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材料一:一般認為,真正意義上的近代化開始于17世紀40年代到18世紀晚期。這一時期政治、經(jīng)濟、文化等方面出現(xiàn)了新變化,資產階級革命推

發(fā)布時間: 2024-10-24 12:22

題文

閱讀材料,回答問題。(8分)
材料一:一般認為,真正意義上的近代化開始于17世紀40年代到18世紀晚期。這一時期政治、經(jīng)濟、文化等方面出現(xiàn)了新變化,資產階級革命推出了英國、法國、美國等早期資本主義國家,率先開始了近代化進程。20世紀的中國,幾代人為之奮斗的目標不外乎是使中國走向近代化,中國走向近代化的過程,也是不斷向西方學習的過程。
材料二:“從民族的歷史看,鴉片戰(zhàn)爭的軍事失敗還不是民族致命傷。失敗以后還不明白失敗的理由,力圖改革,那才是民族的致命傷。……可惜道光、咸豐年間的人沒有領受軍事失敗的教訓,戰(zhàn)后與戰(zhàn)前完全一樣,麻木不仁,妄自尊大。直到咸豐末年,英、法聯(lián)軍攻進了北京,然后有少數(shù)人覺悟了,知道非學西洋不可。所以我們說,中華民族喪失了二十年的寶貴光陰?!?——蔣廷黻《中國近代史》
材料三:翻開從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動近80年的歷史??人們發(fā)現(xiàn)溫和的改良無法從根本上改變中國落后挨打的現(xiàn)實,必須徹底埋葬舊制度。于是人們舉起義旗,發(fā)動革命,推翻舊王朝,建立了亞洲第一個共和國。然而這場革命引起的變化畢竟是有限的。清王朝皇冠落地,整個社會卻依然籠罩在傳統(tǒng)文化氛圍中。
(1)結合材料一和所學知識,指出17世紀40年代到18世紀晚期歐美國家在經(jīng)濟、文化方面的新變化具體指什么事件?(2分)
(2)根據(jù)材料二指出為何清王朝在鴉片戰(zhàn)爭后喪失了二十年的寶貴光陰?覺悟了的少數(shù)人是怎樣學習西洋的?(2分)
(3)材料三中“溫和的改良無法從根本上改變中國落后挨打的現(xiàn)實”的根本原因是什么?近代先進的中國人為沖破傳統(tǒng)文化的束縛而掀起的運動是什么?(2分)
(4)新中國成立初期面對貧窮、落后的國情,黨和政府采取怎樣的經(jīng)濟措施推動我們工業(yè)化的起步?(1分)
(5)你從中國艱難、曲折的近代化歷程中得到什么認識?(1分)

題型:未知 難度:其他題型

答案

(1)經(jīng)濟上:工業(yè)革命(1分)文化上:啟蒙思想運動(1分)
(2)失敗以后還不明白失敗的理由,力圖改革。沒有領受軍事失敗的教訓,戰(zhàn)后與戰(zhàn)前完全一樣,麻木不仁,妄自尊大。(1分)進行洋務運動,學習西方先進的技術(器物)。(1分)
(3)半殖民地半封建社會的中國資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分,資產階級力量不強大。(1分)
新文化運動(1分)
(4)一五計劃(1分)
(5)資本主義道路在中國行不通,只有*,只有*才能救中國。(1分)

解析


(1)根據(jù)題意可知,17世紀40年代到18世紀晚期的歐美國家在經(jīng)濟上主要爆發(fā)了一場工業(yè)革命,推動了生產領域革命性的發(fā)展;文化上出現(xiàn)了啟蒙思想運動,一些思想家宣傳民族、平等、自由、博愛的思想,為資產階級提供理論指導。
(2)1840年鴉片戰(zhàn)爭失敗后,中國開始淪為半殖民地半封建社會社會,我們受盡欺辱,但我們還有力圖維護搖搖欲墜的封建統(tǒng)治,而沒有認識失敗的根源,因此喪失了二十年的寶貴光陰。后來洋務派逐漸覺醒,開始了一場“師夷長技以制夷”的洋務運動。
(3)根據(jù)洋務運動、戊戌變法、辛亥革命的失敗原因可知,殖民地半封建社會的中國由于資產階級的種種局限性,改良和革命都是以失敗告終;這時候,進步的知識分子認為必須要從根本上改變國民的思想和文化,因此他們掀起了新文化運動。
(4)根據(jù)新中國成立初期的經(jīng)濟恢復措施等內容可知,為了改變貧窮、落后的國情,我國開始實施第一個五年計劃。
(5)學習近代史,我們可以總結得出的結論:資本主義道路在中國行不通,只有*,只有*才能救中國。
點評:中國近代史是一部百年屈辱的歷史,也是一部百年抗爭的歷史。學習近代史給我們很多的啟示和教訓,如;落后就挨打,資本主義道路在中國行不通、只有*才能救中國、才能發(fā)展中國等等。

考點

據(jù)培訓啦專家說,試題“閱讀材料,回答問題。(8分)材料一:一般.....”主要考查你對 [洋務運動 ]考點的理解。

洋務運動

洋務運動:
洋務運動是清朝統(tǒng)治集團內部的開明之士在維護封建統(tǒng)治而倡導和主持的自強改革運動,是中國社會民族矛盾不斷激化的產物。洋務運動的主要內容包括:以“自強”為旗號,采用西方先進的生產技術,創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè);以“求富”為旗號,興辦民用工業(yè),洋務運動的重點由軍事轉向民用企業(yè);編練新式軍隊;培養(yǎng)人才。為了適應洋務運動的需要,洋務派創(chuàng)辦了新式學校,選送留學生楚國深造,培養(yǎng)了一批翻譯、軍事和科技人才。中日甲午戰(zhàn)爭標志著洋務運動的破產。

洋務運動的性質:
洋務運動是是一場由地主階級領導的向西方學習的旨在維護封建統(tǒng)治的自救運動。

洋務運動興起的背景:
經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府的統(tǒng)治階級對于如何解決一系列的內憂外患問題,清政府內部出現(xiàn)了洋務派和頑固派。洋務派在中央以奕忻為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表。他們在跟外國侵略者交涉和鎮(zhèn)壓人民起義的過程中,認識到列強的船堅炮利,技術精良,主張用西方先進的科學技術來維護清朝的統(tǒng)治。頑固派以大學生倭仁為代表。他們因循守舊、盲目排外、仇視一切外洋事務,主張原封不動地維護清朝統(tǒng)治。這兩派展開了激烈的辯論,慈禧太后也是頑固派,不過她認為,在內外交困的形勢下,要保護清朝的統(tǒng)治地位,必須依靠擁有實力并得到外國侵略者賞識的洋務派。所以,她采取了暫時支持洋務派的策略。
洋務運動興起的原因:
1.太平天國運動和外國侵略沖擊了清王朝的統(tǒng)治。
2.洋務派實力相對較強,主張“師夷長技以自強”,維護清王朝統(tǒng)治。
3.頑固派因循守舊,盲目排斥一切外洋事物。
4.總理衙門設立后,以慈禧為首的滿清統(tǒng)治者,暫時支持了后實力且受外國侵略者賞識的洋務派。
5.工業(yè)革命的擴張,“中外和好”局面的形成為洋務運動的開展提供了可能。

總理衙門:
鴉片戰(zhàn)爭前,清政府認為同外國關系僅是“理藩而已,無所謂外交也”。俄國使臣來華,沿例由理藩院接待,其他各國均由禮部接待辦理。鴉片戰(zhàn)爭后,由兩廣總督專辦與歐美國家的交涉,特加欽差大臣頭銜,稱“五口通商大臣”?!侗本l約》訂立后,各國在華設使館、駐使節(jié)。外國侵略者認為地方總督無權處理涉外事務,多次要求建立專門機構。1860年11月,英法聯(lián)軍依約從北京撤走,使奕忻大喜過望,在奏折中說:“該夷并不利我土地人民,猶可以信義籠絡,馴服其性,自圖振興”,勸咸豐帝“盡可放心”回鑾。1861年1月,奕忻再上奏折指出:“近年各路軍機絡繹,外國事務,頭緒紛繁,駐京以后,若不悉心經(jīng)理,專一其事,必致辦理延緩,未能悉協(xié)機宜?!闭埱蠼⒖偫砀鲊聞昭瞄T.總理衙門首任事務大臣均為清朝貴族,且與外國侵略者關系密切,使總理衙門實際成為外國侵略者控制清政府的總樞紐,是中國半殖民地化的一個重要表現(xiàn)。總理衙門存在了40年。直到1901年,據(jù)《辛丑條約》第12款規(guī)定,改為外務部,仍位列六部之首。

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溫馨提示:
本文【材料一:一般認為,真正意義上的近代化開始于17世紀40年代到18世紀晚期。這一時期政治、經(jīng)濟、文化等方面出現(xiàn)了新變化,資產階級革命推】由作者教育微觀察提供。該文觀點僅代表作者本人,培訓啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務,若存在侵權問題,請及時聯(lián)系管理員或作者進行刪除。
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