康復(fù)治療學(xué),是干啥的?

康復(fù)治療學(xué),是干啥的?

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是一門促進(jìn)傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的治療學(xué)科，也是一門新的技術(shù)專業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復(fù)日常生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng)，以及社會(huì)生活的能力，融入社會(huì)，改善生活質(zhì)量?，F(xiàn)在社會(huì)很多疾病做完手術(shù)想要恢復(fù)健康，術(shù)后的康復(fù)治療是必不可少的。

康復(fù)治療學(xué)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)預(yù)防與評(píng)價(jià)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行康復(fù)治療、康復(fù)評(píng)定、預(yù)防保健等。例如：關(guān)節(jié)損傷患者的關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練，癱瘓病人的康復(fù)訓(xùn)練，患者康復(fù)情況的評(píng)定，運(yùn)動(dòng)員傷愈后的恢復(fù)指導(dǎo)等。

課程體系

《組織學(xué)與胚胎學(xué)》、《免疫學(xué)》、《生理學(xué)》、《藥理學(xué)》、《病理學(xué)》、《康復(fù)評(píng)定學(xué)》、《康復(fù)工程學(xué)》、《物理治療學(xué)》、《作業(yè)治療學(xué)》、《康復(fù)護(hù)理學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：呼吸治療、物理治療、作業(yè)治療。

發(fā)展前景

康復(fù)類機(jī)構(gòu)：康復(fù)治療、康復(fù)評(píng)定； 運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部類：康復(fù)健身指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督； 社區(qū)服務(wù)類單位：預(yù)防保健。

「康復(fù)治療學(xué)」專業(yè)是一門什么樣的專業(yè)?

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)是醫(yī)學(xué)技術(shù)類的一種，康復(fù)治療學(xué)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)預(yù)防與評(píng)價(jià)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行康復(fù)治療、康復(fù)評(píng)定、預(yù)防保健等。

例如：關(guān)節(jié)損傷患者的關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練，癱瘓病人的康復(fù)訓(xùn)練，患者康復(fù)情況的評(píng)定，運(yùn)動(dòng)員傷愈后的恢復(fù)指導(dǎo)等。

培養(yǎng)要求

通過(guò)學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)以及中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，熟練地掌握康復(fù)治療學(xué)的基本技能。

國(guó)內(nèi)眾多醫(yī)科大學(xué)都開設(shè)該專業(yè)，可以培養(yǎng)出融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師，這些治療師具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德；

我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)開班較晚，我國(guó)高等院校的培養(yǎng)模式以西醫(yī)為主，以我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為輔，齊頭并進(jìn)。

康復(fù)學(xué)專業(yè)是干什么的

康復(fù)學(xué)專業(yè)準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是康復(fù)治療學(xué)專業(yè)。
康復(fù)治療學(xué)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)預(yù)防與評(píng)價(jià)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行康復(fù)治療、康復(fù)評(píng)定、預(yù)防保健等。例如：關(guān)節(jié)損傷患者的關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練，癱瘓病人的康復(fù)訓(xùn)練，患者康復(fù)情況的評(píng)定，運(yùn)動(dòng)員傷愈后的恢復(fù)指導(dǎo)等，所以學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)對(duì)我們的日常生活還是有很大的幫助的。
國(guó)內(nèi)很多醫(yī)科大學(xué)都有開設(shè)這個(gè)專業(yè)，比如北京中醫(yī)藥大學(xué)，天津醫(yī)科大學(xué)以及中國(guó)醫(yī)科大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校。

康復(fù)治療學(xué)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《組織學(xué)與胚胎學(xué)》、《免疫學(xué)》、《生理學(xué)》、《藥理學(xué)》、《病理學(xué)》、《康復(fù)評(píng)定學(xué)》、《康復(fù)工程學(xué)》，《物理治療學(xué)》、《作業(yè)治療學(xué)》、《康復(fù)護(hù)理學(xué)》。?但是我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)開班比較晚，目前我國(guó)高等院校的培養(yǎng)模式以西醫(yī)為主，以我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為輔，齊頭并進(jìn)。
選擇學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)以后可以在康復(fù)類機(jī)構(gòu)進(jìn)行康復(fù)治療、康復(fù)評(píng)定等工作，在運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部里擔(dān)任康復(fù)健身指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督的職能，也可以在社區(qū)服務(wù)類單位做一些預(yù)防保健的宣傳工作。以下是康復(fù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)。

本專業(yè)畢業(yè)若干年后薪資區(qū)間如圖

可以看出，畢業(yè)六年以后的薪資才能達(dá)到比較高的水平。

康復(fù)治療是什么專業(yè)

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)是醫(yī)學(xué)技術(shù)類的一種，國(guó)內(nèi)眾多醫(yī)科大學(xué)都開設(shè)該專業(yè)?？梢耘囵B(yǎng)出融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。這些治療師具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德?？祻?fù)治療學(xué)專業(yè)屬醫(yī)學(xué)技術(shù)類，就業(yè)后康復(fù)治療士 / 師不具有處方權(quán)，不能參加臨床醫(yī)師資格考試，但可參加專門的康復(fù)治療士 / 師的職稱評(píng)級(jí)。
部分院校可報(bào)考康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)型研究生，畢業(yè)后可從事研究型工作，不能參加醫(yī)師資格考試。
康復(fù)治療學(xué)是一門研究殘疾人及患者康復(fù)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科，其目的在于通過(guò)物理療法、運(yùn)動(dòng)療法、生活訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、言語(yǔ)訓(xùn)練和心理咨詢等多種手段，使病、傷、殘者盡快地得到最大限度的恢復(fù)，使身體殘留部分的功能得到最充分的發(fā)揮，達(dá)到最大可能的生活自理、勞動(dòng)和工作等能力，為病、傷、殘者重返社會(huì)打下基礎(chǔ)。
這些治療師具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德。我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)開班較晚，我國(guó)高等院校的培養(yǎng)模式以西醫(yī)為主，以我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為輔，齊頭并進(jìn)。
擴(kuò)展資料：
職業(yè)能力：
1、具備康復(fù)評(píng)定和運(yùn)動(dòng)治療、物理因子治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)手法治療、言語(yǔ)治療、假肢矯形器應(yīng)用等康復(fù)治療基本能力；
2、具備神經(jīng)康復(fù)、骨科康復(fù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、心肺康復(fù)、老年康復(fù)或兒童康復(fù)等領(lǐng)域常見功能障礙基本的物理治療、作業(yè)治療或言語(yǔ)治療能力；
3、具備良好的臨床思維、醫(yī)患溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力；
4、掌握人體形態(tài)、機(jī)能、病理、生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、人體發(fā)育和殘疾學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；
5、掌握與康復(fù)治療相關(guān)的內(nèi)外科常見疾病、神經(jīng)疾病、肌肉骨關(guān)節(jié)疾病等臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)。

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)介紹

一、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)介紹 1、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)是醫(yī)學(xué)技術(shù)類的一種，國(guó)內(nèi)眾多醫(yī)科大學(xué)都開設(shè)該專業(yè)，可以培養(yǎng)出融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師，這些治療師具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)開班較晚，我國(guó)高等院校的培養(yǎng)模式以西醫(yī)為主，以我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為輔，齊頭并進(jìn)。

2、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)主要課程

英語(yǔ)、生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、文獻(xiàn)檢索學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、表面解剖學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語(yǔ)言治療學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等。

3、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，掌握較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)技術(shù)，融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。

培養(yǎng)要求

通過(guò)學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)以及中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，熟練地掌握康復(fù)治療學(xué)的基本技能。

4、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

主要到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。
二、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
1. 中山大學(xué) A++

2. 溫州醫(yī)學(xué)院 A++

3. 南方醫(yī)科大學(xué) A+

4. 南京醫(yī)科大學(xué) A+

5. 贛南醫(yī)學(xué)院 A+

6. 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) A+

7. 上海中醫(yī)藥大學(xué) A+

8. 福建中醫(yī)藥大學(xué) A+

9. 南通大學(xué) A+

10. 重慶醫(yī)科大學(xué) A

11. 泰山醫(yī)學(xué)院 A

12. 廣州醫(yī)學(xué)院 A

13. 湖北醫(yī)藥學(xué)院 A

14. 湖南中醫(yī)藥大學(xué) A

15. 成都中醫(yī)藥大學(xué) A

16. 廣州中醫(yī)藥大學(xué) A

17. 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) A

18. 昆明醫(yī)科大學(xué) A

19. 四川醫(yī)科大學(xué) A

20. 河南中醫(yī)學(xué)院 A

康復(fù)治療專業(yè)出來(lái)干什么

康復(fù)治療學(xué)是促進(jìn)病、傷、殘者身心及社會(huì)功能康復(fù)的現(xiàn)代新興治療學(xué)科；本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的康復(fù)治療技術(shù)，具有中西醫(yī)結(jié)合特色優(yōu)勢(shì)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德的康復(fù)治療師，以及能夠在康復(fù)醫(yī)學(xué)工程研究機(jī)構(gòu)、公司從事研發(fā)工作的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。要求掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；掌握中醫(yī)康復(fù)治療方法（推拿按摩及手法治療、針灸、中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)），并能運(yùn)用這些方法對(duì)傷病員及殘疾人進(jìn)行康復(fù)治療；掌握一定的社區(qū)康復(fù)知識(shí)和方法及康復(fù)宣傳教育能力，能組織開展社區(qū)康復(fù)活動(dòng)；掌握康復(fù)治療常用的功能評(píng)定技術(shù)；掌握運(yùn)動(dòng)療法、物理因子療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)治療等康復(fù)治療的基本技能；具有一定的基本科研工作能力，有參與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?br>本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。
畢業(yè)后主要在醫(yī)療、美容、制藥等行業(yè)工作，大致如下：
1 醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
2 美容/保健
3 制藥/生物工程
4 教育/培訓(xùn)/院校
5 醫(yī)療設(shè)備/器械
畢業(yè)后主要從事康復(fù)治療師、康復(fù)醫(yī)師、護(hù)士等工作，大致如下：
1 康復(fù)治療師
2 康復(fù)醫(yī)師
3 護(hù)士
4 全科醫(yī)生
5 理療師

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)是干什么的?就業(yè)前景如何?準(zhǔn)備填報(bào)志愿了?

康復(fù)治療學(xué)是促進(jìn)病、傷、殘者身心及社會(huì)功能康復(fù)的現(xiàn)代新興治療學(xué)科。

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的康復(fù)治療技術(shù)，具有中西醫(yī)結(jié)合特色優(yōu)勢(shì)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德的康復(fù)治療師，以及能夠在康復(fù)醫(yī)學(xué)工程研究機(jī)構(gòu)、公司從事研發(fā)工作的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就業(yè)前景：

各級(jí)綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、保健與評(píng)價(jià)工作、綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析：

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的開設(shè)，正是順應(yīng)社會(huì)民眾健康、審美的需要，滿足人們對(duì)意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會(huì)基礎(chǔ)，市場(chǎng)廣闊。

據(jù)有關(guān)方面曾對(duì)我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過(guò)調(diào)查,我國(guó)擁有13億人口和6千萬(wàn)之多的殘疾人，我國(guó)現(xiàn)有康復(fù)治療師不足5640人，每10萬(wàn)人口僅分?jǐn)偛蛔?.4名。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家康復(fù)醫(yī)師與康復(fù)治療師的比例要求達(dá)到1：5到1：10?？祻?fù)治療師在數(shù)量和質(zhì)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于康復(fù)醫(yī)療實(shí)際的需要，就業(yè)前景廣闊。

康復(fù)治療學(xué)是做什么的

康復(fù)治療學(xué)是現(xiàn)代康復(fù)的治療手段，利用運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等相關(guān)技術(shù)為骨折術(shù)后、骨關(guān)節(jié)疾病、腦出血、腦梗死、腦癱、腦外傷、頸肩背腰腿痛等導(dǎo)致的疼痛和功能障礙的患者緩解疼痛，提高肢體功能，改善生活自理能力，回歸家庭和社會(huì)的一種治療技術(shù)，屬于康復(fù)醫(yī)學(xué)的一個(gè)分支

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