背GRE詞匯對TOEFL考試有幫助嗎？

背GRE詞匯對TOEFL考試有幫助嗎？已背過托福詞

背GRE詞匯對TOEFL考試當然有幫助GRE詞匯量在8000-10000，托福只需要8000。
托福是由美國教育測驗服務社（ETS）舉辦的英語能力考試，全名為“檢定非英語為母語者的英語能力考試”，中文音譯為“托?！薄OEFL有三種，分別是： pbt—paper based test 紙考 677, cbt—computer based test 機考 300, ibt—internet based test 網(wǎng)考 120, 新托福滿分是120分。TOEFL考試的有效期為兩年，是從考試日期開始計算的。

我還有一段時間就要考托福，寫作想知道托福寫作方面應該如何才能拿高分呢？

這邊給你分享幾個托福寫作的小技巧，希望能夠幫到你哦~
一、簡化內容，確保文章符合邏輯
內容簡單化是考生在構思新托福作文時應遵循的原則，考生不論是在練習時還是在考場上都應當牢記這一點。ETS出托福作文試題時特別注意選擇一些彈性不是很大的題目，因為托?？荚囎鳛橐环N語言測試方式，其重點在于測試考生英語語言水平，考生在構思時只要保證自己的內容符合邏輯，能夠言之有理、言之成理、切題即可，然后把更多的注意力放在如何追求語言的得體性上。
在考場上，考生在構思內容上所花的時間不應超過5分鐘，在認真讀題并將其理解透徹以后，考生可以在試卷題目下方的空白處列一個簡短的提綱，用中文即可，以此作為寫作過程中內容的提示，在提筆開始寫作的過程中就可將重點放在保證語言的流暢得體上，不會因為內容而中斷思路。
二、結構模式化，強化寫作練習
托福高分作文的第二大策略是結構模式化，這也是最核心的一條策略。通覽以往的托福作文考題，細心的考生不難發(fā)現(xiàn)，托福作文考題不僅題目彈性很小，而且題型相結穩(wěn)定，這就為考生在短期內提高作文分數(shù)創(chuàng)造了一個條件，使考生完全可以在考前針對考試中可能出現(xiàn)的題型按照固定的結構模式進行訓練。新托福作文考題從語言形式上可大致分為三個類型，第一種為二選一，即題目給出兩種觀點，問考生傾向于哪一種觀點，但近兩年這類題目轉向隱蔽化，考生要學會“撥云見日”，將隱蔽的題目轉化成熟悉的題型。
三、包裝語言，練習句法結構
做到內容簡單化和結構模式化，考生就已經(jīng)向托福高分作文的目標邁進了一大步，如果考生還能在語言的細節(jié)上下一些功夫，托福作文的分數(shù)就會更上一層樓，這也就是我們接下來要談的第三大策略：語言要包裝。托福高分作文明確要求句子要做到多樣化，所以最好不要全盤使用簡單句，這樣會降低文章的層次、復雜句和簡單句應在文章中交叉出現(xiàn)，而對一些描述性的例證以及臨時想起的內容可以使用簡單句。
在引用名人名言時考生也要特別注意：中國人習慣用別人說的話來證明自己的觀點，而西方人引用名人名言通常都是為了進行批判性分析，這也是東西方文化上的一大差異，建議考生心意一不要使用名人名言，而應當用自己的邏輯去說服對方。在對所用表達法把握很大的情況下，考生不妨在作文中寫一些地道的英語習語。
四、考前強化，重在看范文
建議考生托福作文的每個題型寫兩篇文章，對照范文找差距，不斷修改，不斷完善，這個過程不僅會幫助考生強化固定的結構模式，還可以使他們在語言方面做好準備。練習的要點是宜精不宜多，不要走入只寫不改、以多求勝的誤區(qū)。另外考生要多研究范文，而不是機械地背誦范文，研究范文要抓住文章的構思、結構、句式、詞匯等方面;考生可以在范文旁邊寫下自己的評語：別人為什么這樣寫，這樣寫究竟高明在哪里，這個句式為什么要在這里用，可不可以移入自己的文章等等，從而把文章徹底理解并消化吸收。
上述就是關于托福寫作高分的幾個小技巧，每個技巧都需要不斷地練習和思考才能達到一定的熟練程度，進而有一個質的飛躍。托福作文的提高不是一蹴而就的，各個方面都需要做一定的準備和一定時間的積累。

托?？谡Z說的不是很流利，托?？谡Z如何提升流利度?

對于大多數(shù)托?？谡Z學習者而言，我們并不需要刻意追求英音美音，只要能夠發(fā)音清晰飽滿就可以了。每一套語言都有自己的一套發(fā)音體系，完整地學習一遍英語的48個國際音標，對于托?？谡Z的學習是大有裨益的，對于不認識的單詞也可以盡量嘗試拼讀。但是需要注意的是，在口語學習中我們不要死扣發(fā)音規(guī)則。與其花時間去背誦發(fā)音規(guī)則，不如花時間去模仿一小段母語人士的講話，可以是演講、可以是影視劇，甚至是歌曲。通過對鮮活語言片段的反復模仿，你的口語會在不經(jīng)意間迅速提升。
在備考托?？谡Z的過程中，就有很多同學去背托福的閱讀文章，借此來練習口語。其實，這是典型的緣木求魚。有些同學每天抱著什么美文300篇背誦，結果寫作倒是提高不少，可是口語仍然不見起色。
對于口語初級學習者，建議反復觀看模仿迪士尼的卡通片。對于托?？谡Z中級學習者，建議通過演講稿和美劇來模仿。此時，需要練習的不僅僅是一種語調和詞匯，更是外國人說話的思維邏輯以及強調。還是那句話，求精不求多。能夠把一個片段吃透，比泛泛學習十個片段效果好的多。最好的辦法就是反復說。
口語學習中，我們都太重視說而忽略了聽，這樣也就很難發(fā)現(xiàn)自己口語的缺陷究竟在哪里。是有方言口音，是有低級語法錯誤，還是有例如口頭禪等不好的語言習慣。通過錄音，你可以很好地了解自己的弱點，也就能更有針對性地練習了。

我是怎么看美劇，背單詞，托?？嫉?07的

如果你現(xiàn)在最需要的是考研、考四級、六級、托福，那你需要把單詞在短時間內強背下來。
如果你現(xiàn)在最需要的是學習如何把英語當作工具來獲取其他知識，那你應該在學習實踐中去記單詞，例如結合自己的專業(yè)知識來加強專業(yè)英語知識。
強背可以更快地記住更多的單詞，但是用實踐結合的方法可以讓你記得更久、更理解如何使用這些單詞。
一、強背的方法：
1、要大聲朗讀，反復朗讀直至背誦。
2、關于如何背單詞，我記得有一句話大致意思是：在你背完第一遍的8小時后復習一遍，24小時后再復習一遍，48小時后再復習一遍，可以用單詞風暴軟件自動按規(guī)律重復復習，你可以前后銜接地類似滾雪球那樣去復習。
3、注意積累，我現(xiàn)在還在這樣做，我在家里和辦公室里各有一本單詞本，寫得滿滿的。這其實和學母語一樣的，我小時候也用本子收集中文的美文妙句，多了就自然融會貫通，能在作文中熟練運用了。
4、多留心英文廣播電視，其節(jié)目來源目前在中國還是比較豐富的。
5、你還可以找一個網(wǎng)友用英文發(fā)email交流。
二、實踐的方法：
記單詞就像認識陌生人，是一個一回生、二回熟的過程。第一次見面，可能只記得個臉，記不住名字，但這并不妨礙你們今后交往；第二次見面，記住了名字，但不知其脾性，這也無妨；第三次見面，可能略知其性格，但不知其底細，這還是無妨；以后見面多了，就可能逐漸了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最關鍵的是要增加見面交往的機會。
同時，是否略過不熟悉的單詞，以不同場合而異。如果我在閱讀工作中的文件，我不會逐詞逐句地查字典，因為那樣做速度太慢。如果是在讀閑書，那我會盡力弄清楚每個詞的意思。
三、按部就班的學習方法：
1、第一步：明確詞匯量空間。
任何的詞匯記憶，都不是所有英文單詞的記憶。一定要根據(jù)需要，明確自己的詞匯量空間。一般來說，目前的各種詞匯輔導的書已經(jīng)很多，不需要自己去樣本采集。
教學大綱的要求。比如初中英語，大綱要求是詞匯量830（再加上157詞組）。高考大綱要求英語詞匯量是2832個（最近大綱的要求還有降低，好像在2500左右）。大學4級詞匯量4000個。6級詞匯量是5500個。雖然每年新大綱的要求會出現(xiàn)修訂。但是4級4500，6級7500完全可以滿足要求。
然而，對于較高層次英語水平的詞匯量，不再局限地要求詞匯量的絕對多少，對于研究生英語，記憶6級詞匯已經(jīng)夠用。這時候，構詞法的理解更為重要。至于考托福、GRE，10000詞匯量是高分必備，而20000詞匯量，有當然最好，沒有也不影響閱讀速度。
建議選擇簡單明了的詞匯表，看著要少而薄，每頁單詞list盡可能多。選擇一本好的詞匯表，可以說是決定了下一步的難度和信心耐心。這時候應該注意區(qū)分兩種需求。買書的時候，書厚實一些、內容全一些豐富一些，讓人覺得實在，對得起書價，從而決定購買。但是在看書的時候，書越薄、越簡單，就越容易接受，降低畏難情緒。特別是詞匯表，本身比較枯燥乏味，進度慢就不會有成就感，銳氣也會消磨光。
初學者，我推薦單詞風暴軟件里的《大學英語教學大綱通用詞匯表》（大學英語教學大綱詞表調整小組編上海外語教育出版社/高等教育出版社）分為四級和六級，六級是四級的提高部分。
有的人強調背字典，因為字典上每個詞的解釋比較全面。但這是針對骨灰級人物——也就是英文高手的，對于一般人學習并不合適。
2、第二步：看單詞。
先集中看單詞，而不是背單詞。這個階段7-21天。
在最短的時間內，把所有常用的單詞粗粗看一遍。不要刻意去記憶，但是要認真，調用心里的所有感覺來接受每一個生詞。
一般來說，對于6級5500詞匯量，可以一天用0.5-2小時看一遍。由于人都有本能集中注意陌生詞匯，瀏覽速度將越來越快。
以這種方法突擊，是最容易見效的。
但是，一定要用心。如果心早就飛到天外，僅僅機械地翻看這些書頁，是一點意義都沒有的。
之所以是看單詞而不要念單詞，這是為了突破閱讀障礙。在閱讀的過程中，往往是默讀影響了閱讀速度。我們必須把視覺刺激整合起來，對應思維要求，達到飛速閱讀的境界。在未來的應用中，即使是考試，口語和聽力都是較小的部分。大多數(shù)人學習英語的目的也不是為了應付考試，而是作為工具能夠在將來能夠流暢地閱讀和翻譯各種資料，比如瀏覽外國網(wǎng)站，學習國外先進技術和經(jīng)營管理思想等。不要讓少量應用占用了大量的學習時間和運用時間。
看單詞比背單詞有效。這是因為看單詞的時候比較輕松，不容易產生疲勞，此外，也很容易達到形成整體單詞結構輪廓印象的速度。
三、第三步：想單詞。
從看單詞的第三天開始，就需要想單詞。這是調用記憶，讓單詞不斷地從腦子里過。
想單詞是系統(tǒng)學習法最關鍵的一步。
想單詞是脫離書本的最好方法?？梢栽谌魏慰臻e的時候進行。要盡量在腦子里多過幾遍，這樣，留下的印象要深得多，可以經(jīng)年不忘，就算以后忘記，由于已經(jīng)形成思維短路，也很容易再揀起來。
在剛開始的時候，可以按照詞匯表來回憶單詞。也就是讓詞匯表在腦海重現(xiàn)。
想單詞的速度比看單詞要快。對于記憶來說，看單詞是“記”的過程，想單詞是“憶”的過程?！坝洝薄皯洝钡淖钣行ЫY合就是“看”“想”結合。
在七天以后，想單詞可以嘗試自己分類歸納總結。這時候應該讓單詞概念和實際事物對應，形成image（形象）。
一般來說，歸納總結的依據(jù)是單詞的區(qū)別和聯(lián)系。找到單詞的特點，形成概念群并捆綁，是深化記憶的最佳辦法。建立單詞之間的邏輯關系是很重要的。這樣可能對一些幾年沒用過一次的單詞都牢牢記得。
單詞的特點有很多。發(fā)音，詞根變化，外形差異，內容，使用范圍等等，都是思考的重點。
在想不起的時候，要及時地看書，補上。
“學而不思則罔，思而不學則殆”，這是學習的真諦。
想單詞將伴隨英語學習的一生。但是在突擊階段過去以后，可以適當降低其深度和廣度，減少想單詞的時間。
最后希望你明確的一點是：學是為了使用，現(xiàn)學現(xiàn)用是最有效的學習方法。
使用是多方面多角度的。使用的過程，能真正發(fā)現(xiàn)單詞和短語的特點和使用環(huán)境的需要，因此是樹狀結構細化的過程。也只有通過實際應用，網(wǎng)狀聯(lián)系才可能較準確較細致地鋪開。實踐是廣泛聯(lián)系的基礎。
在剛開始的時候，由于條件不具備，我建議從大量的快速閱讀開始。閱讀材料不需要很難。為培養(yǎng)速度和感覺的時候，往往是越簡單越好。初學者可以看一些國外兒童讀物，趣味短文，如幽默和童話故事。
大量閱讀可以迅速形成整體意念，并在單詞的使用環(huán)境做出定格和校正。有前面的鋪墊，閱讀不存在單詞的障礙，這時的注意力就應該轉移到單詞在文章中的映射上。

誰能推薦一本適合托福新學者看的全英文書？不要長篇的 可以是各種名著 內容無要求...求求求！！

小編為同學們推薦《托?？荚嚦孔x經(jīng)典美文100篇》。本書是作者在總結多年托福閱讀的教學經(jīng)驗和命題規(guī)律之后的傾心之作。同學們可以把這些美文整理成屬于自己的模板，在考試的時候就可以去套用了。下面就一起來看看本書的介紹。編輯推薦 《托?？荚嚦孔x經(jīng)典美文100篇》是作者在總結多年托福閱讀的教學經(jīng)驗和命題規(guī)律之后的傾心之作。作者搜索托福真題及題源，精選了托福真題題庫中的20篇文章;30篇在文章長度、內容難度、題材體裁與真題十分接近的真題題源時文閱讀;又配以50篇文筆流暢的經(jīng)典美文。所有選材分類科學、針對性強、內容豐富、語言凝練，每一篇都堪稱經(jīng)典之作，集欣賞性、趣味性、知識性、閱讀性、收藏性于一體，并配以優(yōu)美流暢、準確專業(yè)的中文翻譯，力求為廣大讀者提供最地道、最權威、最優(yōu)美、最輕松的考試閱讀素材，讓讀者在閱讀時既能貼近考試內容，又能脫離考試的形式，達到在朗讀和欣賞中潛移默化地提高托福閱讀所考查的英語能力。目錄 本書按難度將所有文章分級如下： 【E】= easy 簡單 【I】=intermediate 中級 【C】=challenging 稍難 【A】=advanced 高級 精選故事 【C】1. Mother and Child 母與子 【C】2. Face Adversity with a Smile 點擊查看《托?？荚嚦孔x經(jīng)典美文100篇》 笑對逆境 【I】3. Don ’t Work for Money 不做有才華的窮人

2022年托?？荚囆枰乘牧売⒄Z單詞嗎？

托福作為較為難考的英語考試之一，很多考生在初次報考和復習的過程中都呈現(xiàn)出無從下手的窘狀，很多考生都有疑問：備考托福需要背四六級考試的單詞嗎？如果你也有這樣的疑問，那就快和我一起到本文中找找答案吧！

托福要不要背四六級單詞

這取決于你目前的英語水平，假如你已經(jīng)獲得四六級高分，那么當然不需要從四級單詞背起，但如果你本身還沒有通過四六級，或者分數(shù)一般，那么還是建議你穩(wěn)扎穩(wěn)打把四級單詞好好溫習鞏固，因為背完單詞和熟練掌握單詞是完全不同的層面。對于托?？荚噥碚f，四六級詞匯是我們需要熟練掌握所有詞義、讀音、用法、拼寫的基礎級別詞匯，是我們托福詞匯備考的重點。

托福單詞怎么背

　1.大量的背單詞

　即使你忘記了其中的一些，仍然可以記住更多的單詞。事實上，以后你會發(fā)現(xiàn)這個要求并不高，一個月后，自然可以背到300或500。名詞，尤其是專業(yè)名詞可以少記，動詞、形容詞等因為在各行各業(yè)用得比較多，都有必要記住，再記住相關的短語。

　2.經(jīng)常背誦

　在托?？荚囍杏洃泦卧~的第二條捷徑是多認識單詞，多背單詞。一個單詞是否被記住取決于在不同場合遇到它的頻率，而不是一次看它的時間。試著記住一個單詞，每周在“不同的場合”遇到它三到四次。增加相同單詞背的頻率，可以加強記憶，提高記憶單詞的效率。

3.通過泛讀和精讀熟悉詞匯用法

　隨著詞匯量的增長，所涉及的單詞會變得越來越難。通過泛讀，可以積累大量的詞匯；通過精讀，可以更好地掌握一個單詞的意思和用法。

4.記錄不認識的詞匯

　許多考生死記硬背地去背單詞，事實上，最好的方法是做題目，記錄不認識的詞匯，可以做?？嫉拈喿x，軟件通?？梢允珍泦卧~，邊做題邊解決問題，并記錄詞匯，而這些都屬于ETS的高頻詞匯，這是最實用和簡單的方法。

托福的考試內容

新托福由四部分組成，新托福考試內容分別是閱讀（Reading）、聽力（Listening）、口試（Speaking）、寫作（Writing）。每部分滿分30分，整個試題滿分120分。

　第一、閱讀（Reading）：有三篇文章

　新托福閱讀不需要考生在答題之前就把整篇文章讀一遍，考生做這種題是在做題的過程中分段來閱讀文章的，每一篇文章都有對應的十一道試題，當然全是選擇題了，只是*后一道題不是選擇題。每一道選擇題都是針對文章中的某一部分內容提問，題目出現(xiàn)的順序與段落在文章中的順序一致。*后一題針對整篇文章提問，要求考生從多條選擇項中挑選若干項對全文進行總結或歸納。新一代托福閱讀文章的篇幅比老托福閱讀文章的篇幅略長，難度也有所增加。這部分持續(xù)時間為 1小時，在此時限中考生可以復查、修改已遞交的答案。

　第二、聽力（Listening）：取消了短對話

　由兩篇較長的校園情景對話和四篇課堂演講組成，課堂演講每篇長約5分鐘。由于是機考，考生在聽錄音資料之前無法得知試題。在播放錄音資料時，電腦屏幕上會顯示相應的背景圖片?？忌梢栽诼犚暨^程中記筆記?？忌荒軓筒?、修改已遞交的答案。這個部分持續(xù)大約50分鐘。

第三、口試（Speaking）：把TSE（Test of Spoken English）融合在新托福中。

　新托?？荚嚨目谡Z部分共有6題，總時間約為20分鐘。第1題和第2題為獨立回答題，準備時間為15秒，回答問題時間為45秒。問題會被朗讀出來，同時會出現(xiàn)在屏幕上。第3題和第4題要求考生先閱讀一段文字，然后再聽一段與閱讀文字在內容上相關的聽力材料，*后考生按照要求回答相關問題。通常一道題是情景題，另一道是*題，閱讀材料是70-100單詞的自然段，共45秒鐘的閱讀時間。聽力材料可能是對話，也可能是演講，其長度大約為1分半鐘，150-180個單詞，考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題?？忌?0秒的準備時間，60秒的回答問題時間。題目要求考生總結閱讀材料中隱含的說話者的觀點。第5題和第6題以考試中的聽力材料為基礎，要求考生回答相關問題。聽力材料通常一道題是對話情景題，長度為60-90秒；另一道是課堂講解*題，長度為90-120秒?？忌梢栽诼犱浺舻倪^程中做筆記來幫助答題?？忌?0秒的準備時間，60秒的時間回答問題。每個回答的得分是0-4分。考查綜合語言技能的題目的評分以回答的質量、完整性和準確性為依據(jù)。

　第四、寫作（Writing）要求考生在1小時內完成兩篇作文。

　其中一篇類似于老托福的寫作，要求考生在30分鐘內就某一話題闡述自己的觀點，字數(shù)要求為300字以上。

另一篇則要求考生首先閱讀一篇文章，五分鐘以后，文章隱去，播放一段與文章有關的課堂演講。課堂演講列舉了一些論據(jù)反駁文章中的論點、論據(jù)。隨后要求考生在20分鐘內寫一篇作文，總結課堂演講的論點、論據(jù)，并陳述這些論點、論據(jù)是如何反駁文章的論點、論據(jù)的，字數(shù)要求為150字到225字之間。在寫作時，文章會重新顯示在屏幕上。這篇作文不要求考生闡述自己的觀點。

　第五、加試。一般實際考試中，考生往往會在聽力或閱讀部分碰到加試試題，也有可能閱讀、聽力兩部分同時被加試。加試部分不算分（有人說會算分，說是抽幾題給分），但考生事先并不知道哪一部分是加試部分（有的時候經(jīng)典加試是能判斷出來的），所以應該認真對待。

六級水平白板備戰(zhàn)托福求全面攻略

準備到考試，建議三個月的時間。
基于六級過了，但是現(xiàn)在主要是零基礎，所以給出這個時間。
首先：準備。前期準備5-7天。買教材，書本。熟悉考試模塊，題型等。
其次：熟悉。2周左右，背單詞，找網(wǎng)上相關題目，做聽說讀寫練習，也參考一些牛的輔導書，開始朗讀、背誦美文、段落。
再次：補習。上補習班，為期4周，約84課時就行。之前先聯(lián)系好，免得時間鏈斷了。老師推薦的題庫、補習資料、考試貼士等等，都是自己復習得不到的。補習的前兩周就可以問老師怎么報名考試了。
最后：練題。大約4周，反復練題，托福的題庫就是要練出來的，甚至能考到一樣的，前提是題海戰(zhàn)術，真的要練很多。
最后：備考。一周。打印準考證，不在本地的考點就要安排車票和住宿問題。
P.S.托福一般要考2-3次才能考出高分，所以三個月備考，不理想就再花一個月沖刺。

托福的閱讀文章和聽力lecture原文相比，哪個原文更難？為什么？有什么方法閱讀與聽力同時突破？

原文的話，一般來講是閱讀更難，因為聽力原文實際閱讀下來，會較閱讀好理解一些，不過也有例外，比如有難度較小的閱讀題目和不常用詞匯較多的聽力題目。
托福聽力突破25分三種實用方法
對于絕大多數(shù)托?？忌鷣碚f，新托福聽力20分線已經(jīng)是一道坎了。怎么跨過這道坎，突破25分呢？本文我們就來看看突破25分的托福聽力備考方法。
一、講解三步“循環(huán)式聽寫”方法，點破大眾聽寫致命錯誤
由輸出入手，熟悉常用中英互換表達方式，練習中英切換，進行“循環(huán)式聽寫”練習，直至找出各位的聽力盲區(qū)，同時這個過程也在夯實聽力基礎。
二、熟練掌握三步“循環(huán)式聽寫”方法，確立正確的聽音單位
學員通過大量練習中英切換長句，會擴大頭腦緩存空間，更快接受大量信息，加快聽力接受速度，提高聽力水平。
三、情景切入新托福聽力，剖析ETS對話思路源頭
對各個聽力場景進行分類，讓場景不再是紙上談兵，采用“一模一練”的方法，每個模型后會附帶一節(jié)課的專題練習講解，讓方法不再空洞。
托福閱讀怎樣能夠突破25分？
在托福、考試中，閱讀是小伙伴們的長項，但這并不代表閱讀就是相當容易的了，很多小伙伴始終徘徊在25分左右，無法突破，那么該怎么辦呢?下面和小編一起了解一下吧。
首選，單詞量不足的補充詞匯，長難句不會的先學一下簡單的語法。
速度大部分來于短時間內理解長難句的能力
大家在看長難句的時候，多思考，一個句子為什么這么長，常見的修飾成分到底有哪些?其實不多，連詞、非謂語動詞、介詞以及同位語或插入語。
根據(jù)托福官方指南的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，中國考生的閱讀平均分是20分，相對應的題目錯誤數(shù)量為11道題。很多考生看到這里蜜汁自信，我們的平均分很高嘛，說明閱讀的備考肯定so easy。然而，從全世界各個參加托福考試的地域來看，我們的閱讀分數(shù)并沒有很高，只是相對于更加弱的口語和聽力來說，我們的閱讀分數(shù)還過得去而已。所以，如果目標學校是美國Top50之內的考生，這個分數(shù)肯定是遠遠不夠的。
許多同學一直會抱怨：“我每天都會刷真題，但是我的閱讀分數(shù)一點兒也沒提高啊?”。
答案很簡單，做真題只可以檢驗你現(xiàn)在的英文水平，但并不能提高你的英文閱讀能力，就像你想變的瘦一點，每天就往稱上稱一稱，數(shù)字是不會變的!沒有真正去認真分析不懂的地方，分數(shù)當然只能原地踏步了。所以，對于含金量很高的學術文章來說，做完題目以后，我們應該認真把文章看一看，總結里面的學術詞匯、生詞，重新分析一下理解錯的句子、段落，這樣借助精讀真題后，我們才能更好的提高能力，提升分數(shù)。關于托福的閱讀部分大家可以從以下幾個方面來入手準備。
詞匯問題是閱讀中的十分普遍的，高中畢業(yè)生的詞匯量在3500左右，但是托?？荚囈蟮脑~匯量是8000-10000，這種差距有的時候會讓考生望而卻步，單詞的積累和沉淀需要時間，但是正確的學習方法和習慣，往往事半功倍。
首先，對于基礎詞匯，就是高中+大學四級詞匯，大家一定要掌握得很牢靠，每個單詞要像apple、book一樣熟悉，先查漏補缺。任何學習過程都是循序漸進的，只有基礎打牢了，再往高處走，不然就算之后稍稍有了一點小成就，那也是虛幻的空中樓閣。之后，在基礎牢靠的前提下，開始進入到托福詞匯部分，現(xiàn)在網(wǎng)上的、書籍的、紙質的、包括手機里的背單詞軟件種類很多，在這里就不贅述了，大家先用心的挑好適合自己的材料就可以。
背誦托福單詞的注意點
1.對于閱讀部分的單詞，單詞意思放在首位，而不是拼寫和發(fā)音，也就是說在前幾遍的背誦中，只需要做到看到單詞，迅速反應出意思即可。需要注意的是反應時間超過2秒的，都算是沒有背下來，因為在托福閱讀中，我們的閱讀量很大，要想做完題目，閱讀速度要在100words/min，沒有很長時間給我們思考單詞的意思，所以要十分熟悉單詞、反應快。而針對聽力和寫作的詞匯，有不同的方法，在今后的相關文章中也會提到。
2.一定要大量、多次、重復的背誦，不要一個單詞盯很久。比如說，10個單詞，先花5分鐘背第一遍，再花3-4分鐘背第二遍、第三遍，這樣的背誦方法比每個單詞盯著看3-5分鐘要有效得多，有利于我們集中精力，也不容易產生倦怠感。
3. 按照記憶曲線，對于背過的單詞要有計劃的定期重復，我們才能把單詞從我們大腦中的快速記憶區(qū)挪到長期記憶區(qū)。比如早上背了10個單詞重復了3遍，這些單詞只是暫時留在了快速記憶區(qū)，隨著時間的推移，很容易會遺忘，那么我們可以安排晚上和第二天早上再拿出來看一遍，兩天以后再復習一遍，一周以后再復習一遍，這些單詞就逐漸轉存到了你的長期記憶區(qū)。在重復時發(fā)現(xiàn)有遺忘的部分不要擔心，這是正?，F(xiàn)象，慢慢重復你會發(fā)現(xiàn)忘記的越來越少，記住的越來越多。
當然其實按照正常的學習方法，大家沒有必要去死記硬背單詞，時間充足的小伙伴完全可以在平時多看一些適合自己英語水平的原版書，比如從童書開始看起，在閱讀中積累詞匯，這可以說是最簡單的方法了。
閱讀長難句的能力可以說是托?？荚嚨暮诵哪芰?。一開始，我們會明顯感受到，有些真題中的句子里明明每個單詞都很熟悉，但是我必須要反復看3-5遍以上，才能比較好的理解它，有的時候看了后面忘了前面，看了這句，忘了上句，浪費時間不說還做不對題目。其實，這根我們平時的初高中課堂上講語法多、用語法少的現(xiàn)象有關。我們的語法知識儲備不少，但是欠缺訓練把語法知識運用到長難句的理解中。
語法中比較難理解的其實就是定語從句、后置定語，在中文中，我們的定語無論多長都加個“的”然后放在名詞前面;然而在英文中，定語的位置和形式變換很多，給我們設置了很多的閱讀障礙。例如托福真題中的長難句“A series of mechanical improvements continuing well into the nineteenth century, including the introduction of pedals to sustain tone or to soften it, the perfection of a metal frame and steel wire of the finest quality, finally produced an instrument capable of myriad tonal effects from the most delicate harmonies to an almost orchestral fullness of sound, from a liquid, singing tone to a sharp, percussive brilliance、”其實就是一個簡單句Improvements produced an instrument，然后加上了后置定語、同位語的修飾成分而已：一系列技術進步(19世紀的，包括123種)，產生了一個有好多音效的樂器，這些音效從某種聲音1到某種聲音2，從某種聲音3到某種聲音4。考生們在通過系統(tǒng)的語法學習后，再把它利用到分析和理解真題中的長難句，達到閱讀中的任何長難句讀一遍就能get到它的意思。
ETS對托福考試的定義：The test of English as a Foreign Language (or TOEFL) evaluates the ability of an individual, who is a non-native English speaker, to use an understand English in an academic setting、 根據(jù)這個超級官方的定義，我們不難看出，托?？荚嚲褪且粓鰧τ谖覀冊趯W術背景下的語言能力考試。這個所謂的“學術”是怎么體現(xiàn)的呢?對于閱讀部分來說，考察的文章會來自大學中的課本，課本中的文章都是說明文，這就意味著我們可以通過相對穩(wěn)定的結構找到主旨，通過精讀相應背景下的文章，可以掌握各種背景的核心場景詞匯。其實做好了前兩項，無論做什么題目都是思路的問題了，你會發(fā)現(xiàn)不過是套路而已，在托福學習中，始終貫穿的都是前面兩項：詞匯和長難句，在真正提高的英文水平之后，我們可以看一些應試的做題技巧，然后對于不同學科的文章題目進行訓練，找出相對薄弱的環(huán)節(jié)，再進行針對性的提高，而不是一味的刷題目、進行題海戰(zhàn)術。