培訓(xùn)啦 留學(xué) 留學(xué)資訊

兩方面入手*升托福聽(tīng)力能力

發(fā)布時(shí)間: 2025年04月18日 09:46

【2025年出國(guó)留學(xué)、雅思、托福、小語(yǔ)種、留學(xué)考試】專(zhuān)業(yè)咨詢(xún) >>

您好!我是劉老師,請(qǐng)問(wèn)您想了解出國(guó)留學(xué)、語(yǔ)言考試嗎?

點(diǎn)擊咨詢(xún)

托福聽(tīng)力考題眾多,但考點(diǎn)尤其是熱門(mén)考點(diǎn)就那么幾個(gè)。今天小編即將要分享給大家的是“兩方面入手*升托福聽(tīng)力能力”,希望小編整理出來(lái)的這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?有興趣的小伙伴趕快和小編一起來(lái)看一下吧!

*升托福聽(tīng)力的能力過(guò)程中可以做到以下兩個(gè)方面:一,跟讀TPO文章;二,聽(tīng)寫(xiě)老托福Part C部分的文章。

可能很多人并不是很清楚這個(gè)跟讀的意義何在。

對(duì)于母語(yǔ)非英語(yǔ)*的人來(lái)說(shuō),在理解英文表達(dá)含義的時(shí)候,是需要對(duì)所聽(tīng)到的英文在大腦中進(jìn)行一個(gè)轉(zhuǎn)換解碼的過(guò)程(轉(zhuǎn)換解碼就是指將源語(yǔ)言英文轉(zhuǎn)換成我們的母語(yǔ)——中文)。那么,在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中涉及到一個(gè)輸入和一個(gè)輸出的過(guò)程,輸入就是英文通過(guò)耳朵輸入到大腦當(dāng)中;輸出就是大腦中輸出跟英文意思表達(dá)一致的中文。

在英文輸入的過(guò)程中,大腦中輸入的都是英文單詞的發(fā)音,都是英美*人們所使用的英文的正確發(fā)音,如果這些單詞的發(fā)音可以和你大腦中所記憶的單詞發(fā)音匹配,那么很快就會(huì)輸出一個(gè)你大腦中所儲(chǔ)備的單詞意思,利用你的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行語(yǔ)句理解,那么這一句話(huà)很容易就被你理解了。

但是,如果由于某些原因,輸入大腦的這些正確的單詞發(fā)音是你沒(méi)有準(zhǔn)確識(shí)記的單詞發(fā)音,那么就很難就行成功匹配,要么就是需要花費(fèi)較長(zhǎng)的搜索時(shí)間進(jìn)行匹配,不論是那種情況,都會(huì)導(dǎo)致在聽(tīng)聽(tīng)力的過(guò)程中出現(xiàn)很多難以理解甚至聽(tīng)不懂的地方,也就是理解障礙的地方,這些都將導(dǎo)致在進(jìn)行題目作答的時(shí)候無(wú)法順利進(jìn)行。

這些聽(tīng)不懂的地方就是你聽(tīng)力能力中欠缺的地方,需要進(jìn)行練習(xí)彌補(bǔ)的地方。彌補(bǔ)的方式就是進(jìn)行跟讀的訓(xùn)練練習(xí),把你大腦中存儲(chǔ)的錯(cuò)誤的單詞發(fā)音糾正過(guò)來(lái),按照英美*人的正確發(fā)音進(jìn)行糾正,做到和他們的發(fā)音一致,那么下次再聽(tīng)到這些單詞的時(shí)候,相信對(duì)于你來(lái)說(shuō)就不難理解了,當(dāng)然我所說(shuō)的情況是,只有單詞發(fā)音存在問(wèn)題,而單詞詞意是記憶準(zhǔn)確,沒(méi)有記憶偏差的情況。歸根結(jié)底,跟讀文章實(shí)際上就是進(jìn)行單詞的發(fā)音糾正,以及英文中出現(xiàn)的若干語(yǔ)音現(xiàn)象的糾正和模仿,比如,連讀和失爆等等。

所以,希望平時(shí)在背記單詞時(shí)候不注重單詞發(fā)音的同學(xué)們一定要注意了,如果你曾經(jīng)忽略了單詞發(fā)音的重要性,那么,從今天開(kāi)始,希望你能夠重視起來(lái)!如果你不想因?yàn)樵?jīng)已經(jīng)被你忽略的單詞發(fā)音影響你的聽(tīng)力水平,那么請(qǐng)你務(wù)必進(jìn)行跟讀練習(xí)!

眾所周知,聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)是*升聽(tīng)力能力的重要內(nèi)容。聽(tīng)寫(xiě)在*升聽(tīng)力的過(guò)程中主要體現(xiàn)出以下幾個(gè)方面的重要性。

*,聽(tīng)寫(xiě)是檢驗(yàn)?zāi)闶欠衲軌蚵?tīng)懂單詞的有效辦法。將你聽(tīng)到的內(nèi)容通過(guò)紙筆體現(xiàn)出來(lái),將你所掌握的單詞記錄下來(lái),未掌握的或者是掌握不牢固的單詞便體現(xiàn)出來(lái),而這些單詞正是你需要去掌握的單詞,也就是你的弱項(xiàng)。

第二,聽(tīng)寫(xiě)是檢驗(yàn)?zāi)闶欠衤?tīng)懂語(yǔ)音現(xiàn)象的有效方法。我們知道,在托福聽(tīng)力文章中有許多英語(yǔ)語(yǔ)音現(xiàn)象,比如連讀,吞音等,這些語(yǔ)音現(xiàn)象正是聽(tīng)力過(guò)程中需要克服的難點(diǎn),如果在聽(tīng)寫(xiě)的反復(fù)過(guò)程中能夠?qū)⑦@些語(yǔ)音現(xiàn)象準(zhǔn)確識(shí)別并且搞定,那么你的聽(tīng)力水平一定會(huì)有非常明顯的進(jìn)步。

第三,聽(tīng)寫(xiě)是檢查你是否真正聽(tīng)懂句子表達(dá)的絕佳途徑。聽(tīng)力不是聽(tīng)單詞,*終還是要做到*句子的準(zhǔn)確理解,通過(guò)句法,語(yǔ)法將若干單詞表達(dá)的句意把握,聽(tīng)寫(xiě)是檢驗(yàn)對(duì)句子理解的有效辦法。*后,聽(tīng)寫(xiě)還是一個(gè)有效的防走神練習(xí)方法。許多同學(xué)反映自己在聽(tīng)聽(tīng)力的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)走神的現(xiàn)象,快來(lái)做聽(tīng)寫(xiě)吧!

想要從這兩方面*升托福聽(tīng)力的能力就介紹到這了,以上就是小編今日想要分享給大家的“兩方面入手*升托福聽(tīng)力能力”,希望能夠?qū)Υ蠹夷苡兴鶐椭?更多精彩詳細(xì)資訊請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注我們!

溫馨提示:
本文【兩方面入手*升托福聽(tīng)力能力】由作者教培參考提供。該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),若存在侵權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)投稿,我們不確定投稿用戶(hù)享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)聯(lián)系我站將及時(shí)刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報(bào)
Copyright @ 2025 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有.