培訓(xùn)啦 初中學(xué)習(xí) > 初中數(shù)學(xué)題庫(kù)

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):﹣2.5,10,0.22,0,﹣,﹣20,+9.78,+68,0.45,+.正整數(shù){…},負(fù)整數(shù){…},正分?jǐn)?shù){…},負(fù)分?jǐn)?shù){

發(fā)布時(shí)間: 2024-11-01 18:26

題文

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):﹣2.5,10,0.22,0,﹣

,﹣20,+9.78,+68,0.45,+


正整數(shù){????…},
負(fù)整數(shù){????…},
正分?jǐn)?shù){????…},
負(fù)分?jǐn)?shù){????…}.

題型:未知 難度:其他題型

答案

解:正整數(shù){10,0,+6};
負(fù)整數(shù){﹣20};
正分?jǐn)?shù){0.22,+9.78,0.45,+

};
負(fù)分?jǐn)?shù){﹣2.5,﹣

}.

解析

該題暫無(wú)解析

考點(diǎn)

據(jù)培訓(xùn)啦專(zhuān)家說(shuō),試題“把下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):﹣2......”主要考查你對(duì) [有理數(shù)定義及分類(lèi) ]考點(diǎn)的理解。

有理數(shù)定義及分類(lèi)

有理數(shù)的定義:
有理數(shù)是整數(shù)和分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱(chēng),一切有理數(shù)都可以化成分?jǐn)?shù)的形式。

有理數(shù)的分類(lèi):
(1)按有理數(shù)的定義:
??????????????????????????????正整數(shù)?
???????????????? 整數(shù){???? 零?
???????????????????????????? ?負(fù)整數(shù)
有理數(shù){?????
???????????????????????? ?? 正分?jǐn)?shù)?
????????????????分?jǐn)?shù){
??????????????????????????? 負(fù)分?jǐn)?shù)
?
(2)按有理數(shù)的性質(zhì)分類(lèi):?
???????????????????????????正整數(shù)??
?????????????? 正數(shù){?
???????????????????????????正分?jǐn)?shù)
有理數(shù){? 零
???????????????????????????負(fù)整數(shù)?
???????????????負(fù)數(shù){
????????????????????????? ?負(fù)分?jǐn)?shù)

985大學(xué) 211大學(xué) 全國(guó)院校對(duì)比 專(zhuān)升本

溫馨提示:
本文【把下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):﹣2.5,10,0.22,0,﹣,﹣20,+9.78,+68,0.45,+.正整數(shù){…},負(fù)整數(shù){…},正分?jǐn)?shù){…},負(fù)分?jǐn)?shù){】由作者問(wèn)答小能手提供。該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),若存在侵權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)用戶投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)聯(lián)系我站將及時(shí)刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報(bào)
Copyright @ 2024 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有. 湘ICP備2022011548號(hào)