中國有名的英語培訓機構中哪家是真的名副其實？來看看這份指南

如果各位對于“中國有名的英語培訓機構中哪家是真的名副其實？”不太了解，那么為幫助各位盡快掌握相關培訓學校或輔導班情況，我們有必要先了解以下這幾點：機構不光能開設個性化的英語培訓課程；發(fā)達地區(qū)優(yōu)質的英語培訓機構會更多；要考察機構環(huán)境。

1、機構不光能開設個性化的英語培訓課程

英語培訓課涉及兩類：一種是以提高英語聽說讀寫各個單項實踐能力為目標的實用英語培訓。如商務談判、出國旅游/海外生活、留學/移民等需要的英語能力，培訓內容偏重英語的實際應用能力。二是以培養(yǎng)各種國內外英語考試的應試能力為目標的應試英語培訓，如考研、四六級、公共英語、商務英語、托業(yè)、留學考試等，培訓內容偏重考試題型及提分技巧。相對來講，應試英語培訓課具有高度的標準化，效果易顯；而實用英語培訓需求更為個性化，學習周期也會相對久一點。那對培訓機構來說，由于實用英語培訓課個性化需求更為旺盛，因此在課程設置上也會更多樣化。

2、發(fā)達地區(qū)優(yōu)質的英語培訓機構會更多

在挑選英語培訓班時，大部分人出于方便，會就近考慮，但還有一部分人會以輔導效果為導向，哪怕去別的城市上課無妨。那到底是該去北上廣深這樣的大城市學習英語，還是無所謂城市大小，只要是正規(guī)機構就可以呢？我個人覺得，正規(guī)機構是被挑選的前提和基本條件，然后就得看具體的課程設置和配套師資，例如參加口語課，那么就得有外教參與教學，且外教最好是母語為英語國家的。講到這大家就會清楚，教育資源在國內還是分布很不均勻的，一線城市及長三角、珠三角一帶要明顯豐富一些，所以還是建議大家把挑選范圍擴大，選擇通過網絡學習也是可以的。

3、要考察機構環(huán)境

在選擇培訓機構的時候，機構環(huán)境也是各位不可忽視的考察對象。與某些商品外觀設計相同，若你自己感覺的話，很輕松做出判斷的。例如室內是否寬敞舒適，所配套的各類設備是否老化，除了傳統的教學場地，是否還提供水吧臺或所謂的茶水間，學員們下課的時候是否有地方休閑，包括校區(qū)周邊的交通是否方便，安全是否有保障，教室是否隔音等等，這些肯定會影響到課程的培訓效果，還將影響到學員的學習動力，所以在考察機構時一定要特別留意。

4、機構的教學成果能通過學習者表現來考察

所謂的“包會班”、“專家班”、“精英班”……是不少英語培訓班在宣傳時都會給參訓人員做出的承諾，此類承諾讓學生十分動心。但老話說：“理想豐滿，現實骨感”，這些承諾能不能實現，最后還得要看機構的辦學實力和教學成果。因此，各位在選培訓班時，單憑“承諾”是不夠的，更要重視學生的“成果”展示。如果是“口語課程”，那就看看學生學習前后的口語對比視頻（正規(guī)學校一般都會給到），看是否有明顯的進步，表現是不是與學校宣傳的教學內容一樣，符合機構的教學理念。如果學校提出能為學生提供大平臺，那就看看在校生或往屆學員的參賽視頻與獲獎證書吧。