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學習德語的心得?

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發(fā)布時間: 2025年01月07日 22:25

學習德語的心得?

關(guān)于記單詞:每個人記單詞的方法不一樣,由于德語的單詞有“性”,所以記起來會蠻麻煩的,還有就是關(guān)于復數(shù)的問題,以后慢慢學多的話還有一系列像是不同格的變位,一分詞,二分詞什么的。最笨但是最簡單的辦法就是重復記憶,找一張紙,沒事的時候就一遍一遍的寫單詞,這樣可以做到反復記憶,記得要寫“性”和復數(shù)形式。
關(guān)于聽力:平時沒事的時候下載一些德語的聽力,晚上睡覺前聽一會兒,或者找時間就聽聽,剛開始聽不懂沒關(guān)系,就是找一種感覺,慢慢的就會發(fā)現(xiàn)懂得就越來越多了。稍微難一些的就是聽新聞了,因為速度會變快且有許多專業(yè)的名詞。
關(guān)于發(fā)音:這是基礎(chǔ),德國人還是比較在乎發(fā)音的,他們評定一個人德語學的好不好最初就是聽發(fā)音怎樣。如果有地方音的話需要盡力改正,這會很容易影響到以后的發(fā)音。練習發(fā)音是個長期的任務(wù),不要覺得最初基礎(chǔ)的時候?qū)W過了以后就不用管了,要熟記發(fā)音規(guī)則,最好給自己加個讀書的時間,通過朗讀來強化自己的發(fā)音。
關(guān)于口語:語言就是拿來用的,所以口語還是要經(jīng)常聯(lián)系,最好找一個伴兒,兩個人沒事就拿德語聊聊,最簡單的也行,比如吃什么飯啦,什么時候出門啦,日積月累地培養(yǎng)語感,先不要太在乎語法的對錯,能開口說就是勝利!
關(guān)于語法:這應(yīng)該是困難的部分了,德語語法由簡入深會越來越難,但是都是有規(guī)矩可循的。所以還是需要慢慢來的,二外應(yīng)該不會過于復雜,需要記的東西會很多,只要認真就可以學的很好的。
總之學習方法主要還是需要自己在學習的過程中慢慢來摸索,這是我在雅狐多國語言學習的時候老師教我的,總會找到最適合自己的辦法。說這么多只是想給你些建議啦~~希望你能在學習的過程中收獲快樂和自信,有所成就哈~~

你對學習德語有什么體會嗎?

剛開始學習德語的時候,基本上的體會也就是煩躁,痛苦,魚粉。主要還是語法比較難嗎,各種規(guī)則,幾乎想要放棄了。但是當語法過關(guān)了之后,就逐漸找到了感覺。語法只要掌握了,就簡單多了,按照語法說就可以了。中心轉(zhuǎn)換到詞匯量的積累和聽力口語。只要能夠熬過開始的語法關(guān),后面就簡單多了。其實說白了還是要有耐心,有決心。

學好德語后你的感悟是什么?

一開始是痛苦的,上課第一天,我什么都聽不懂,拿著一本德漢詞典拼命查詢老師在板書上的意思。三個月后,很快我就放棄了查中文,效率太差。我開始查德德的詞典,我沒有背單詞的經(jīng)歷,我現(xiàn)知的每個德語單詞,都是不斷的查出來的。半年后我就可以很好和同學交流,一年多后把德語的寫作攻克了下來。主要還是要沉浸式的學習。

跟德語老師上德語課的幾點感想

最近幾個月跟著德國籍德國老師上了德語課,有以下幾點感想:

1、德語老師很溫和,從來沒批評過任何一個人。
老師才講過的語法,有人又答錯了,依我當學生的經(jīng)驗,老師接下來要說:“這道題很難嗎?我才講過,都講過多少遍了?”
但老師并沒有講任何多余的話,她只是又把語法講了一遍。關(guān)于動詞變形,那些重要的動詞,老師真的是講了一遍又一遍。

老師叫到V回答問題,V一副剛剛回魂的樣子,問是哪一題,老師大笑著說:“V,你是不是還在睡覺呢?”同學G也笑著說:“V是不是累了?”V尷尬地笑了,她答完題,老師仍然笑著說答對了,好幾個愛鬧的同學給V鼓起了掌。課堂氛圍一下子活躍起來。

我給我老公說,我德語老師從來沒有批評過人,回答問題錯了不批評,走神了也不批評。我老公說,那她的負面情緒都哪里去了?我說,或許是認知不同,就沒有所謂的負面情緒了。

關(guān)于回答問題回答錯誤了,這沒必要批評,因為學語言就是要不斷地重復重復再重復,老師就用實際行動教我們正確的學習方法——重復重復再重復。

關(guān)于上課走神,這沒必要批評。上課那么長時間,人人都難免走神,如果有人走神,活躍下氣氛比批評的效果更好。

2、上一上午的德語課,真的還蠻累,孩子們上一天課,一定更不容易。

我五六月份的德語課,一星期三次課,而七月份的德語課,則是一星期五次課,每次課都是從9:30到13:30。每天上完課,都感覺自己的腦力已透支。兩個星期上下來,才略略習慣一些。再想想孩子們,一星期上五天課,腦子里被塞得滿滿的,也真是不容易啊。

3、經(jīng)常聽不懂老師說什么,很能體會兒子在德語學校的學習感受。

老師很開朗健談,碰到她感興趣的話題,她就天南海北地侃起了大山,比如各國的美食、德國的難民政策、北京的洪水、各國的宗教信仰等等。而我,經(jīng)常聽不懂她在講什么,于是就開小差,人在心不在,神游天外。

想我兒子插班到德國三年級,得是多么得不容易,什么都聽不懂,卻要坐在那里做一副乖乖聽講的姿勢,但開小差時渙散的眼神總是出賣他,他的老師一下子就能看出來他在東張西望、沒好好聽講。

兒子,老媽我和你共情了。

4、老師會講五種語言
老師會講五種語言,是一個對語言有著強烈的興趣和熱愛自己本職工作的人,同時也是一個熱愛生活的人,非常富有感染力。正因為老師本人所具有的個性魅力,讓我義無反顧地報了7月份的密集課程培訓。

很開心,能遇到這么一位和善、健談、開朗活潑、富有熱情的老師。

德語課心得體會500字

德國和其他外國語種都是一樣的,沒有捷徑可走學習,所以對此沒有什么方法德語,必須踏踏實實地深入了解和掌握語法和每個點的知識。學習德語和英語學習的差不多了,見多了個心眼,多背,寫!首先,去購買一些德國初級入門的書,那種很簡單,一開始會很難看,如果他無法克服的。所以,在這方面不太遠的選擇。會打自己!要聽聽力,每天至少一小時,給自己一個良好的學習環(huán)境一點。既然是學習一門語言,我覺得說的和聽到的最重要的事情。

學德語是一種什么體驗?

自學讀了十年的德語,我的體驗是主要是德語名詞,冠詞,不定冠詞的陰性,陽性,中性的變化與德語語法句子中第一格,第三格第四格的變化規(guī)律。形容詞與句子中名詞詞性,格數(shù),一致。完成式中不規(guī)則動詞和情態(tài)動詞的變化,第一虛擬引用他人觀點,可以采用敘述也可以用dass引導從句結(jié)構(gòu)。第二虛擬表示意愿與現(xiàn)實相反,還有德語中倒裝句特別多,地點時間狀語,伴隨狀語,句首整個句子要倒著讀還有一些固定搭配,俚語。比起德語來,英語的這些語法簡直就是小兒科。

學習德語是個怎樣的體驗

首先,大多數(shù)德語學習者,只要不是專門研究德語,大可不必拘泥于語法和單詞,而應(yīng)千方百計開展聽、說、讀、寫的操練,從模仿開始,積極地聽,大聲地念和說。聽說領(lǐng)先,然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語言能力。對于初學者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會話用語。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國內(nèi)學德語一般沒有德語環(huán)境,只好在腦子里設(shè)想一些場景,或找一個會話伙伴模擬,如:問候、自我介紹、問路、買東西等等。背孤零零的語法現(xiàn)象和單詞,往往單調(diào)乏味,不如熟記一些具體場合要說的話語更為實用。需要的時候脫口而出,不必搜腸刮肚先尋找合適的詞匯和語法。如:教材《新編大學德語》中,每課就設(shè)計了不少這樣的練習。
其次,不要害怕犯錯誤。一定要膽子大。實際上,德國人與你交往時,他們一般的期望值并不在乎你犯一、二個語法錯誤,而是你能否表達你的思想。當你發(fā)現(xiàn)對方聽懂了你的話,甚至說上一句“Sie sprechen aber gut Deutsch.”恭維你時,你一定會信心倍增。

德語telc B1考試經(jīng)驗

先簡單和大家介紹一下我,本人85后,德國長居,零基礎(chǔ)從A1開始學習,一共用了6個月考過TELC? B1,寫作20(滿分20),口語98(滿分100),聽力加閱讀38(滿分45)。我考德語不是為了上學,純粹是為了能便捷自己的生活和工作,我想應(yīng)該有很多通過各種原因來到德國的小伙伴,無論是結(jié)婚,工作,或者移民......都要面臨德語等級考試的問題,下面我把自己的一點心得體會分享給大家:

成績單先曬曬~~

1,關(guān)于教材,我用的是klett出版的Linie 1這個系列的書籍,分三本主教材和三本對應(yīng)階段的練習冊,這個在亞馬遜上可以買到,在國內(nèi)想學習的小伙伴可以自己搜搜看,我把圖片貼給大家。

關(guān)于這個教材的優(yōu)點就在于,把難懂的語法細分去講解,并且配合大量的練習和課文,反復去運用這個語法,知道你把語法爛熟于心。不是國內(nèi)教材那種枯燥的死記硬背,配合的練習也都非常有趣味。我自己的感覺是,每學完一個單元,你都能明確是記住自己學了哪些語法,知道自己掌握到什么程度。教材里的語音和視頻資料也可以用手機APP直接看,我覺得還是挺便捷的。

而且這個教材和優(yōu)點在于實用,會根據(jù)看病,購物,點餐,旅行,學校 等等不同模塊分別講解,基本上學完就馬上能用于生活中,很實用。

2.關(guān)于應(yīng)該怎樣復習,我是差不多距離考試還有一個多月開始復習的,關(guān)于口語復習是這樣的:

1,)B1口語考試分為三個部分:A,自我介紹,這里需要注意的是,不要機械簡單的背誦那些模板,而且要避免一直用ich 開始一句話,多用一些weil,deshalb之類引導的從句,或者多加一些denn,und等連詞,讓你說的話顯得更加高級,因為一直用ich開頭,有一種小朋友說話的感覺,而且很容易讓考官聽起來很乏味。并且多結(jié)合自己身的特點,比如我是自己創(chuàng)業(yè)的,我會介紹公司是做什么的,平常和哪些品牌合作,之類的。引起考官的興趣,這樣你會有一個很好的印象分。說到底,就是找出你與別人不同的地方,例如,你喜歡養(yǎng)狗,就多聊聊自己的寵物,你喜歡烹飪,就多說說美食,諸如此類。還有一點,自己多準備一些語句,因為考官會在你說完自我介紹時,向你提一到兩個問題,這是你就可以展開給考官解釋,不會顯得倉促和不知所措。一般情況下,考官提問的都是他們覺得有趣和你與他人不同的地方。

有一些好用的句子分享給大家:

1,mein name ist**,**ist mein Familienname.我叫。我的姓氏是。

2,ich komme aus 城市名字,die Stadt liegt im Norden china,我來自哪個城市,它位于中國的北方,或者南方(如果你在的城市很小,怕考官不認識,可以自己再加一句,ganz in der n?he von Beijing,es dauert nur 30 Minuten mit den zug他距離北京很近,坐火車大約只需要30分鐘 )我這里都是舉例,大家自行替換就好了

3,seit 6 Monaten lerne ich deutsch? 我已經(jīng)學習德語6個月了(這里一定要用seit+現(xiàn)在時,因為表示你學習了六個月,是一個延續(xù)到現(xiàn)在的動作。不要用完成時,因為那樣就表達的是你六個月前學德語,現(xiàn)在沒有再學了)同樣的,這個句子稍加替換,還可以表達我來德國多久了:seit 6 Monaten bin ich in deutschland

4,vor 6 Monaten bin ich nach Deutschland gekommen 我6個月前來到德國,這里表達就是一個時間點

5,ich bin verheiartet 我已婚

6,von beruf bin ich ** 我的職業(yè)是**

7,meine mutter sprache ist** 我的母語是**

8,am Freizeit würde ich gerne sportmachen 我業(yè)余時間喜歡做運動

9,tanzen ist mein Lieblings hobby 跳舞是我最喜歡的愛好

10,wenn ich zeit habe,reise ich auch gerne 如果有時間,我也很喜歡去旅行

B,口語第二部分是看圖說話,這部分其實主要考的就是形容詞,顏色,方位,大量名詞使用和記憶,所以這部分需要大家在日常的學習中積累,不能突擊,因為形容詞詞尾變化和名詞的陰陽中詞性都需要慢慢積累和記憶的。舉例,我當時考試抽的圖片是一家三口在廚房里做飯,這里需要首先分別描述三個人穿著打扮,顏色,每個人看起來是高興還是生氣,手里拿著什么,是坐著還是站著。他們再做什么飯,廚房里都有什么,反正就是盡可能的詳細,把你能看到的都說出來。

常用句式:

1,auf dem bild sehe ich eine frau,sie tr?gt....在圖上我看到一個女士,她穿著。

2,die frau hat lange/kurze dukle haare und braune augen 這位女士有一頭長/短的深色頭發(fā)和棕色的眼睛(這里顏色自行替換)

3,sie sieht hübsch und freundlich aus 她看起來很漂亮并且很友善

4,im Hintergrund kann ich **sehen 從背景中我可以看到****

5,auf dem Tisch sehe ich*****,在桌子上我看到有****

提示:這一部分我認為最好的方法就是上課,只要看到書中的插圖,自己就練習說一遍,時間久了,常用的那些句式和名詞就都能熟記了。要重點把顏色和名詞記準確,這是描述圖片最重要的部分。

另外圖片描述結(jié)束后,老師會根據(jù)你圖片的主題,再問幾個問題,例如我抽到了廚房的圖片,老師問我的是:你覺得德國中餐館味道如何,正宗嗎?還有你平時和朋友聚會自己會做飯嗎?你喜歡自己做飯,還是出去吃飯?考官提問時不會很嚴格,更像是跟你聊天,所以不要著急,慢慢說,盡可能選自己把握大的句子說,減少錯誤。因為你說的慢不會扣分,但是如果句式說錯了,或者動詞位置放錯了,就會扣分了。

C,口語的第三部分,是和你的同伴,倆人一組做對話。主要都是圍繞著,時間,地點,人物,做什么,乘坐什么交通工具,需要準備一些什么物品之類的來提問和回答。

有這么幾個主題是經(jīng)常會考到的,大家可以提前準備一下:給朋友過生日,參加朋友婚禮,組織全班同學聚會,組織朋友去郊游,朋友搬家請你幫忙,一起逛商場買東西(德國特色的二手商店,跳蚤市場)

兩個人做對話,一定要記住,不能把對話作死,就是一定要有來有回,盡可能給對方創(chuàng)造繼續(xù)說下去的問句。比如:不知道怎么繼續(xù)下去時,可以問對方was denkst du?你覺得怎么樣?這樣讓對方也可以繼續(xù)說下去,而不是尷尬的停在那里。做對話切忌就是倆個人停在那,一定要像打乒乓球一樣,來來回回的問答,可以說的簡單一點,但要整體保持流暢,這樣分數(shù)就不會低了。

關(guān)于這部分,我建議大家上網(wǎng)搜搜德語B1考試的真人對話模擬,看看真實情況下,對話怎樣說是比較合乎考試標準的。還有可以將課本上的對話多背背,很多句式非常實用。

另外,平時上課中,自己多找機會和班上的同伴練習對話,因為基本上年考試的同伴就是你班上的同學,一定要了解和熟悉他們的語音語調(diào)語速,比如我們班上有土耳其的同學,我很多時候聽他們說話就有點費勁。

這里可以用到的一些常用句式:

1,am Wochenende soll das wetter so sch?n werden.hast du lust einen ausflug machen周末天氣好,你有興趣去郊游嗎?

2,das ist eine gute Idee 那是個好主意

3,wohin wollen wir fahren ?我們?nèi)ツ模?br>
4,mit dem zug order mit dem auto 坐火車還是開車去?

5,k?nnen wir morgen nach der unterricht zusammen zum Supermarkt?我們明天下課后可以一起去超市嗎?

6,wann wollen wir fahren 我們什么時候去

7,ich schlage vor,dass。我建議,我們可以。

8,ich k?nnte dich abholen und mitnehmen. 我可以去接你

9,wo wollen wir feiern?我們在哪里慶祝?

10,es gibe。有。(相當于英語的there be 句型,非常好用)

11,ich kümmere mich um die getr?nke.我來負責飲料的準備

提醒:

1,在兩個人快要結(jié)束對話時,一定要有一個人,把你們討論的結(jié)果再復述一遍:比如在哪里見面,幾點見面,怎么去(坐火車,開車,走路去),要買什么東西,誰準備什么東西。這樣才是一個完整的對話,而且考官會非常高興。因為這樣才是一個有效,有結(jié)果的討論和對話。這點很多人都沒有注意,對話草草了事,請大家切記哦!

2,口語考試,針對B1來說,只要你不卡克,停在那里,基本上都可以順利通過考試的。但是分數(shù)的高低就取決于你準備的是否充分了。

3,考口語的時候,有兩個考官,一個基本上不會說話,主要就是聽你說,另一個考官負責提問和與你溝通,考試時一定要落落大方,說話時看著考官的眼睛,多和考官有眼神交流,這樣會顯得你很自然,即使你是背的,都會表現(xiàn)出自然的感覺,千萬不要低著頭,硬邦邦的說,這樣印象分都會大打折扣的。

介于考試要說的內(nèi)容有點多,我今天先把口語部分總結(jié)給大家了,如果大家感興趣,覺得我說的有些幫助,可以給我留言,我會把寫作,閱讀,還有聽力也分享給大家。另外我也會把寫作模板分享出來,這次寫作我是滿分哦~~敬請期待把!

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溫馨提示:
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