發(fā)布時間: 2025年04月18日 09:38
英國留學(xué)工商管理專業(yè)詳細(xì)介紹。跟著來看看吧。
英國眾多商科學(xué)生和商業(yè)從業(yè)者會選擇工商管理,以繼續(xù)接受職業(yè)培訓(xùn),提高自己的管理水平。本文我為大家盤點英國工商管理專業(yè)就業(yè)前景、院校推薦及申請要求。
英國工商管理專業(yè)就業(yè)前景
英國大學(xué)的管理學(xué)課程是將前沿管理學(xué)理念與企業(yè)管理實際應(yīng)用相結(jié)合,通過管理學(xué)理論研究、企業(yè)成敗案例分析、模擬商業(yè)實戰(zhàn)演練、以及團隊組織配合等多種方式,提高學(xué)生的決策洞察力、戰(zhàn)略管理水平以及總攬全局的決策能力。英國的工商管理學(xué)不是單純的管理,有很多方向與細(xì)分,其實是五花八門、豐富多彩的。管理類學(xué)科大部分接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請,課程涵蓋了國際會計、研究方法、比較文化與傳播、企業(yè)經(jīng)濟學(xué)、國際市場銷售。
就業(yè)方向:高校學(xué)術(shù)研究、政府機構(gòu)、服務(wù)性質(zhì)企業(yè)、規(guī)劃部門、中層管理部門、HR等。
英國工商管理專業(yè)院校推薦
據(jù)《金融時報》公布的“全球MBA課程2013年百強排行榜”,英國共有11所大學(xué)入榜,其實力可見一斑。
倫敦商學(xué)院的工商管理就業(yè)率和畢業(yè)生年薪起薪是最高的。畢業(yè)生起薪156,553美元(約96萬人民幣),倫敦商學(xué)院歷來被認(rèn)為是歐洲最頂尖的商學(xué)院,同時也是全球最頂尖的10所商學(xué)院之一。想讀倫敦商學(xué)院的MBA的同學(xué)必須有優(yōu)秀的GPA成績、極高的GMAT考試成績和極強的個人綜合能力通常是獲得錄取的必要條件。
劍橋大學(xué)Judge管理學(xué)院的工商管理專業(yè)在全英排名第二。其畢業(yè)生起薪為144,350美元(約87萬人民幣)。劍橋大學(xué)Judge管理學(xué)院成立于1990年,它不僅是劍橋大學(xué)管理學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)研究中心,也是全球管理學(xué)研究一些重點領(lǐng)域的佼佼者。Judge管理學(xué)院是國際公認(rèn)的提供創(chuàng)新、知識挑戰(zhàn)與應(yīng)用管理教育的重要機構(gòu),鼓勵“百家爭鳴”、提倡發(fā)揮創(chuàng)造力,吸引眾多才華出眾的學(xué)生前來求學(xué)。
牛津大學(xué)賽德商學(xué)院的工商管理專業(yè)也是英國非常好的專業(yè)。其畢業(yè)生起薪為133,315美元(約82萬人民幣)。牛津大學(xué)賽德商學(xué)院建立時間只有10來年,但是牛津大學(xué)賽德商學(xué)院可以算得上是歐洲發(fā)展最快的一所商學(xué)院。同時,背靠牛津大學(xué)800年的悠久歷史和學(xué)科特長,這個年輕的商學(xué)院又被注入了深厚的文化底韻。
英國工商管理專業(yè)申請要求
英國的理工類的英語要求一般為雅思6.0到6.5分,極少數(shù)涉及到工程管理類的科目會要求雅思7.0或各單科不低于6分。很多學(xué)生誤以為沒有語言成績或者語言成績不夠就不能出國留學(xué),實際上英國大部分的學(xué)校都有為語言成績不夠的學(xué)生提供學(xué)期前的語言培訓(xùn)課程,在主課開始之前幫助學(xué)生達(dá)到入學(xué)要求。
關(guān)于英國工商管理專業(yè)就業(yè)前景、院校推薦及申請要求就為大家介紹到這里,希望對申請者能夠有所幫助。
申請出國留學(xué)的同學(xué)越來越多了,很多申請出國留學(xué)的同學(xué)都比較關(guān)注跨專業(yè)留學(xué)的問題,下面國就從各個方面來說說管理學(xué)專業(yè)出國讀研可以去哪些國家。希望為同學(xué)們提供參考。
1、美國
美國管理學(xué)基本介紹
1881年,為了給當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)專門的企業(yè)管理人才,美國費城商人約瑟夫·沃頓向賓夕法尼亞大學(xué)(University of Pennsylvania)捐款10萬美元,設(shè)立了后來舉世聞名的沃頓商學(xué)院(The Wharton School of Finance and Economy)。這是美國第一所商學(xué)院。在此后將近一個世紀(jì)的時間里,美國的管理學(xué)教育迅速發(fā)展。至第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束,全美已有40多所大學(xué)設(shè)立了管理學(xué)院或商學(xué)院,而1958年當(dāng)年畢業(yè)的管理學(xué)學(xué)士人數(shù)更是占了同級學(xué)士學(xué)位授予總?cè)藬?shù)的14%。
20世紀(jì)60年代,美國管理學(xué)專業(yè)經(jīng)歷了以哈佛大學(xué)為代表的“案例教學(xué)派”和以芝加哥大學(xué)為代表的“理論教學(xué)派”之間的爭論,爭論的最終結(jié)果是兩大派別互相補充,形成了目前大多數(shù)學(xué)校兼顧案例教學(xué)和理論教學(xué)的理念。進入21世紀(jì)以后,美國各大學(xué)管理學(xué)專業(yè)的教學(xué)逐步改變了過去偏重技術(shù)數(shù)量分析、而相對忽視企業(yè)外部動態(tài)因素分析的做法,轉(zhuǎn)而開始重點研究企業(yè)所面臨的外部環(huán)境和外部條件。
管理學(xué)可以選擇的專業(yè)
MscManagement管理學(xué)
MscHumanResourceManagement人力資源管理
MscMarketingManagement營銷管理
MscTourismMangement旅游管理
MscEventMangement大型活動管理
MscHotelMangement酒店管理
MscFinanceanManagement金融與管理
MscInternationalManagement國際管理
MscInternationalMangementandEntrepreneurship國際性管理與企業(yè)
MscManagement(CreativeandCulturalIndustries)創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)管理
MscSportsManagement體育管理
MscServiceandMarketing服務(wù)與市場營銷
MScInternationalBusiness國際商務(wù)
MScInternationalBusinessandCorporateGovernance國際商務(wù)與政府合作
MScInternationalBusinessandFinance國際商務(wù)與金融
MScInternationalBusinessandMarketing國際商務(wù)與市場營銷
MScInternationalBusinessandHumanResourceManagement國際商務(wù)與人力資源管理
MScInternationalBusiness,MarketingandHumanResourceManagement國際商務(wù),市場營銷與金融管理
2、英國
英國管理學(xué)基本介紹
從學(xué)術(shù)的定義來說,管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。它的目的是:研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平。
好吧,這解釋不夠接地氣。簡單說來,管理學(xué)碩士就是培養(yǎng)學(xué)生的管理理念及管理能力的。作為一門交叉學(xué)科,學(xué)習(xí)內(nèi)容幾乎涵蓋了商科的每個分支,比如經(jīng)濟學(xué)、金融、會計/財務(wù)管理、市場營銷/市場管理、人力資源管理/組織行為學(xué)、運營管理、物流管理/供應(yīng)鏈、數(shù)量分析、商業(yè)策略等,部分學(xué)校會讓學(xué)生選擇其中的一個分支進行深入學(xué)習(xí)。
可以選擇的專業(yè)
管理學(xué)、管理學(xué)與經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)與金融、管理學(xué)與人力資源管理、國際商務(wù)與人力資源管理、市場營銷與金融管理、旅游管理等
3、加拿大
加拿大管理學(xué)基本介紹
管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科,是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的,它的目的是:研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平。管理學(xué)是從一般原理、一般情況的角度對管理活動和管理規(guī)律進行研究,不涉及管理分支學(xué)科的業(yè)務(wù)和方法的研究;管理學(xué)是研究所有管理活動中的共性原理的基礎(chǔ)理論科學(xué),無論是“宏觀原理”還是“微觀原理”,都需要管理學(xué)的原理作基礎(chǔ)來加以學(xué)習(xí)和研究,管理學(xué)是各門具體的或?qū)iT的管理學(xué)科的共同基礎(chǔ); 一、Management(管理學(xué))
可以選擇的專業(yè)
在加拿大管理學(xué)類專業(yè)中,下設(shè)很多相關(guān)專業(yè)方向:Information Systems Management(信息系統(tǒng)管理專業(yè))和Logistics and Supply Chain Management(物流和供應(yīng)鏈管理)、Human Resources Management(人力資源管理)、Hospitality & Tourism Management(旅游酒店管理)、Service Management服務(wù)管理、Entrepreneurship創(chuàng)業(yè)學(xué)等,其中個別的方向,在一些學(xué)校有獨立出來,開設(shè)專業(yè)碩士學(xué)位。
不論選了哪個國家,留學(xué)生在專業(yè)上總愛扎堆商科。這或許與商科專業(yè)入學(xué)門檻較低有關(guān),不少商科專業(yè)對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的寬容度極高,且入學(xué)后容易畢業(yè)。但熱門專業(yè)并不代表好就業(yè),雖然海外教育體制和教學(xué)方式都好,海歸就業(yè)優(yōu)勢大。但據(jù)了解,商科海歸回國就業(yè)情況并不樂觀。
問題到底出在哪兒?
首先相關(guān)信息的缺失阻礙商科留學(xué)生獲得合適的職位。有些商科留學(xué)生在海外留學(xué)時間較長,對國內(nèi)情況缺乏了解。即使是有相關(guān)海外工作經(jīng)驗的求職者,由于對國內(nèi)的環(huán)境不熟悉,不能準(zhǔn)確完成崗位職責(zé),因此求職時也容易碰壁。
其次,薪酬也是商科留學(xué)生求職的攔路虎。對國內(nèi)物價水平不了解,更別提國內(nèi)不同行業(yè)不同崗位的薪酬水平了。他們在面試過程中,常常在薪酬待遇問題上卡殼,最后與工作失之交臂。
為什么中國孩子愛讀商科?
“對于留學(xué)生而言,商科并不是最好就業(yè)的專業(yè)。”留學(xué)專家說,在就業(yè)方面,有一技之長的專業(yè)遠(yuǎn)比商科有優(yōu)勢多了,像計算機、物理、化學(xué)、生物等專業(yè)。之所以選擇商科的人特別多,原因有二:
一是因為商科通常不需要學(xué)生具有專業(yè)背景,不論你是學(xué)理工科的,還是學(xué)文科的,都可以就讀商科。即門檻低。
二是因為商科的學(xué)習(xí)時間短,學(xué)起來相對比較容易,又能增加自身競爭力。即好讀。
而在浙江地區(qū),還有一個原因,那就是這一帶的私營企業(yè)比較多,家長送孩子學(xué)商科是希望他們回來繼承家業(yè)。
五花八門的商科專業(yè)該怎么挑?
對中國留學(xué)生而言,讀商科,是一個非常熱門的選擇。選定商科作為學(xué)習(xí)方向后,許多學(xué)生又會立即面對選具體專業(yè)的困惑。與熟知的會計、金融不同,財富管理、高爾夫管理、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人等新興商科專業(yè)有著更加具體的從業(yè)領(lǐng)域,就業(yè)也更加有針對性。選擇傳統(tǒng)商科還是新型商科專業(yè)?這是一個問題。
據(jù)了解,商科類專業(yè)可以按照“職能”與“行業(yè)”兩大模塊進行劃分。
所謂“職能”就是指具備一定的職業(yè)指向性,傾向于培養(yǎng)職場上某一專項職能人才的專業(yè)。例如市場營銷、金融、會計、人力資源管理等。依照“職能方向”劃分的專業(yè)屬于傳統(tǒng)商科專業(yè)。
而按照“行業(yè)”劃分的專業(yè),例如度假型酒店管理、藝術(shù)品管理、會展管理、奢侈品管理等專業(yè),目前在國內(nèi)還屬于新型商科專業(yè)。
由于是按照“行業(yè)”設(shè)置,新型商科更強調(diào)行業(yè)特質(zhì)與職業(yè)發(fā)展的技能培養(yǎng),因此,學(xué)生可以按照個人的興趣,直接鎖定未來的就業(yè)行業(yè)領(lǐng)域。比如酒店管理專業(yè)會依照國際高端酒店行業(yè)的特點,除了傳統(tǒng)商科課程以外,更強調(diào)學(xué)生的實踐能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,會有一半左右的時間實訓(xùn)與實踐,學(xué)生在酒店的真實管理與運營的過程中不斷得到歷練,同時將實際操作問題直接與導(dǎo)師進行交流、分析與解決。
新型商科究竟好不好?
就目前及未來就業(yè)形勢而言,依然是傳統(tǒng)型的商科專業(yè)在市場上較為占有優(yōu)勢。而傳統(tǒng)的商科專業(yè)并不等于陳舊死板的課程和上課模式,很多學(xué)校都在進行教研改革,越來越多地引入案例分析和創(chuàng)新型課程,比如“如何用Facebook開辟新興市場”已經(jīng)成為很多商學(xué)院市場學(xué)專業(yè)的一課。但是如果學(xué)生確實對新型專業(yè)有興趣,并且有一定的基礎(chǔ)和相關(guān)背景,可以嘗試選擇新型商科專業(yè),如財富管理、社會企業(yè)學(xué)等。
建議學(xué)生在選擇專業(yè)時,爭取機會跟學(xué)校教授或者校友溝通,向?qū)W校索取詳細(xì)的課程介紹及時間安排、世界排名、學(xué)校對該專業(yè)的支持措施等,獲取第一手資訊,切莫追求新潮而選擇新型商科專業(yè)。
目前全球管理界的趨勢是,復(fù)合型管理人才更具競爭優(yōu)勢。
為了增加未來就業(yè)競爭能力,建議學(xué)生在完成大一基礎(chǔ)課程后,根據(jù)自己的興趣方向和特長將傳統(tǒng)商科課程和新型商科課程進行自由組合,自行選擇自己將來在商業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的具體發(fā)展方向,從而拓寬自身就業(yè)面。目前,國際學(xué)生較為偏向選擇金融學(xué)搭配金融保險學(xué),或者人事管理搭配商業(yè)心理學(xué)。
給商科留學(xué)生的幾點就業(yè)建議
不同的商科留學(xué)生需要有不同的求職策略。
像那些在海外讀完本科或碩士,沒有工作經(jīng)驗的85后商科留學(xué)生,競爭力并不是很強,因此在專業(yè)對口、薪酬水平上要求也不能太高。就業(yè)策略是放低姿態(tài),先積累工作經(jīng)驗,通過繼續(xù)提升學(xué)歷,逐步躋身高薪行列。
而獲碩士以上學(xué)位,擁有幾年工作經(jīng)驗的商科留學(xué)生,找工作其實不是問題,但是薪水差距是其求職的最大阻礙。目前在獵頭庫中,這類商科留學(xué)生人數(shù)很多。對于這類人來說,找一份名企的對口工作最為關(guān)鍵,只要在工作中體現(xiàn)自己的能力,還怕今后企業(yè)不拿高薪留人?這類商科留學(xué)生不必急于求成,不妨通過獵頭普遍撒網(wǎng)。
1.商業(yè)性質(zhì)企業(yè)
商業(yè)性企業(yè)規(guī)模不一,對管理類人才的需求也各有不同。大型企業(yè)比較重視管理人員的全局觀和協(xié)調(diào)性,中小型企業(yè)比較重視管理人員才能的全面性。管理學(xué)類各個專業(yè)的畢業(yè)生都可以根據(jù)本專業(yè)的特色,在商業(yè)性企業(yè)中找到自己的位置。比如工商管理專業(yè)的對應(yīng)位置是中層管理部門,人力資源管理專業(yè)的對應(yīng)位置是HR部門,會計學(xué)專業(yè)的對應(yīng)位置是金融結(jié)算部門,公共管理專業(yè)的對應(yīng)位置是助理、秘書,工程管理專業(yè)的對應(yīng)位置是相應(yīng)的規(guī)劃部門。
就業(yè)支招:重視實習(xí)期,積累相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗。商業(yè)性企業(yè)比較喜歡有一定專業(yè)經(jīng)驗的員工,管理學(xué)類研究生要在平時的學(xué)習(xí)中盡可能地積累相關(guān)專業(yè)的實習(xí)經(jīng)驗,在企業(yè)的實習(xí)期里充分表現(xiàn)自己的才能,這樣成功就業(yè)的可能性可以得到很大提高。
2.服務(wù)性質(zhì)企業(yè)
對人力資源管理、工程管理、旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生而言,服務(wù)性質(zhì)企業(yè)也是一個較好的去處。這些專業(yè)以人為本,注重綜合能力。人才服務(wù)中心、培訓(xùn)機構(gòu)都是人力資源管理專業(yè)相對口的服務(wù)性質(zhì)企業(yè),星級酒店是旅游管理專業(yè)相對口的服務(wù)性質(zhì)企業(yè),工程監(jiān)理公司則是工程管理專業(yè)相對口的服務(wù)性質(zhì)企業(yè)。這類服務(wù)性質(zhì)的企業(yè)一般比較重視個人的對外交際水平。
就業(yè)支招:在校期間,多參加一些演講、主持等活動,多從事一些促銷類的兼職,培養(yǎng)自己的社會交往能力??偟膩碚f,性格熱情、喜歡與人交流的研究生可以把服務(wù)性質(zhì)企業(yè)作為自己的就業(yè)選擇。
3.政府部門
由于收入處在中上水平且相對穩(wěn)定,政府公務(wù)員一直以來都是相當(dāng)誘人的職業(yè)選擇,這使得公務(wù)員的競爭處于激烈狀態(tài)。管理學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生在政府部門的工作性質(zhì)側(cè)重于研究,政府也比較重視應(yīng)聘者這方面的能力。會計學(xué)專業(yè)對應(yīng)的是稅務(wù)局、工商局,人力資源專業(yè)對應(yīng)的是統(tǒng)計局、人事局、勞動局,工程管理對應(yīng)的是城市規(guī)劃局、城市建設(shè)廳(或建委)、地方造價管理站等。
就業(yè)支招:在課余時間多關(guān)注政府的動態(tài)和國際形勢,多了解一些自己想要去的政府部門的情況和研究內(nèi)容。一般來說,政府部門的工作比較適合性格穩(wěn)重、工作認(rèn)真細(xì)致的研究生。
4.高校
在高校任職是有志于從事學(xué)術(shù)研究、樂為人師的考生的理想選擇。各大高校的工作環(huán)境相對較好,工作閑暇時間較多,收入也不低。目前在普通高校,管理學(xué)類研究生一般都是從不同部門的助理、助教做起,但隨著日后自身科研能力、學(xué)術(shù)水平、從教經(jīng)驗的不斷提升,待遇也會得到相應(yīng)的提高。
一、國際商業(yè)管理
荷蘭也是世界上商業(yè)最強的國家之一,是對中國投資最多的國家。在經(jīng)濟全球化和政治全球化帶動下,商業(yè)全球化是現(xiàn)代商業(yè)世界中最重要的主題,商業(yè)全球化的進程達(dá)到了有史以來最密切的程度。越來越多的跨國企業(yè)在世界范圍內(nèi)尋找市場和原料產(chǎn)地來降低成本,追求利益最大化。因此,對國際性商業(yè)管理人才的需求將越來越大。國際商業(yè)管理無疑是有意成為商界精英的學(xué)子首選。而去荷蘭留學(xué),四年制的本科教育讓學(xué)生有充分的實習(xí)時間,把知識應(yīng)用到時間中去。飛利浦、殼牌、諾基亞的等公司,每年都吸納了大量的實習(xí)生。
【推薦大學(xué)】格羅寧根漢斯大學(xué) 鹿特丹商學(xué)院豐帝師大學(xué)澤蘭德大學(xué)
二、物流管理
物流,通俗來講就是將貨物從一地運輸?shù)搅硪坏?,包括運輸和倉儲兩個主要過程。如此簡單的一個概念之所以受到世界各地的學(xué)者和企業(yè)的廣泛關(guān)注,是因為物流在一定程度上是經(jīng)濟的載體,沒有高效的物流,企業(yè)就沒有效率,就會喪失競爭力。我們的日常生活當(dāng)中,經(jīng)常接觸的物流就是快遞,從中外運敦豪(DHL)、聯(lián)邦快遞,到最早進入中國的EMS,其實物流對于我們并不陌生,就在我們身邊。荷蘭是世界物流業(yè)的開山鼻祖, 荷蘭民族靠海運起家, 擁有世界第一大港口鹿特丹港,荷蘭的花卉業(yè)與物流業(yè)在此彼此依托,相輔相成。時至今日她的物流專業(yè)更是全球最權(quán)威的,教學(xué)中更多的是關(guān)注國際物流的未來發(fā)展趨勢,通過各種形式的課程,使學(xué)生獲得實用的物流知識和技能,從市場、管理、貿(mào)易、海關(guān)、配送、倉儲、海陸空運輸、成本控制、商品學(xué)等等,打造每一個過硬的國際物流精英。荷蘭物流專業(yè)的畢業(yè)生一直受到廣大跨國機構(gòu)的親睞。
【推薦大學(xué)】鹿特丹商學(xué)院、漢恩大學(xué)
三、國際酒店管理
該專業(yè)擁有美好的發(fā)展前景和就業(yè)優(yōu)勢。無論是在擁有成熟旅游市場的歐洲,還是在旅游行業(yè)蓬勃發(fā)展的中國,酒店行業(yè)對高素質(zhì)的專業(yè)酒店管理人才的需求都是日趨增長的。國際酒店管理專業(yè)培養(yǎng)出的人才將投入到旅游業(yè)和飯店業(yè)的運營中,或者是會展行業(yè)。
【推薦大學(xué)】斯坦德大學(xué) 薩克遜大學(xué)
四、國際交流管理
交流管理旨在培養(yǎng)商務(wù)及合作交流領(lǐng)域的專業(yè)人士?,F(xiàn)代商業(yè)社會中,國際品牌之間競爭激烈,一個合格的交流管理者是企業(yè)成功的必備因素。無論企業(yè)內(nèi)部交流還是外部交流,都需要做到及時高效。本專業(yè)目的是將學(xué)生培養(yǎng)成為商業(yè)、市場和企業(yè)交流方面的專家,學(xué)生要學(xué)會如何針對不同公司和機構(gòu)的要求,采用多種形式的交流手段來清洗的闡述交流方案,以促成公司間合作。學(xué)生也將掌握基本的交流手段,如采用不同的選產(chǎn)品,如何建立公司網(wǎng)頁,布展大型展會等等。
【推薦大學(xué)】格羅寧根漢斯大學(xué)
五、食品與花卉管理
這個專業(yè)是建立在荷蘭強大的農(nóng)業(yè)園藝技術(shù)的基礎(chǔ)上的。荷蘭的花卉出口總量在世界花卉總量60%以上,而荷蘭有“歐洲菜籃子”的美譽,五彩繽紛的郁金香花田和恬靜廣闊的牧場,在加上風(fēng)車,是荷蘭獨有的風(fēng)景。它的農(nóng)業(yè)最大的特點就是創(chuàng)新性,很多大學(xué)都建有研究中心,為荷蘭的食品和花卉產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)支持。因此,學(xué)生在大學(xué)內(nèi)也是在很大程度上做關(guān)于如何最完美的結(jié)合商業(yè)市場與食品花卉創(chuàng)新的研究。荷蘭大學(xué)與眾多的荷蘭花卉出口貿(mào)易公司有廣泛的合作關(guān)系,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)本專業(yè)很好的條件與支持。
【推薦大學(xué)】豐帝師大學(xué)
以上信息就是關(guān)于荷蘭留學(xué)五大熱門管理類專業(yè)的講解,希望能對同學(xué)們留學(xué)去荷蘭有所幫助?,F(xiàn)在,大家對于荷蘭留學(xué)優(yōu)勢專業(yè)中的五大管理類專業(yè)都是什么應(yīng)該有所了解了吧。
酒店管理專業(yè)作為管理類專業(yè)中熱度比較高得分支,對留學(xué)生來說是會很有吸引力的,不同國家基本都有設(shè)置。下面就由的我介紹酒店管理專業(yè)出國留學(xué)可以選擇哪些國家?
澳洲留學(xué)
澳洲格里菲斯大學(xué)酒店管理專業(yè)入學(xué)要求
一. 本科學(xué)士學(xué)位課程 Bachelor of Business(Hospitality Management)
校區(qū):Nathan
學(xué)制:3年全日制
開學(xué):每年2月
語言:雅思6.0分,單項小分不低于5.5分
就業(yè)方向:
Club and Gaming Management – 俱樂部和游戲管理
Conference & Function Management – 會議和功能管理
Food and Beverage – 食品和飲料
Supervisory Positions – 高管職位
Guest Services – 客戶服務(wù)
Corporate Hospitality Traineeships – 企業(yè)酒店管理培訓(xùn)
二. 研究生學(xué)位課程 Master of Business(International Tourism and Hospitality Management)
校區(qū):Gold Coast
學(xué)制:1年全日制
開學(xué):每年2月和7月
語言:雅思6.5分,單項小分不低于6.0分
澳大利亞格里菲斯大學(xué)酒店管理課程設(shè)置
旅游酒店管理本科課程:
學(xué)制:三年
細(xì)分專業(yè):會展管理、綠色旅游管理、運動管理、國際旅游酒店管理、酒店管理 入學(xué)時間:每年二月、七月 本科入學(xué)條件:國內(nèi)大一完成,雅思6.0,單科不少于5.5,或完成學(xué)校指定預(yù)科或大一文憑課程
如果是本科或?qū)?圃谧x的學(xué)生,同專業(yè)的可以適當(dāng)減免學(xué)分,需轉(zhuǎn)專業(yè)的要從一年級開始讀起。
旅游酒店管理碩士課程:
細(xì)分專業(yè):會展管理、運動管理、國際旅游酒店管理 學(xué)制:一年 入學(xué)時間:每年二月、七月 入學(xué)要求:本科相關(guān)專業(yè)畢業(yè)和學(xué)位證。雅思要求:總分6.5,單科到6.0無專業(yè)背景的學(xué)士學(xué)位學(xué)生,可以加讀0.5年研究生證書課程。
瑞士留學(xué)
瑞士酒店管理專業(yè)申請條件
瑞士酒店管理專業(yè)的學(xué)制較為靈活多樣,學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇不同的學(xué)制時長。
1. 本科課程:
申請要求:17.5周歲以上,要求完成高中課程
語言要求:本科雅思5.5,預(yù)科5.0
2. 碩士課程:
申請要求:21周歲以上,本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位
語言要求:雅思總分6.0以上,單項不低于5.5
3. 雙碩士課程:
申請要求:24周歲以上,本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位
語言要求:雅思總分6.5以上,單項不低于6.5
其他要求:工作經(jīng)驗
(各學(xué)校招生要求略有不同)
瑞士酒店管理專業(yè)熱門院校推薦
1.瑞士格里昂酒店及旅游業(yè)管理大學(xué)Glion Institute of Higer Education Switzerland
?全球知名權(quán)威酒店管理學(xué)院,世界酒店學(xué)校排前三名
?酒店行業(yè)合作伙伴多,為學(xué)生提供更多就業(yè)機會
?學(xué)歷文憑受到酒店行業(yè)以及瑞士當(dāng)局認(rèn)可,新英格蘭學(xué)校大學(xué)協(xié)會更承認(rèn)其為大學(xué)水平
?課程設(shè)置廣泛,學(xué)生能學(xué)習(xí)到很多商科課程,就業(yè)面廣
2.瑞士理諾士國際酒店管理大學(xué)Les Roches International School of Hotel Management
?瑞士最早建立的英文授課酒店學(xué)院,全球校友網(wǎng)絡(luò)強大,世界酒店學(xué)校排前三名
?教學(xué)方式先進獨特,國際化氛圍良好
?學(xué)校努力將理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性的實踐操作學(xué)習(xí)完美結(jié)合
?可選擇在瑞士、西班牙和美國的校區(qū)進行國際轉(zhuǎn)學(xué)
3.瑞士庫爾酒店與旅游管理學(xué)院SSTH Swiss School of Tourism and Hospitality
?隸屬洛桑酒店管理教育集團,是瑞士酒店學(xué)校協(xié)會創(chuàng)始成員
?提供英文課程的酒管院校,小班教學(xué),每班不超過25名學(xué)生
?畢業(yè)后可選擇加修1.5年洛桑課程,獲得瑞士HES-SO級別學(xué)位,受中國教育部認(rèn)證。
?學(xué)校的股東為瑞士酒店業(yè)聯(lián)盟,旗下3120家企業(yè),為學(xué)生實習(xí)就業(yè)最有力的保障。