教育微觀察
尋求教育本質(zhì),捕捉教育動(dòng)態(tài),匯聚教育觀點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間: 2024-07-21 12:06:33
題文
定義某種運(yùn)算:a?b=a(a>b),若1?2x-32=1,則x的取值范圍是______.
題型:未知 難度:其他題型
答案
∵定義某種運(yùn)算:a?b=a(a>b),
∴1>2x-32,
解得,x<52.
故應(yīng)填x<52.
點(diǎn)擊查看代數(shù)式的求值知識(shí)點(diǎn)講解,鞏固學(xué)習(xí)
解析
2x-32
考點(diǎn)
據(jù)培訓(xùn)啦專(zhuān)家說(shuō),試題“定義某種運(yùn)算:a?b=a(a>b),若1.....”主要考查你對(duì) [代數(shù)式的求值 ]考點(diǎn)的理解。
代數(shù)式的求值
代數(shù)式的值:
用數(shù)值代替代數(shù)式的字母,按照代數(shù)式指明的運(yùn)算,計(jì)算出結(jié)果才,叫做代數(shù)式的值。
代數(shù)式求值的步驟:
(1)代入;
(2)計(jì)算。
常用的代入方法有直接代入法與整體代入法。
注:代數(shù)式的值的取值條件:
(1)不能使代數(shù)式失去意義;
(2)不能使所表示的實(shí)際問(wèn)題失去意義。
求代數(shù)式的值的方法:
①給出代數(shù)式中所有字母的值,該類(lèi)題一般是先化簡(jiǎn)代數(shù)式,再代入字母的值,然后計(jì)算。
②給出代數(shù)式中所含幾個(gè)字母之間的關(guān)系,不直接給出字母的值,該類(lèi)題一般是把所要求的代數(shù)式通過(guò)恒等變形,轉(zhuǎn)化成為用已知關(guān)系表示的形式。
③在給定條件中,字母之間的關(guān)系不明顯,字母的值隱含在題設(shè)條件中,該類(lèi)題應(yīng)先由題設(shè)條件求出字母的值,再求代數(shù)式的值。