天津的常春藤教育,有去學(xué)過托福的嗎,說說質(zhì)量咋樣
同學(xué)你好,很高興回答你的問題,在天津,托福或者雅思培訓(xùn)機構(gòu)的挑選,一般建議找當?shù)刂雀撸k學(xué)資質(zhì)齊全,口碑相對較好的幾家機構(gòu),讓他們分別給你出具詳細的提分方案,然后到機構(gòu)進行試聽課,逐一比對,再做選擇。
從不同的角度來給大家介紹一下在天津,挑選托福或者雅思培訓(xùn)機構(gòu)的注意點。
一.針對面授機構(gòu)
(一)、親自面訪 在選面授機構(gòu)的過程中,切忌不要僅僅通過電話或網(wǎng)站就確定機構(gòu),哪怕是熟人推薦的,也最好一定要親自考察。原因:1.宣傳廣告難免夸大,存在不真實性,直接打款有風(fēng)險; 2.很多問題,不當面了解,容易被忽略,事后容易扯皮。
(二)、基礎(chǔ)測試 不管選什么班型,都要結(jié)合自己的基礎(chǔ)和目標來定,且做基礎(chǔ)測試也是檢驗機構(gòu)及老師是否專業(yè)的一個重要手段。原因:1.每個機構(gòu)都有自己專門的基礎(chǔ)測試題。有些是直接拿現(xiàn)成的,比如真題;有些則是自己根據(jù)課程體系而編寫的。一般來說,機構(gòu)給基礎(chǔ)比較好的同學(xué)會準備真題測試,而基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),會做自編題。2.所有的學(xué)習(xí)規(guī)劃都必須結(jié)合考生的實際基礎(chǔ)和目標分來做,只有了解清楚考生的基礎(chǔ)和目標分,才能給出專業(yè)的建議,才不會出現(xiàn)進了班級“聽不懂”或“太簡單”的情況,從而浪費時間。3.學(xué)習(xí)計劃出來了,才能知道總課時,才會有具體的課程報價,才好去比較性價比。
(三)、試聽體驗 在做完基礎(chǔ)測試后,可以主動參加授課老師的試聽課。原因:1.通過試聽,可以判斷出老師對你的基礎(chǔ)是否把握準確,老師的思路是否能跟得上,老師的講課模式是否能適應(yīng)。2. 若是班課,還可以關(guān)注一下課堂氛圍、紀律,老師對課堂氛圍的營造和在讀學(xué)員的精神面貌一定能說明一些問題。
(四)、班型人數(shù) 避開大班或者超大班,班課上課人數(shù)要低于15人,最好在10人左右。原因:小班課能保證老師有精力照顧到每一位學(xué)員,保障學(xué)習(xí)效果,大班或者超大班只適合不著急考試、先去試試水或自學(xué)能力極強的學(xué)霸。
(五)、師資團隊 是否有能力配備專業(yè)的聽、說、讀、寫、外教、助教及班主任老師(授課老師是否參加過雅思培訓(xùn)課程設(shè)計及教學(xué)的培訓(xùn),是否有不定期參加雅思考試),若選住宿班,是否還配有宿管員。原因:1.老師再優(yōu)秀,精力也有限,也不可能聽、說、讀、寫全能,需要專人專項。中國老師擅長講技巧,外國老師主要負責(zé)提高口語,助教老師負責(zé)課下陪練和監(jiān)督,班主任負責(zé)日常; 2.封閉班的很多同學(xué)是遠道而來,人生地不熟,有宿管員負責(zé)安全和衛(wèi)生,才能“安居樂業(yè)”,只有住得安心舒適,才有精力對抗長時間學(xué)習(xí),家長也放心。(六)、教材配套 查看教材出版情況、檢查內(nèi)部講義的內(nèi)容及擴充資料。原因:專業(yè)機構(gòu)在教材這塊,一定是與時俱進,且有自己成套系統(tǒng)的內(nèi)部講義及擴充資料,而不是簡單復(fù)印幾張。(七)、成功案例 了解機構(gòu)每月的平均在讀人數(shù)、每年的參考人數(shù)及考試通過率。原因:1.找機構(gòu)培訓(xùn)的根本目的就是為了提分、為了通過考試,有理有據(jù)地提供學(xué)員的考試通過率,很能看出一個機構(gòu)的真正實力。2.機構(gòu)都會搜集整理以往的培訓(xùn)成功案例(最典型的往往會展現(xiàn)在機構(gòu)最醒目處),成功案例越豐富,越能看出一個機構(gòu)的培訓(xùn)經(jīng)驗。
(八)、授課大綱 翻看老師的授課大綱,專業(yè)的老師一定有自己的教學(xué)計劃,且嚴格按照計劃執(zhí)行,從授課大綱就可以看出老師對待教學(xué)工作的態(tài)度。
(九)、學(xué)員手冊(入學(xué)須知) 仔細查看機構(gòu)的學(xué)員手冊(入學(xué)須知),學(xué)員手冊(入學(xué)須知)對學(xué)員的行為規(guī)范做了非常詳細的說明,在入學(xué)前有必要逐條了解,尤其是關(guān)于“請假”、“休學(xué)”、“退費”等敏感事項的說明。
(十)、培訓(xùn)協(xié)議 培訓(xùn)協(xié)議要完整,額外跟老師達成一致的內(nèi)容,都建議寫在培訓(xùn)協(xié)議上,尤其是選擇保分班,要將雙方約定好的條件都寫上,檢查后沒問題再簽字。
常春藤英語培訓(xùn)好不好
好。
常青藤國際英語是常青藤教育旗下一個專注于中學(xué)生出國語言培訓(xùn)的高端品牌,主要涉及的培訓(xùn)領(lǐng)域包括:雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、A-LEVEL課程同步輔導(dǎo)、VCE課程同步輔導(dǎo)、AP課程同步輔導(dǎo)、IB課程同步輔導(dǎo)、ACT課程同步輔導(dǎo)、BC課程同步輔導(dǎo)及各種國際高中課程的同步輔導(dǎo),是很不錯的英語培訓(xùn)機構(gòu)。
英語(英語:English)是一種西日耳曼語支,最早被中世紀的英國使用,并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語言。英國人的祖先盎格魯部落是后來遷移到大不列顛島地區(qū)的日耳曼部落之一,稱為英格蘭。這兩個名字都來自波羅的海半島的Anglia。
常春藤國際學(xué)校學(xué)費
常春藤國際學(xué)校學(xué)費:
學(xué) 費:96000元/學(xué)年
住宿費:3000元/學(xué)年
雜 費:9000元/學(xué)年(含英國原版教材、各類資料、學(xué)生活動及拓展費、保險、校服、雅思/托福預(yù)備課)
注:以上費用不包括CIE(劍橋大學(xué)國際考試委員會)注冊費、考試費、國外大學(xué)申請費、公證費、簽證費、雅思/托福強化班的培訓(xùn)費和考試費等。
豐富的獎學(xué)金制度,學(xué)習(xí)較優(yōu)者可獲得高5萬元的獎學(xué)金。獲世界排名前30位大學(xué)錄取的常春藤國際學(xué)校畢業(yè)生將獲得豐厚獎學(xué)金前往就讀。
山東這邊有沒有比較好培訓(xùn)雅思托福的學(xué)校?我想去英國留學(xué),是不是考雅思比較好?
山東這邊也有這種學(xué)校,
煙臺耀華、威海常春藤、青島墨爾文
應(yīng)該有都這種培訓(xùn)。
你可以咨詢一下。
英國留學(xué)的話是考雅思比較好的,
不過上那種英國預(yù)留科的國際學(xué)校能容易點。
想申請常春藤只有托福成績可以嗎?大概要多少分?
不可以,除了托福成績,還需要其他的成績,例如GRE或者是SAT或者是大學(xué)時的平均績點等。以哥倫比亞本科為例:
哥倫比亞大學(xué)本科通過Common Application或Columbia First-Year Application申請,需遞交的申請材料包括:
Common Application申請表和哥倫比亞大學(xué)補充申請表,或哥倫比亞大學(xué)申請表;
申請費:$85;
Essay:必須
推薦信:3封,其中一封了來自高中班主任,其他來自高中主課教師。,如申請工程專業(yè),需有一封來自高中數(shù)學(xué)或理科教師;
高中成績單;
SAT/ACT考試成績單:SAT+2門SAT II或ACT+寫作,如申請工作專業(yè),SAT II需包括SAT數(shù)學(xué)1或SAT數(shù)學(xué)2和SAT生物、物理或化學(xué);
TOEFL/IELTS成績單;
期中考試報告;
Need-based獎學(xué)金申請表;
面試:非必須;
補充申請材料:如個人簡歷、個人作品等,非必須。
注:
(1)哥倫比亞大學(xué)安排校友面試,且僅在申請者就讀高中所在地進行,如申請者已高中畢業(yè),離開就讀高中所在地,則不具備面試資格,注意:如申請者未參加面試,不影響錄取結(jié)果。
(2)補充申請材料并非必須材料,哥倫比亞大學(xué)對這類材料有比較嚴格的要求:不接受CD、DVD、獲獎證書、大量紙質(zhì)文件等,建議遞交PDF格式的個人簡歷或其他電子版的個人作品,工程、音樂、藝術(shù)、舞蹈、建筑設(shè)計等專業(yè)通常會遞交補充申請材料。