教育指南社
分享熱門教育資訊,解決孩子教育難題。
發(fā)布時(shí)間: 2025-04-08 07:48:26
“不對(duì)乎”是文言文中的一種固定句式,通常用于表示反問或疑問語氣,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“難道不對(duì)嗎?”或“這樣不對(duì)吧?”。其結(jié)構(gòu)和用法分析如下:
不對(duì)(bù duì)
表示“錯(cuò)誤”或“不合常理”,如《紅樓夢(mèng)》中“這樣是不對(duì)的”。
乎(hū)
文言虛詞,此處作句末疑問助詞,相當(dāng)于“嗎”或“吧”。
全句讀作 bù duì hū,口語中“不”常變調(diào)為 bú。
表示反問
通過否定形式加強(qiáng)肯定,如《晏子答梁丘據(jù)》中“敢不對(duì)乎?”(怎敢不回答呢?),實(shí)際含義是“必須回答”。
表達(dá)質(zhì)疑
類似“豈非謬誤?”,如《韓非子》中“此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”(這難道不是因?yàn)檫h(yuǎn)小近大嗎?)。
委婉否定
以疑問形式間接否定對(duì)方觀點(diǎn),如“子非三閭大夫歟?”(你不是三閭大夫嗎?)。
現(xiàn)代漢語中已較少使用,但可見于仿古語境或成語(如“不亦樂乎”)。需注意:
常見誤用:誤將“乎”理解為“于”,如“出乎意料”中的“乎”是介詞,與此不同。
近義句式:與“不亦……乎”(如“不亦樂乎”)結(jié)構(gòu)相似,但后者多表感嘆。
示例:
“汝言此事可行,然細(xì)思之,不對(duì)乎?”(你說此事可行,但仔細(xì)想想,難道不對(duì)嗎?)“不對(duì)乎”是通過反問強(qiáng)調(diào)正確性的文言句式,需結(jié)合語境理解其具體含義。