2010年1月22日，中國“首善”陳光標從中國127名企業(yè)家和個人那里組織了4316萬元的捐款，并在春節(jié)前把這筆錢送到新疆、西藏、云南、貴州和四川等

題文

2010年1月22日，中國“首善”陳光標從中國127名企業(yè)家和個人那里組織了4316萬元的捐款，并在春節(jié)前把這筆錢送到新疆、西藏、云南、貴州和四川等地區(qū)的特困戶手中。陳光標的行為告訴我們要

[???? ]

題型：未知 難度：其他題型

答案

B

解析

該題暫無解析

考點

據培訓啦專家說，試題“2010年1月22日，中國“.....”主要考查你對 [對社會負責 ]考點的理解。

對社會負責

每個人都是社會的一員，社會就是由我們這樣的許多個體所組成的一個整體、我們每個人的存在和社會息息相關，不可分割。社會的穩(wěn)定發(fā)展和進步也為我們每個社會成員的成長和發(fā)展提供必要的條件和良好的環(huán)境，有利于我們發(fā)揮各自的潛能，不斷完善自我。
社會是一張大網，我們每個人就是這網的一個結點，與我們相連的每一條線都是與他人交往的結果。
我與社會的關系：
①每個人搜是社會的一員，社會就是由我們這樣的許多個體所組成的一個整體、我們每個人的存在和社會息息相關，不可分割。
②每個人在追求自身正常發(fā)展的同時，也在為社會貢獻著自己的力量。
③我們每個人的存在和發(fā)展都離不開社會，都有一個社會化的過程。
陜教版：個人和社會的關系是什么？
①社會為個人發(fā)展提供了條件。
②社會越發(fā)展，個人發(fā)展的機會越多。
③個人離不開社會。
中學生關心社會發(fā)展、關注國家大事：
①通過讀書看報、看電視、上網等途徑了解國內外大事。
②關心祖國建設事業(yè)，關心中華民族復興大業(yè)。
③關心身邊社會生活中的實際問題，并積極獻計獻策等。

社會生活是多色調的，美好的生活與社會的美好緊密相聯(lián)。我們要主動去發(fā)現，感受社會生活的美好，熱愛社會，親近社會。利用社會給我們提供的條件不斷進取，創(chuàng)造更加美好的生活。當你身處困境的時侯，不要悲觀，不要抱怨，積極努力，求助社會，終會跨越人生的難關。但社會生活中也難免出現貧困、不公等社會問題，我們的社會是在發(fā)展過程中，在解決問題的過程中展現她的美好。
親社會行為是指人們在社會交往中表現出來的那些有利于社會和他人的行為。親社會行為的表現：對遭遇挫折和不幸的人能夠給予同情和關心；對處于困境和危難的人能夠伸出援手；在共同的事業(yè)中能與他人合作；在利益面前樂于與他人分享。

親近社會的方法：
①關注社會：
A、關注國家大事；
B、關注身邊的小事。
②以實際行動維護社會的美好：
A、遵守社會公德；
B、遵守秩序和規(guī)則，有利于提升社會的文明程度；
C、愛護公共設施
③服務社會，奉獻社會：
A、在日常生活中從身邊做起；
B、看到別人遭受痛苦和不幸時，要竭盡全力的去幫助救援；
C、參加公益活動，造福社區(qū)，造福社會。

親近社會、融入社會的作用：
①有利于祛除孤獨寂寞，形成完善的人格；
②能促使人樂觀向上，愉悅生活；
③親近社會，融入社會，將個人與社會聯(lián)系起來，追求人生的高境界。

我國存在的社會問題：就業(yè)難，貧困，社會貧富差距拉大，自然環(huán)境被污染，權力腐敗和社會犯罪等。這些問題的解決要依靠國家政府、社會各界和每個公民的長期努力。我們應該關注社會問題，樹立憂患意識和使命感，樹立回報社會意識，培養(yǎng)親社會行為。
為什么青少年要樹立憂患意識:
①落后就要挨打；
②憂勞可以興國，逸豫可以亡身；
③我國基礎差，底子薄，人口眾多，仍然是一個發(fā)展中國家，和世界主要發(fā)達國家相比，我國在高科技領域、教育文化、綜合國力等方面依然存在差距。
我們怎樣培養(yǎng)親社會行為:(或樹立憂患意識)
①我們要關注社會問題，樹立憂患意識和使命感，樹立回報社會意識，培養(yǎng)親社會行為。
②積極參與社會公益活動，是一個人回報社會的重要途徑，社區(qū)可以成為我們服務社會的起點。
③我們要學習無私奉獻、不求回報的志愿者精神，也成為一名樂于奉獻社會的小志愿者。

我們應該如何融入社會生活：
①與人交往，并建立良好的人際關系是我們社會化的基本要求；
②關注社會，了解社會是我們社會化的重要途徑；
③服務社會，奉獻社會是我們社會化的最高境界。?
中學生應怎樣參與社會生活：
①參與社會生活可以采取多種形式，比如參加社會公益宣傳；積極參加義務勞動；照顧老人與兒童；自愿清理社區(qū)衛(wèi)生死角；為災區(qū)捐款，捐物；清理城市的“牛皮癬”；開展力所能及的社會調查活動、參觀訪問等。
②參與社會生活就要正確地認識社會，辯證地分析問題；就要正確認識從眾心理；就要正確認識生活中的困難和逆境；總之，一方面要緊隨社會生活的主旋律，與時俱進；另一方面要抗拒外在的壓力和誘惑，堅持自己的正確立場，做一個理智的社會成員。?
為什么要參與社會公益活動：（重要性）
①積極參與社會公益活動，是一個人回報社會的重要途徑。
②在參與社會公益活動中，我們將增長社會知識，鍛煉實踐能力，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，養(yǎng)成親社會行為習慣。

參加社會公益活動的重要意義：
關心時事政治；關心社會發(fā)展；
對個人：
①知識：有利于我們了解社會，了解世界，拓寬視野，增長知識，
②能力：有利于我們提高觀察問題，分析問題和解決問題的能力，
③情感：有利于我們增強關心社會，熱愛祖國的情感。
對他人：能幫助別人解決困難，使他們感受到社會的關愛。
對社會：有利于形成良好的社會風氣，有利于促進全面建設小康社會的建設，有利于構建*和諧社會的需要，有利于社會文明進步。
我們青少年學生關心社會發(fā)展，關心祖國建設，不僅是熱愛祖國的重要表現，也是我們自己健康成長的迫切要求。參加社會公益活動不是可有可無的，而是對現代公民的基本要求。在參加社會公益活動中，我們既培養(yǎng)社會責任感，又能幫助他人，學會分享與合作，并使自身的價值在奉獻中得以提升。作為中學生，我們要積極參加力所能及的社會公益活動，造福社區(qū)，造福社會。?
青少年怎樣親近社會，服務社會：
社會發(fā)展對個人的素質提出了新的要求。
我們只有學會學習、學會生存、學會交往、學會做人，才能學到現代生活所必需的本領，提高社會適應能力，促進個人全面發(fā)展。
①親近社會，必須克服對社會的冷漠情緒和“看客”現象，以天下興亡為己任。
②要親近社會，融入社會，我們必須遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明行為，樹立良好的道德形象。
③親近社會，融入社會，還必須正確認識和對待復雜的社會現象，善于明辨是非，不斷提高自身素質。
④我們青少年學生只有胸懷祖國，腳踏實地，投身實踐，才能服務社會，有所作為。
⑤青少年親近社會，服務社會，首先必須自覺履行自己的工作職責，自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務。
⑥親近社會，服務社會，還要樂于為社會，為他人奉獻愛心和力量。

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