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托福聽力不好怎樣提高

發(fā)布時間: 2025年04月07日 12:24

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托福聽力不好怎樣提高

對于很多人來說,托福聽力是托福考試中最難的一部分,那該怎么應(yīng)對這一部分呢?下面就來說說托福聽力不好怎樣提高,一起來看看吧!
1.多聽
相信很多人單刷托福真題或者TPO總會覺得很無聊,這時你可以通過看美劇、看英語電影、聽英語歌曲或聽英語廣播來練習(xí)托福聽力。這也是一種非常有效的做法。
由于中國考生的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,很多人沒有良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,所以你必須創(chuàng)造這樣的環(huán)境,然后去適應(yīng)它、喜歡它。
應(yīng)試教育告訴我們,學(xué)習(xí)英語是用來應(yīng)付考試的,但如果你想考好托福,你必須學(xué)會喜歡英語,把它變成你的愛好,成為一種習(xí)慣。只有這樣,才能在無意識的狀態(tài)下訓(xùn)練自己的英語發(fā)音和注意力,從而培養(yǎng)自己的英語語感和段落感。
2.精聽和泛聽結(jié)合
精聽和泛聽是準(zhǔn)備托福聽力考試最實(shí)用和有效的方法。如果你能把這兩種方法結(jié)合起來,效果會更好。那么,該如何充分利用這種組合呢?
認(rèn)真聽和選擇正確的材料是非常重要的??偟膩碚f,人們會用歷年真題來練習(xí),TPO也是一個非常有用的材料。
注意在精聽練習(xí)中,一定要嚴(yán)格按照規(guī)定的時間進(jìn)行練習(xí),這也是從準(zhǔn)備時間開始培養(yǎng)考生在考試中的時間觀念。訓(xùn)練時要注意避免中途停頓或干脆放棄。
還要注意的是,無論我們的準(zhǔn)確率如何,都必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成練習(xí)。完成后,要仔細(xì)檢查答案,標(biāo)記錯誤的部分、總結(jié)錯誤的問題、找出錯誤的原因。通過對錯誤進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,從而快速提高托福聽力的準(zhǔn)確性。
3.心態(tài)調(diào)整
做任何事情,心態(tài)都很重要,尤其是對于學(xué)術(shù)考試。如果你不能在考試中調(diào)整你的態(tài)度,將對托福成績有很大的影響。
在平時的訓(xùn)練中,你可以根據(jù)自己的聽力情況隨時調(diào)整計劃。簡而言之,得讓自己達(dá)到一個考試的狀態(tài)。在選擇練習(xí)材料時,一般是先易后難,循序漸進(jìn)。
在實(shí)踐中,我們可以把一組問題做幾遍,直到完全理解為止。這種精聽和泛聽的方法是提高托福聽力中最有用的方法。

我的聽力很差,考托福,怎樣才能提高呢?

這是我寫的一篇文章。你來仔細(xì)看看。完整的文章在這里:http://www.zhangyan.com/toefl/201212/1104.html
我的很多學(xué)生都可以從15分左右有大幅提高。最近剛有一個17分提高到了29分。
托福聽力的問題及解決方案:
最近很多同學(xué)問聽力問題,我來給大家總結(jié)一下常見的問題并且給出一些我的建議。
第一種,背單詞不背發(fā)音,或者背單詞的時候?qū)σ馑祭斫獠粶?zhǔn)確。
在背單詞的時候,他們只是背了單詞的意思,沒有背單詞的發(fā)音。也就是說,單詞在錄音里出來的時候他們完全反應(yīng)不過來,或者是反應(yīng)會慢半拍。這樣的一個lag
effect(延遲效果)對于聽力考試來說是致命傷害。一句跟不上,句句跟不上,會打亂整體聽力的節(jié)奏。所以,雖然聲稱單詞背過了,但是,這些同學(xué)的詞匯發(fā)音其實(shí)是沒過關(guān)的。解決辦法就是,背單詞要聽單詞的錄音,聽錄音的時候要快速練習(xí)單詞的縮寫。在播放一個單詞列表的錄音的時候不能停頓,邊聽邊寫,練習(xí)自己的反應(yīng)速度。因?yàn)槭蔷毩?xí)聽力詞匯,所以單詞的發(fā)音聽出來,能反應(yīng)出來意思就夠了,不一定要拼寫準(zhǔn)確。這樣,如果你能夠把基礎(chǔ)的詞匯的發(fā)音大概三千左右的單詞能過關(guān),其實(shí)就已經(jīng)有一個很好的詞匯基礎(chǔ)了。如果你覺得背詞匯書不好玩,還可以通過精聽TPO的聽力,學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞匯。如果聽20篇文章,你就會發(fā)現(xiàn),這20篇文章就包含了很多你不會的詞匯,也有好幾千呢!都學(xué)會了也管用。
第二種,做了聽寫,但是發(fā)現(xiàn)自己考試的時候還是不會做題。
這是我所說的“只見樹木不見森林”型考生。我還發(fā)現(xiàn)一件事,聲稱做了聽寫的同學(xué),其實(shí)也只是聽寫了幾篇,根本沒太堅持。或者是,聽寫的時候基本都是通過看原文寫出來的,不是自己聽出來的。所以這種不算是聽寫成功的。如果真是嚴(yán)格的練習(xí)聽寫,其實(shí)還是會有很大提高的。那么這種虛擬聽寫過后的同學(xué),會有一種什么習(xí)慣呢?就是他所聽到的聽力錄音,都是一個一個的單詞,而連到一起是什么意思就不明白了。而且在記筆記的時候,只會寫自己聽清的單詞,而不是理解一個句子的意思之后,按照句子的邏輯去寫關(guān)鍵詞匯。這樣,即使聽力記了很多筆記,卻發(fā)現(xiàn)這些筆記根本不能用于答題。特別是現(xiàn)在很多題目選項(xiàng)迷惑程度很高,一般錄音原文的單詞出現(xiàn)在選項(xiàng)中的時候,很有可能是錯誤選項(xiàng),他會夾雜一些錯誤信息,如果不能仔細(xì)分辨,就會選錯。真正正確的選項(xiàng),通常都是同義詞的改寫。必須要對句子的含義理解之后,才能找到同義詞的對應(yīng)。所以,這種同學(xué)也很郁悶。聽寫了半天還不行。我的解決方案是,最好要進(jìn)行句子意思的精聽,也就是說你聽懂意思要比聽出每一個單詞要重要。我自己是英語專業(yè)的,回想我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我好像沒做過聽寫。我只是大量的背單詞,反復(fù)聽錄音,沒去寫(因?yàn)槲矣悬c(diǎn)懶惰,嘿嘿)。但是我一定會做到每個句子都聽懂,聽清。聽多了就慢慢也能把小詞,例如介詞,冠詞時態(tài)什么的聽出來,最開始都是有點(diǎn)聽不出來。我給做過聽寫的同學(xué),聽了一段文章,然后我問他們這句話是什么意思,他們說出來的意思好幾次都是和原文不一樣的。所以,一定要注重理解。要注意關(guān)鍵詞匯和關(guān)鍵意思的理解!這里我需要強(qiáng)調(diào)一下。如果你的聽力基礎(chǔ)特別差,很多單詞幾乎都聽不出來,那么還是建議要做做基礎(chǔ)的聽寫??梢韵葟膶υ掗_始聽寫。
除此以為,要練習(xí)快速抓關(guān)鍵詞的練習(xí)。也就是說,你聽寫的時候錄音是反復(fù)放的??荚嚂r只播放一次,所以你要練習(xí)快速聽懂句子,抓到核心詞匯的能力。這個就涉及到如何記筆記了。大家可以從我的書里學(xué)習(xí)到方法。我下面一點(diǎn)也會解釋到。

托福聽力很爛啊,分?jǐn)?shù)越考越低,該怎么辦?

你好,托福聽力如何備考?

聽力的重點(diǎn)放在最難對付的長對話和段子上。考試前的兩個月,給自己創(chuàng)造了一個小小的英語環(huán)境,不學(xué)習(xí)的時候,比如吃飯、洗漱時放一些英文歌曲和美國電影,有意無意地聽著,以培養(yǎng)自己的語感。

泛聽練習(xí)的時間是比較靈活的,一般每天至少用半個小時用來泛聽,泛聽所用的材料也很靈活,只要是和TOEFL聽力比較類似的都可以拿來聽。

精聽所用的材料可以用TOEFL考試的真題,按時間順序,先攻克最古老的,把新題留到最后用,每聽完一套題以后,可以先對照標(biāo)準(zhǔn)答案,把錯題標(biāo)出來,然后重新做到第三遍時才去看文字答案。從錯題中能學(xué)到很多東西(因?yàn)轭}本身很怪的錯誤就另當(dāng)別論了)比如多時候是因?yàn)閷σ恍﹩卧~很陌生,從而可以在這些方面加強(qiáng)了練習(xí)。

托福聽力很爛啊,分?jǐn)?shù)越考越低,該怎么辦

先平和自己的心態(tài),分?jǐn)?shù)低的原因是什么,聽不懂還是備考的時候沒有花足夠的時間和精力?
如果你的備考時間充裕,就應(yīng)該先從聽力的能力提高入手。除了背單詞扎實(shí)基礎(chǔ)外,選擇老托福的材料,可以從對話開始,逐漸適應(yīng)托福的語速,還要做精聽和聽抄。如果你的備考時間緊張,這時候除了能力提高之外,還應(yīng)該著重聽力解題技巧的掌握,多做真題,把握主題的規(guī)律和套路。最重要的是做真題,通過做真題,把握出題規(guī)律和解題技巧。除此以外,在考試的時候一定要保持一個平穩(wěn)的心態(tài),不急不躁,在考的時候萬一聽到聽不懂的地方,不要慌,也不要糾結(jié)不放,以免影響下面的理解和解題。
如果是在還是毫無起色,可以尋找專業(yè)人士的幫助

正在備考托福,發(fā)覺聽力真的很難,聽好幾次就聽不懂,怎么辦?

很多考生都想新托福聽力考試考個高分,甚至滿分。那么,我們該如何做到呢?聽不懂的時候我們要怎么辦?

一、練習(xí)過程中對于文章或段子聽不懂是否應(yīng)該硬聽,直到聽懂為止呢?

否,千萬不要這樣做,聽3到5遍之后,若發(fā)現(xiàn)聽不懂應(yīng)馬上看原文才是!但看過原文之后應(yīng)反復(fù)聽,直到聽到關(guān)鍵詞都能夠大腦條件反射,既不用想也知道!因?yàn)楫?dāng)你聽不懂而去翻原文時很少是應(yīng)為單詞不認(rèn)識耳聽不懂,大多是熟詞但出現(xiàn)場合改變而已!

二,建議每個考生把所有的聽力磁帶反復(fù)聽上十遍,在考試前一定要把所有的聽力過一遍,可能要花兩天時間。

你可以一邊做事一邊聽,要求是你一聽到小段子,你就知道答案是什么,是考事件,還是時間,或人物!這段子的重點(diǎn)是想考你什么!同時培養(yǎng)耳朵和大腦的條件反射!這樣會使你在考試時,還沒緊張答案已經(jīng)出來了!很有好處!

三,千萬記住聽力沒有竅門,即使有所謂的竅門也不過就是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)!

比如某些學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班,最近有很多朋友反映,對于98年之后的托福聽力考試根本沒有用!的確如此!所以要考好托福聽力首先要下定決心硬聽!切記,從第一天復(fù)習(xí)托福就開始新托福聽力訓(xùn)練。

四,要學(xué)會帶著問題去聽,無論是小段子還是文章都可以這樣去做。

這樣做會使你聽力一聽完,答案就出來了!而且不必要的更本可以不聽!特別是長文章更是如此!先看文章的題目,文章的問題提法有所猜測,把自己的猜測和實(shí)際聽力去對比,你會發(fā)現(xiàn)聽力講的事你有所了解的事情。

而且有過思考的事,這樣化被動為主動,是很有幫助的!要能夠使自己的猜測準(zhǔn)確需要平時的多聽,多練,多想!除了練沒有別的任何方法!

為什么托福聽力越練越差的感覺 到底什么方法才好

托福聽力在托福考試這四科中屬于最難的一科了,所以在練習(xí)時切忌心浮氣躁,對于聽力除了掌握那些技巧外,最主要拿分的方法還是在于多聽多練來磨練自己的耳朵,也許不是你越練越差,而是你現(xiàn)在沒有完全處于學(xué)習(xí)狀態(tài)中,先停幾天調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài)在做練習(xí)吧。

聽力部分較薄弱,請問該如何備考托福?

1、要完全熟悉托福考試
現(xiàn)在的托??荚囈话惴Q為IBT,即Internet based TOEFL的縮寫,大多數(shù)的國家都提供IBT考的考試。中國有句俗話說“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。那么考生想通過這門考試,就必須要對這門考試要熟悉,比如說考試要考試什么、怎么考等問題。大家在備考之初就要弄清楚托??荚囀窃趺匆粫拍苋ズ芎玫膽?yīng)對托??荚?。
2、對學(xué)術(shù)英語的掌握
對于參加托福考試的考生,都是準(zhǔn)備到美國留學(xué)的,這些考生往往是非英語國家地區(qū)的學(xué)生。托福成績是他們在向美國高校申請的時候需要證明自己的英語水平可以滿足在高校學(xué)習(xí)需要。這就要求考試有一定的語言能力,這個標(biāo)準(zhǔn)大家可以參考?xì)W洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)CEF,這個標(biāo)準(zhǔn)分為6個等級,分別是A1-入門者、A2-初中級、B1-中級、B2-中高級、C1-高級、C2-精通。對照托福考試分?jǐn)?shù),是這樣的:
一般美國大學(xué)申請的時候成績在B2左右就ok了,可見國外大學(xué)對申請的語言基本要求是B2及以上。
3、所使用的材料
對托??荚?,大家都知道的練習(xí)的重要性,在練習(xí)中考生可以熟悉托??荚?,時時還能增加自己的語言能力?,F(xiàn)在市面上的托福備考資料有很多,考生可以從托??荚嚨母鱾€方面:聽、說、讀、寫、詞匯等方面入手,最好是制定一個學(xué)習(xí)計劃,定好每天的學(xué)習(xí)任務(wù),按時完成。這里小站教育編輯提醒大家的是長期備考方法和計劃和短期沖刺是不一樣的,考生可以在小站教育托福頻道上去查看。一般常的資料有:
托福聽力:官方真題Official、VOA、BBC、老托等;
托福口語:官方真題Official、VOA、BBC、美(英)劇或者電影等;
托福閱讀:官方真題Official、托福閱讀精選、英文小說等;
托福寫作:官方真題Official、托福寫作范文。
另外OG是考生必須要看和練習(xí)的。

怎么樣才能提高托福聽力呢?一直考試都只有90幾分

也許我可以幫你開拓一些思路,嘗試著突破這個難關(guān)。
第一,深入理解托福出題思路。
就托福聽力而言,所有的題目都圍繞著一個總的大主題展開:美國大學(xué)的校園生活。這是與托??己藢W(xué)生在北美校園的學(xué)習(xí)生活能力這個目的是密不可分的。所以,考生在聽題時必須牢記這個出題思路,一旦偏離,很可能就會造成誤解試題原意。
第二,掌握托福聽力詞匯。
托福聽力中所使用的語言是非??谡Z化的,有些甚至是俚語化的。這些主要放在對話中考核。正如上文提到的,中國學(xué)生在這方面普遍很薄弱,所以在課堂上就需要對歷年試題進(jìn)行大量的分析總結(jié),同時還要結(jié)合自身復(fù)習(xí)時的強(qiáng)化記憶,惟有如此才能應(yīng)對靈活多變的試題。
第三,真實(shí)場景模擬托???br>上面第一點(diǎn)中我提到,校園生活場景始終貫穿在聽力試題,而且還可以細(xì)分成若干子場景:比如,上課場景、圖書館借書場景、餐廳吃飯場景、寫論文場景、郵局場景、郊游場景、迷路場景、噪音場景、體育鍛煉場景等等;場景有場景標(biāo)志語和場景固定出題思路,也就是說,只要聽出場景標(biāo)志語,就可以推得相應(yīng)場景,所以,聽力課程除了總結(jié)口語語匯和句型之外,場景的總結(jié)也是另一項(xiàng)很重要的內(nèi)容。
基于以上這三點(diǎn)關(guān)鍵因素,我建議聽力的做題技巧往往要和具體題目相結(jié)合分析,很多技巧的適用率達(dá)到90%以上。但需要指出的是,技巧不是憑空猜題,她是建立在對TOEFL考題內(nèi)在規(guī)律徹底深入的分析之后的總結(jié)。

托福聽力一直徘徊在16-20分之間,有沒有什么突破的技巧???

一、看美劇
用英語看劇,聽歌,刷片更多是一種生活習(xí)慣,通過這些提升語感是OK的,但你至少得準(zhǔn)備用一年以上的時間,是個漸進(jìn)的過程。
對綜合語言能力的提高會有好處,對于大部分急著出分的同學(xué)來說不是最好的一種練習(xí)方法。
二、狂刷TPO
這是一種看起來靠譜但效果不好的方法,雖然這似乎是很多同學(xué)唯一能做的。并不是你把所有TPO聽力都做一遍你的聽力就能上25,如果真是那樣的話,托??荚囈簿蜎]什么意義了。
事實(shí)是,很多同學(xué)把tpo1-50都刷完一遍乃至兩遍,分?jǐn)?shù)卻還是停在18分以內(nèi)。原因很簡單,你只是把自己會的做很對多遍,而不會的東西做錯很多遍,因此并沒有提升能力。
三、只做聽抄
相比上面兩個方法來說,做聽抄還相對更有用一點(diǎn),但也只是一點(diǎn)而已。托福聽力考查的核心能力是對聽力信息本身的準(zhǔn)確理解以及信息點(diǎn)之間的聯(lián)系的把握,而不是一句一句地聽寫。
如果你聽力是18分以下,聽抄是可以考慮的,但是如果你只做聽抄,就會在考試的時候能抓住單詞和句子,但是反應(yīng)不出來句子之間的連接,抓不住文章的考點(diǎn)結(jié)構(gòu)。做題正確率很難提升。
那下面老師推薦一種精聽四步練習(xí)法
第一步:總聽和做題
● 一遍完成,注意力高度集中
l 積極整合聽懂的信息,構(gòu)建邏輯
● 筆記要點(diǎn):
快---跟上說話者的節(jié)奏
簡---上課我經(jīng)常給同學(xué)們介紹我的筆記系統(tǒng),由縮寫、符號、中文、數(shù)字、箭頭組成
精---只記要點(diǎn)
● 做題:審題要準(zhǔn),看選項(xiàng)要仔細(xì),在意準(zhǔn)確率
做錯的題目,可以留著錯誤選項(xiàng),可以知道自己哪些地方錯了和老師討論
第二步:邊聽邊補(bǔ)充筆記
一定不要看文本,再聽一兩遍,邊聽邊補(bǔ)充筆記,補(bǔ)上邏輯聯(lián)系
反復(fù)還聽不出來的地方要做記號,非常重要,看自己是什么原因沒聽懂,還需要復(fù)習(xí)和強(qiáng)化
第三步:逐句精聽
可以對照文本,這時要求仔細(xì)到位,這一步是為掃除聽力障礙。這一步相對時間花得多一些,但是時間花得是值得的
注意:聽力分?jǐn)?shù)還比較低的同學(xué)可以做一些聽抄(15分以下的可以試著做10篇,聽抄的形式也可以用挖空的方式做);精聽和聽抄的區(qū)別在于要不要寫下來;一些軟件自帶單句精聽功能,如果聽3-5遍還聽不出來看文本;原來不懂的單詞要備注,可以摘錄也可以在文本上備注
第四步:反應(yīng)要跟上節(jié)奏
只到聽抄的話作用是細(xì)微的,能聽懂后更重要的是整理研究考點(diǎn),反應(yīng)要跟上節(jié)奏
● 在聽的時候留心哪些是信號詞和關(guān)鍵詞,嘗試捕捉文章的框架和結(jié)構(gòu),這個時候也可以結(jié)合文本,同時更有框架地做筆記,自己預(yù)測考點(diǎn)
● 看看文章考了什么題目,和自己預(yù)測的考點(diǎn)是否一致,可以在筆記上標(biāo)注出出題點(diǎn)。做過TPO的同學(xué)很多時候會發(fā)現(xiàn),題目一般是順著文章框架往下走的
● 分析選項(xiàng)。留心錯誤選項(xiàng)的出題套路
值得一提的是,在精聽的過程中,跟讀特別是影子練習(xí)是非常好的方法,可以幫助你集中注意力,照顧到句子的邊邊角角,培養(yǎng)語感和語調(diào)。它的精細(xì)程度在聽抄和精聽之間,但是能力要求甚至可以在精聽之上(跟上語速可不容易)。
另外在上課的過程中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學(xué)對語言的掌握不夠精確,聽力中一些詞匯自己發(fā)音不精確,具體的詞聽不真切,通常這樣的學(xué)生在口語中和寫作中也會出現(xiàn)差不多的問題。聽說讀寫是融會貫通的。而提高對語言的精確度(包括單詞不同形式的辨認(rèn)運(yùn)用和發(fā)音,小細(xì)節(jié)上主謂一致等),對托福整體分?jǐn)?shù)提高會有非常大的意義。

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