南京市教師招聘考試公共知識(shí)考試真題

準(zhǔn)備參加2019年南京市教師招聘考試的考生，考生在參加考試之前，培訓(xùn)啦網(wǎng)校小編給考生整理了南京市教師招聘考試公共知識(shí)考試真題，考生可在考前進(jìn)行查看。

一、單項(xiàng)選擇題

1.中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)( )而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

A.青霉素

B.青蒿素

C.茼蒿素

D.青蓮素

2.“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛人尋常百姓。"位于南京烏夫子廟附近的烏衣巷因唐代著名詩(shī)人( )的詩(shī)句名聞遐邇。

A.杜甫 B.李白

C.劉禹錫 D.賀知章

3.中國(guó)古代科舉制度中的“三鼎甲”指的是什么?( )

A.狀元、榜首、狀頭

B.大魁、狀元、榜眼.

C.狀元、榜眼、探花

D.榜首、狀頭、探花

4.“歲寒三友”和“四君子”是中國(guó)古代器物、衣物和建筑上常用的裝飾題材，“歲寒三友”和“四君子”均包含( )。

A.松、梅

B.蘭、梅

C.竹、菊

D.竹、梅

5.下列戲曲種類中，最早被列入聯(lián)合國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的是( )。

A.京劇

B.越劇

C.昆曲

D.粵劇

二、判斷題

6.知道三角形任意兩邊之和都大于第三邊，屬于程序性知識(shí)。( )

7.相同的刺激與反應(yīng)聯(lián)結(jié)，刺激相似且反應(yīng)也相同時(shí)，兩情境的遷移才能產(chǎn)生，相同的聯(lián)結(jié)越多，遷移也越大，這種遷移理論是共同要素說(shuō)。( )

8.學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷分化所依靠的學(xué)習(xí)形式是下位學(xué)習(xí)。( )

9.態(tài)度的核心成分是認(rèn)知成分。( )

10.皮亞杰認(rèn)為兒童5歲以前是“無(wú)律期”，他們通常以“自我為中心”的方式來(lái)考慮問(wèn)題。( )

三、簡(jiǎn)答題

11.提問(wèn)是課堂教學(xué)中常用的教學(xué)策略，問(wèn)題的認(rèn)知水平與學(xué)生回答的認(rèn)知水平之間存在正相關(guān)，請(qǐng)從下列問(wèn)題歸類到相應(yīng)的認(rèn)知水平欄目中(只填寫序號(hào)即可)

A.光合作用的定義是什么?

B.航海圖上有幾種顏色?

C.你認(rèn)為這篇小說(shuō)的情節(jié)安排得怎么樣?

D.南京與北京兩地的氣候有什么不同?

12.閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。

一位小學(xué)老師教授英語(yǔ)課《保護(hù)地球》，教師在教學(xué)媒體方面作了充分的準(zhǔn)備，在教學(xué)過(guò)程中，從課堂的導(dǎo)入到新內(nèi)容的呈現(xiàn)，新內(nèi)容的操練以及新內(nèi)容的運(yùn)用等環(huán)節(jié)都使用了課前自制的大量圖片以及寫有詞匯和句子的紙條。一節(jié)課下來(lái)，黑板上貼滿了紙條，幾乎沒(méi)有直接用粉筆在黑板上書寫。

試從教學(xué)原則、教師角色、學(xué)生學(xué)習(xí)及教學(xué)媒體四個(gè)角度剖析上述案例中存在的問(wèn)題。

以上培訓(xùn)啦網(wǎng)校小編給考生整理的南京市教師招聘考試公共知識(shí)考試真題，考生在參加考試之前一定要認(rèn)真查看，小編在此預(yù)?？忌樌ㄟ^(guò)考試。