到底成人在線一對(duì)一英語(yǔ)，還是面授班課學(xué)習(xí)？

發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，其次，純外教教學(xué)會(huì)讓孩子逼自己開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，即使不會(huì)也要用英文提問(wèn)繼續(xù)把話講下去。其實(shí)很多英語(yǔ)不是不會(huì)，是沒(méi)有環(huán)境讓孩子說(shuō)。

孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)想開(kāi)口用英語(yǔ)去講那個(gè)不會(huì)的東西。如果有了這個(gè)環(huán)境，孩子就會(huì)自己主動(dòng)去學(xué)一些書(shū)本上沒(méi)有但他自己想講的東西，有時(shí)是自己查的，有時(shí)是外教教的。

成人英語(yǔ)一直困擾我很久，想要自學(xué)我知道自己堅(jiān)持不下來(lái)。所以對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，身邊的朋友推薦我參與英語(yǔ)課程培訓(xùn)教學(xué)，其實(shí)對(duì)于英語(yǔ)培訓(xùn)的課程效果身邊的同學(xué)也是給了我很多真實(shí)的反饋，的確能夠大大的提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效率，但是在面授和在線學(xué)習(xí)的方式上面，我還是存在了一些困惑。

其實(shí)更傾向于進(jìn)行面試，我學(xué)習(xí)，但是首先自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不穩(wěn)定，其次是面授教學(xué)課程費(fèi)用相對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課程相比，性?xún)r(jià)比略低，因此參與英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，面授，對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)成本較高。

但是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要就想能夠和外國(guó)人進(jìn)行正常的英語(yǔ)表達(dá)交流，因此，如果參與課程通過(guò)在線的方式，我想可能無(wú)法建立一個(gè)有效的園環(huán)境，這樣對(duì)于我與外國(guó)人真實(shí)的交流，幫助會(huì)比較小。

所以是綜合了兩個(gè)學(xué)習(xí)課程的優(yōu)勢(shì)和各課程對(duì)于我來(lái)說(shuō)的短板。我參考了幾家課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給我的意見(jiàn)和相關(guān)視聽(tīng)體驗(yàn)后的一個(gè)結(jié)果。首先，面授學(xué)習(xí)是一個(gè)全方位的體驗(yàn)，更多的能夠幫助我在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。而且能在同一個(gè)學(xué)期環(huán)境下和其他的學(xué)員進(jìn)行討論和老師進(jìn)行面對(duì)面的交流。

而且面授課程的教學(xué)更多的也能夠。貝瓦提供適合的短期課程，在綜合的費(fèi)用，價(jià)格上也是比較好的。在線課程我了解了一些一對(duì)一的視頻體驗(yàn)，課后認(rèn)為在線課更多的針對(duì)于學(xué)習(xí)周期比較短，想要短期獲得能力提升和成績(jī)提升的學(xué)員，像我主要是興趣培養(yǎng)，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，因此不用選擇一對(duì)一這樣的學(xué)習(xí)形式。

最終我還是選擇了面授學(xué)習(xí)，畢竟真實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)環(huán)境能夠幫助我更好的。提升自己的英語(yǔ)交流能力，而且也能夠結(jié)交更多的朋友。