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一位中學(xué)生給自己的箴言是:“人活著,不應(yīng)該追求生命的長度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量。”你對這句話中的“生命的質(zhì)量”是怎樣理解的?

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發(fā)布時間: 2025年01月10日 13:01

題文

一位中學(xué)生給自己的箴言是:“人活著,不應(yīng)該追求生命的長度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量?!蹦銓@句話中的“生命的質(zhì)量”是怎樣理解的?

題型:未知 難度:其他題型

答案

追求“生命質(zhì)量”,是指人活著,應(yīng)該能夠為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻。

解析


生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。當我們發(fā)現(xiàn)自己能夠為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻時,就更能體會自己生命的價值,這也就是生命的質(zhì)量。
點評:本題所考查的為教材中的重點和難點內(nèi)容,生命的價值究竟在于什么?從中學(xué)生的角度來看,“能夠為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻?!钡恼f法更淺顯易懂,本題有利于指導(dǎo)學(xué)生通過實際行動實現(xiàn)自己的人生價值。

考點

據(jù)培訓(xùn)啦專家說,試題“一位中學(xué)生給自己的箴言是:“人活著,不應(yīng).....”主要考查你對 [自立與自強 ]考點的理解。

自立與自強

自強不息:
是一個人的重要品質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個自尊、自信、自立的人必定對未來充滿希望,永遠向上、奮發(fā)進取,這就是自強自強的作用:進取的動力、成功的階梯 。
自立就是自己的事情自己干。自立意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的生活,長大后離開父母的呵護,靠自己的力量創(chuàng)造生活。
自強就是自力更生、奮發(fā)圖強,在困難面前知難而進,頑強拼博。

自強的人要有明確目標的重要性:
有明確目標能激發(fā)起我們前進道路上克服種種困難的勇氣和信心,才可能實現(xiàn)成功。設(shè)立符合自己實際可行的目標,設(shè)立的目標要長遠,中期,短期結(jié)合。并把目標轉(zhuǎn)化實際行動,腳踏實地,分段實現(xiàn)目標。
自強的人總會堅持不懈地去實現(xiàn)目標,就是身處逆境,也決不放棄自己的目標和理想,而是竭盡全力去改變環(huán)境為自己的成功創(chuàng)造機會;不要相信運氣,要相信自身的努力。

自立的重要性:
①自立可以讓我們完善自己,學(xué)會自尊,增強自信,提高法律意識;
②逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;
③有利于積極的融入社會,關(guān)愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責,對他人負責,對社會負責的能夠自立自強的人。
自立自強的重要性(粵教版):
①古往今來,成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人。
②一個人只有自立自強,才能面對困難,樂觀向上,遭遇災(zāi)難,堅強勇敢;才能志存高遠,為著遠大的理想和目標執(zhí)著追求。
③自強不息是人生應(yīng)有的昂揚向上的精神狀態(tài)。
④自強不息精神,已成為中華文明得以延綿千載、生生不息的精神動力。

自信、自立、自強三者的區(qū)別與關(guān)系:
1、區(qū)別:
①、自信就是相信自己。自信是成功的基石,自信者具有樂觀、進取、專注等成功的品質(zhì)。
②、自立就是自己的事情自己干。人的成長過程就是一個不斷提高自己能力的過程。自主是自立的前提。
③、自強是自尊、自信、自立的人具有的對未來充滿希望,永遠向上,奮發(fā)進取的精神和美好的道德品質(zhì)。自強是通向成功的階梯。
2、聯(lián)系:
①、自信是自立、自強的前提和基礎(chǔ),失去自信就難以做到自立和自強。
②、自立、自強是自信的良好結(jié)果。
③、自立是自強的前提,只有自立才能自強。

在實際生活中,有一些中學(xué)生沒有明確的目標,不動的約束自己,從而導(dǎo)致在遇到困難時退縮,悲觀失望,不思進取,這是缺乏自強精神表現(xiàn)。
依賴不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神,還會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷。只想過不勞而獲的生活,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。
克服依賴心理:(粵教版)
①要培養(yǎng)自信心,相信通過自己的努力,能處理好生活和學(xué)習(xí)中的問題;
②要發(fā)現(xiàn)自己的才能,嘗試獨立解決問題;
③要多向榜樣學(xué)習(xí),有意識地與獨立性較強的同學(xué)交往,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾未颂幨隆?
培養(yǎng)自立的方法:?
①學(xué)會理財和正常消費。
②養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,在遇到問題時能提出自己的主張。
③科學(xué)支配時間。
④學(xué)會自主決策,該自己作出決定的事,就大膽決定。
⑤學(xué)會基本的生活技能,有意識地做自己力所能及的事,在生活的細節(jié)中學(xué)會自立。?
⑥ 告別依賴,從小事做起,積極投入實踐

成為強者的方法:

①有理想,有奔頭——自強的航標
②戰(zhàn)勝自我,不放任自己——自強的關(guān)鍵
③揚長避短,知道自己的愛好、特長——自強的捷徑
培養(yǎng)自立自強精神:(粵教版)
①克服依賴心理。
②懂得管理和安排自己的生活。
③志存高遠,朝著目標去奮斗拼博,使自己成為有所作為的人。
④勇于面對困難,做生活的強者。
⑤在磨礪意志中自強進取。
(①②是培養(yǎng)自立的內(nèi)容,③④⑤是培養(yǎng)自強不息精神的內(nèi)容。)?
學(xué)生制定的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)注意
符合自己的實際情況;
要有明確的目標;
長遠目標和短期目標安排要相互結(jié)合。
先制定長遠計劃,據(jù)此確定短期的計劃安排,來促使長遠計劃的實現(xiàn)。合理安排,安排時間要有彈性。措施要有力,獎罰分明。

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溫馨提示:
本文【一位中學(xué)生給自己的箴言是:“人活著,不應(yīng)該追求生命的長度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量?!蹦銓@句話中的“生命的質(zhì)量”是怎樣理解的?】由作者櫻花談教育提供。該文觀點僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請及時聯(lián)系管理員或作者進行刪除。
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