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新西蘭大學(xué)本科留學(xué)移民專業(yè)到底有哪些

發(fā)布時(shí)間: 2025年05月20日 05:17

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新西蘭大學(xué)本科留學(xué)移民專業(yè)到底有哪些呢?新西蘭名校眾多,都能為留學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)課程。那新西蘭大學(xué)本科留學(xué)移民專業(yè)到底有哪些呢?新西蘭教育、護(hù)理學(xué)等專業(yè)都是目前緊缺的移民專業(yè)課程之一,希望留學(xué)生能夠根據(jù)自身?xiàng)l件來選擇最適合自己的專業(yè)。

新西蘭大學(xué)本科留學(xué)移民專業(yè)到底有哪些呢?首先要給大家分析的商科及會(huì)計(jì)類專業(yè)課程。

目前,會(huì)計(jì)專業(yè)屬于全球性緊缺職業(yè),在新西蘭會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)生的需求量也是很大的,學(xué)生在校系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能后,就業(yè)范圍也非常的廣泛,其中包括國企、外企、私企財(cái)會(huì)部門還有金融機(jī)構(gòu),在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),都有涉獵。會(huì)計(jì)專業(yè)是新西蘭熱門移民專業(yè),現(xiàn)在新西蘭留學(xué)讀到注冊(cè)會(huì)計(jì)師可以申請(qǐng)移民。

教育類專業(yè)

教師在新西蘭是一個(gè)非常受尊重的職業(yè)。教師的收入穩(wěn)定,有持續(xù)的加薪機(jī)會(huì)。初級(jí)教師在執(zhí)教的前12年內(nèi),如無不良表現(xiàn),能得到穩(wěn)幅加薪。初級(jí)教師入行時(shí)的起薪也比較高。據(jù)統(tǒng)計(jì),隨著人們對(duì)教育知識(shí)的需求不斷增加,未來的五年里面,老師的人才缺口將達(dá)到千萬。同時(shí),幼教老師也是異常短缺的,在新西蘭幼教老師的起薪也是非常高的。

護(hù)理學(xué)專業(yè)

在新西蘭乃至全世界,護(hù)理一直被看作是一個(gè)對(duì)人類社會(huì)非常有貢獻(xiàn)、回報(bào)又很高的職業(yè)。同時(shí),新西蘭醫(yī)院的條件和國內(nèi)區(qū)別很大,新西蘭護(hù)士的工作量比國內(nèi)的護(hù)士少,但待遇要高。西方發(fā)達(dá)國家的護(hù)理人員不僅要幫助病人“打針吃藥”,而且還能使用各種高新的醫(yī)療設(shè)備,配合醫(yī)生對(duì)病人做出全面的診斷和看護(hù)。

護(hù)理行業(yè)盡管受到人們的尊重,又有豐厚的報(bào)酬,護(hù)士目前仍是新西蘭的緊缺職業(yè)。在近年新西蘭移民局公布的“移民緊缺行業(yè)清單”中,護(hù)士行業(yè)始終位列其中。

旅游酒店相關(guān)專業(yè)

據(jù)新西蘭旅游協(xié)會(huì)估計(jì),隨著全球旅游業(yè)以每年6%的速度增長,未來幾年,新西蘭旅游服務(wù)業(yè)的員工需求量大幅增加。

信息技術(shù)(IT)

社會(huì)的發(fā)展也帶動(dòng)著信息科技的不斷發(fā)展,近年來,信息科技一直是各國大學(xué)的熱門專業(yè)。新西蘭的信息科技也是非常之發(fā)達(dá)的,眾多學(xué)生選擇這一專業(yè)的原因,一方面是因?yàn)樾畔⒖萍紝I(yè)畢業(yè)生的起薪點(diǎn)相對(duì)較高,另一方面,也是看到信息科技的許多專業(yè)也被列為移民加分專業(yè)。IT包括很多專業(yè)方向就業(yè)廣泛,例如軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息系統(tǒng)、電子商務(wù)等。

工程專業(yè)

工程專業(yè)一直是穩(wěn)居新西蘭留學(xué)的熱門行業(yè),主要原因近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快,需要大批工程師,和工程建設(shè)人才,所以它的留學(xué)熱度一直居高不下,工程專業(yè)有很多方向,例如化學(xué)工程、土木工程、結(jié)構(gòu)工程、環(huán)境工程、通信工程、計(jì)算機(jī)工程等。

以上就是新西蘭留學(xué)網(wǎng)給大家分析的新西蘭大學(xué)本科留學(xué)移民專業(yè)到底有哪些的問題,希望對(duì)大家在選擇專業(yè)課程的時(shí)候有一定的參考價(jià)值,對(duì)于最后專業(yè)課程和學(xué)校的選擇上還需要根據(jù)留學(xué)生的實(shí)際情況。

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