中國(guó)自古就是禮儀之邦，良好的禮儀能夠給考官留下比較好的印象。敲門(mén)時(shí)三聲即可，進(jìn)考場(chǎng)后面帶微笑，步速適中，站好后主動(dòng)向考官問(wèn)好鞠躬，考試結(jié)束后向考官致謝。

3、大方得體的著裝。

教師招聘面試對(duì)著裝沒(méi)有硬性要求，所以很多考生在考前都在糾結(jié)究竟要穿什么。不能穿的太隨意，否則會(huì)給考官留下你不重視考試的印象。也不要穿的過(guò)于正式，會(huì)顯得比較沉悶死板。建議穿衣風(fēng)格得體大方、樸素自然，符合一個(gè)老師的形象即可。身上衣服顏色不超過(guò)三種，淺色為主，不能無(wú)領(lǐng)無(wú)袖，不能穿過(guò)透過(guò)露的衣服，注意衣服不能太短，防止寫(xiě)板書(shū)時(shí)露出腰部。女生如果穿裙子，要注意裙子不能太短，穿鞋時(shí)不能穿涼鞋、運(yùn)動(dòng)鞋等，顏色也以淺色或黑色、灰色為主。此外，不要佩戴較大或夸張的首飾。

4、流暢自信的外在表現(xiàn)。

面試中外在表現(xiàn)是非常重要的，尤其是作為一名老師。在語(yǔ)言表達(dá)方面，聲音要有親和力和感染力，音量適中，語(yǔ)速適中，表達(dá)規(guī)范、流暢、有邏輯，有抑揚(yáng)頓挫。在教姿教態(tài)方面，要得體大方，站姿自然，不能有蘭花指等手勢(shì)，不來(lái)回走動(dòng)或者晃動(dòng)身體，避免出現(xiàn)各種小動(dòng)作。在表情方面，要面帶微笑，眼神和考官有交流，尤其是試講，要隨著提問(wèn)、活動(dòng)等有表情的變化。

5、合理清晰的教學(xué)設(shè)計(jì)。

教育教學(xué)能力是面試中考察的最重要的能力，是看你有沒(méi)有潛質(zhì)成為一名優(yōu)秀老師。教學(xué)設(shè)計(jì)要以教材為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，選擇合適的教學(xué)方法。教學(xué)環(huán)節(jié)要完整，知識(shí)點(diǎn)要正確，突出課程重難點(diǎn)，合理的教學(xué)活動(dòng)，并注重學(xué)生三維目標(biāo)的發(fā)展，給學(xué)生反饋性的評(píng)價(jià)。教學(xué)過(guò)程要符合課改的新理念，以學(xué)生為主體，整個(gè)教學(xué)過(guò)程生動(dòng)并具有一定的趣味性。

6、美觀的板書(shū)設(shè)計(jì)。

很多考生在考試時(shí)都忽略了板書(shū)的重要性，板書(shū)設(shè)計(jì)是占分的，好的板書(shū)設(shè)計(jì)也是面試中的一個(gè)亮點(diǎn)。這里的板書(shū)設(shè)計(jì)一方面指的是板書(shū)書(shū)寫(xiě)要正確、簡(jiǎn)潔、整齊，一方面指的是要有一定的設(shè)計(jì)性、新穎性，布局合理，突出本節(jié)課的重難點(diǎn)，并且板書(shū)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。所以在備課時(shí)一定要進(jìn)行板書(shū)設(shè)計(jì)。

總之，要成功逆襲，需要付出相應(yīng)的努力，這些都不是一朝一夕可以練成的，祝各位考生成功！

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應(yīng)聘教師的面試的技巧和注意事項(xiàng)

隨著國(guó)家政策的大力支持，教師行業(yè)是現(xiàn)在最受歡迎的職業(yè)之一，也是最有前景的工作之一。下面是我收集的關(guān)于應(yīng)聘教師的面試的技巧和注意事項(xiàng)，希望大家認(rèn)真閱讀！

教師招聘考試分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別是筆試和面試，對(duì)于應(yīng)試者來(lái)說(shuō)筆試是走向成功的第一步，接下來(lái)面試對(duì)考生來(lái)說(shuō)更加重要。筆試主要測(cè)查應(yīng)聘人員的專業(yè)素質(zhì)和能力，面試測(cè)查的重點(diǎn)是應(yīng)聘人員的授課水平和能力，包括考查是否具備教師的基本素質(zhì)以及應(yīng)聘者的形象、氣質(zhì)是否符合教師的基本要求。

方法/步驟

1、試講前除了對(duì)試講內(nèi)容作充分的準(zhǔn)備， 還要有堅(jiān)定的自信心，放下思想包袱，記住一點(diǎn)，你擔(dān)心的別人也擔(dān)心，所以不需要有壓力。

2、開(kāi)場(chǎng)白是試講者留給教官的第一印象，語(yǔ)文簡(jiǎn)練，有的放矢，不拖泥帶水，力求開(kāi)口就能打動(dòng)評(píng)委!要用你的眼光告訴所有人，我來(lái)了，我能行。

3、講課要有激情，如果抑揚(yáng)不足，起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。講話語(yǔ)速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關(guān)鍵!講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺(tái)上要有臺(tái)風(fēng)。語(yǔ)文教師要求更高，咬字清晰，語(yǔ)音悅耳，抑揚(yáng)頓挫。

4、一定要著裝合體，不要穿著太前衛(wèi)，畢竟教師這個(gè)職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺(jué)氣質(zhì)非凡。

5、在見(jiàn)到面試官時(shí)要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太張揚(yáng)，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語(yǔ)言，不要僵直地站在講臺(tái)上，運(yùn)用好肢體語(yǔ)言。

6、講課不是背課，不能照本宣科，把要講的內(nèi)容與課本內(nèi)容的背景知識(shí)結(jié)合起來(lái)，讓背景知識(shí)在吸引人的同時(shí)把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來(lái)。

7、要有板書(shū)，板書(shū)是教師必備的基本教學(xué)技能。板書(shū)要體現(xiàn)教學(xué)意圖，突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)直觀形象，板書(shū)不僅是用文字，通過(guò)圖形、圖表、線條、符號(hào)等形式，使教材內(nèi)容變得更加形象、直觀，有助于學(xué)生的理解和領(lǐng)會(huì)。

8、課堂提問(wèn)是教師在課堂教學(xué)中，不可缺少的環(huán)節(jié)，通過(guò)提問(wèn)可創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，設(shè)置疑問(wèn)，能引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

9、要用電腦，要跟上時(shí)代步伐，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，上課不用電腦的老師必被淘汰。最好能采用多媒體教學(xué)，這通常是可以加分的，也能體現(xiàn)新課程的理念。

10、課堂結(jié)束時(shí)間要短，言簡(jiǎn)意賅，通過(guò)歸納總結(jié)一下你所講的內(nèi)容，布置一下作業(yè)，做到有頭有尾!

注意事項(xiàng)

1、板書(shū)的時(shí)候忌諱無(wú)聲板書(shū)、長(zhǎng)時(shí)間課堂空白，可以在板書(shū)的`同時(shí)結(jié)合問(wèn)題和內(nèi)容，做適當(dāng)?shù)闹v解。說(shuō)話寫(xiě)字速度不能太慢。太慢了大家會(huì)懷疑你的做事效率。字不要太差?？梢赃m當(dāng)看看講稿，自然地看即可，不能照著講稿讀，因?yàn)樵u(píng)委和你的講稿是一致的。

2、試講的內(nèi)容和原來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì)可以有不一致的地方，在試講完畢，時(shí)間還有的情況下，做一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)課(說(shuō)明)，讓評(píng)委知道你的設(shè)計(jì)意圖和理論依據(jù)。在課中也可以適當(dāng)穿插對(duì)學(xué)情、教材、學(xué)法、教法的說(shuō)明。

3、可以在某個(gè)具體環(huán)節(jié)提供幾套教學(xué)方案，把教師的預(yù)設(shè)體現(xiàn)得很充分，同時(shí)又能充分體現(xiàn)教師把握生成的基本素養(yǎng)。

4、教學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)和要素盡可能完整、完善，教學(xué)流程可以擬出恰當(dāng)?shù)男?biāo)題，吸引評(píng)委注意力。

5、試講時(shí)沒(méi)有學(xué)生參與，但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式以及新課程教學(xué)理念，可以通過(guò)教師的模擬對(duì)話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學(xué)習(xí)、課前的預(yù)習(xí)等等。要有師生互動(dòng)，即使面對(duì)老師講課，也要體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)。