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發(fā)布時間: 2024-08-12 21:12:28
早上(上午)/下午/晚上好。答語相同。在熟人或家人之間可省略熟人之間的問候可加上稱呼語，稱呼語放在問候語之后且用逗號隔開。如：Goodmorning,class!同學們，早上好!△Goodnight!晚安(晚間告別用語)
,Frank!你好，弗蘭克。
;Howareyou?你(身體)好嗎?
B;(I’m)fine/Verywell/I’mOK,我很好，謝謝。你呢?
A:(I’m)fine/OK,我也很好
謝謝
(鉛筆芯)硬黑CD光盤BBC英國廣播公司
StarterUnit2What’sthisinEnglish
’sthis/that?這/那是什么?
It’sa/an+物品(△不說)
1)What’sthis/that?這/那是什么?2)What’sthis/that?這/那是什么?
It’(這/那是)直尺。It’(這/那是)蘋果。
’sthis/thatinEnglish?這/那用英語怎么說?
It’sa/an+物品(△不說)
in+語言：用某種語言inChinese/English/Japanese用漢/英/日語
和an是不定冠詞，只用在可數名詞單數前面，表示“一”。a用在以輔音音素開頭的單詞前;an用在以元音音素開頭的單詞前。這里的元音音素和輔音音素是指讀音，而不是指字母。如：
apen/pen/一支鋼筆(/p/為輔音音素)
anorange//一個桔子(//為元音音素)
停車(區(qū))NBA(美國)全國籃球協(xié)會kg千克
,請拼讀它。
K–
Spell“pen”,請拼讀“pen”。
P–
注：please置于句末時，前面要加逗號。
StarterUnit3Whatcolorisit?
’sthis/that?這/那是什么?
It’這是V。
V是字母，是專有名詞，前面不必加冠詞，但表示某一類東西，則在其單數名詞前加a或an。
問顏色：Whatcolor
1)Whatcoloris+單數名詞?2)Whatcolorare+復數名詞?
It’s/Itis+顏色.They’re/Theyare+顏色.
如1)Whatcoloristhekey?(這把)鑰匙是什么顏色的?
It’s(Itis)(它是)黃色的。
2)Whatcolorarethekeys?這些鑰匙是什么顏色的?
They’re(Theyare)(它們)是紅色的。
)顏色2)給著色，把染成某種顏色colorsth+顏色把鉛筆涂成紅色。
’它是黑白相間色。
小號M中號L大號UFO不明飛行物CCTV中國中央電視臺UN聯(lián)合國
鑰匙是黃色的。
The是定冠詞，表示“這(個)，那(個)，這些，那些”，在元音音素前讀//，在輔音音素前讀//。它可以用在名詞前，表示特指說話雙方都知道的人或物，或上文提到的人或物。
1)桌子上的書是我的。(特指)
2)Whereistheteacher?老師在哪?(雙方都知道)
3)Hehasapen,他有支鋼筆，鋼筆是黑色的。(指上文提到的事物)
個元音字母：AaEeIiOoUu
短語歸納
computer在電腦上 paper在紙上 up醒來
todo 200 years old活動200歲 time空閑時間
danger處于危險之中 theearth在地球上
a part in 參與某事 the future在未來
10space station太空站 programmer電腦編程員
look for尋找 許多;成百上千
14thesame…as…與……一樣 感到厭煩的
andover again多次;反復地 down倒塌
+動詞原形 將要做……
+可數名詞復數 更少/更多……
+不可數名詞 更少/更多……
to do 不得不做某事
with 同意某人的意見
+名詞(詞組) 如此……
apart in doing 參與做某事
will be + 主語+其他 將會有……
is/are ++doing 有……正在做某事
do help 幫助某人做某事
to do 盡力做某事
’s+ +for to do 對某人來說，做某事……的。
Unit1 Where did you goon vacation?
【重點語法】
不定代詞：不指名代替任何特定名詞或形容詞的代詞叫做不定代詞。
用法注意
和any+可數名/不可數名。
some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑問句和條件從句 。有些問句中用some,不用any, 問話者希望得到對方肯定回答。
由some, any, no,every 與 body, one, thing構成的復合不定代詞作主語時，其謂語動詞用三單。
不定代詞若有定語修飾，該定語要置于其后：如：something interesting
【重點短語】
buy sth for buy sth 為某人買某物
taste + 嘗起來……
+ (原形)除了……之外什么都沒有
seem + (to be) + adj 看起來
arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方 到達某地
decide to do 決定做某事
try doing 嘗試做某事 / try to do 盡力做某事
enjoy doing 喜歡做某事
want to do 想去做某事
start doing 開始做某事=begin doing
stop doing 停止做某事 區(qū)分：stop to do 停下來去做某事
dislike doing 不喜歡做某事
so + adj + that + 從句 如此……以至于……
tell (not) to do 告訴某人(不要) 做某事
keep doing 繼續(xù)做某事
forget to do 忘記去做某事 / forget doing sth 忘記做過某事
【詞語辨析】
take a photo/ take photos 拍照
quite a few+名詞復數 “許多…”
seem + 形容詞 看起來… You seem happy
seem + to do 似乎/好像做某事 I seem to have a cold
It seems + 從句 似乎…. It seems that no one believe
seem like 好像，似乎… It seems like a good
arrive in +大地點= get to= reach+地點名 “到達”
arrive at +小地點
(注：若后跟地點副詞here/there/home, 介詞需省略，如：arrive here; get home)
feel like sth 感覺像…
feel doing 想要做某事
wonder(想知道)+疑問詞(who, what, why)引導的從句。
because of +名/代/V-ing
because+從句
He can’t take a walk because ofthe
I don’t buy the shirt because itwas too
enough +名詞 足夠的…
形容詞/副詞+enough
一、單詞
long ago很久以前
I’d love to我很樂意
not really不全是，事實上沒有
stop(使)停止 clean[kli:n]打掃，(使)清潔
camera照相機
show把……給(某人)看
never從不
二、短語：
.I`d love (=I would love )我想要
see my photos看我的相片
2、Look at 看
3、play with dolls 和玩具娃娃玩
4、 in this photo 在這張照片上
5、 read books 讀書
6、not really真地不是
7、read stories 讀故事
8、 clean your room 打掃房間
9、 go to see films 去看電影
10、a long time ago很長時間以前
11、.Not very often不是很經常
12、clean the blackboard擦黑板
13、eat fast food 吃快餐
三、句子
,I`d love 是的，我想要看/我愿意看。
【I`d love (=I would love )我想要 本句是個省略句。
完整句為：Yes,I`d love to see your 是的，我想要看你的相片。
I`d love是I would love的縮寫形式。
Would 想要/愿意后面+名詞/代詞/to+動詞原形。
加動詞表示“想做”?！?/p>
如：I`d love some 我想要一些橘子。
stopped a long time 真的/的確不是。
我很久以前就不玩了。
【not really真地不是/的確不是。Stop在這里是“停止玩?！钡囊馑迹?/p>
應該是“I stopped playing with ”.a long time ago 很久以前。
A long time一段時間，ago 副詞，以前，
結構是："一段時間+ago"，常用在過去時態(tài)的句子中?！?/p>
再如：Two days ago,I got a 兩天以前，我得了感冒。
you like reading books now?Yes,of often read 你現在喜歡看書嗎?是的，當然。我經常讀故事。
【of course當然，當然可以?；卮鸨容^堅決、果斷。Often副詞，經常，常常，是個頻度副詞，用來表示動作發(fā)生的頻率。
類似的還有：sometimes有時，always總是，never從不，他們表示動作的次數分別為：always100%，
相反詞是never0%從不;often 60%，sometimes30%。其次，他們的位置位于be動詞和助動詞之后，實意動詞動詞之前。】
再如：We often go swimming after 我們放學后經常去游泳。
【like doing和like to do都表示"喜歡做某事",但動名詞所表示的動作，在意義上比較一般和抽象，時間觀念不強，不指某一次動作;動詞不定式則常指某個具體的動作。如: She likes 她喜歡游泳。(經常性的愛好)。
She likes to swim this 她今天下午想游泳。(特指某一次的動作);有時兩者是可以通用的~~】
如：I like to go 我喜歡去購物。
【動詞“go+doing”表示“做某事”，一般多與娛樂活動有關?！?/p>
再如：go dancing去跳舞 go walking去散步
go climbing去爬山 go boating去劃船
go swimming去游泳。
比較級
注意只有同類事物才可進行比較。
如：My eyes are bigger than school bag is heavier than computer is nicer than Nancy’ brother is stronger than
have,has
表示某人有(has用于第三人稱單數);There is/ are;
There was/ were表示某地存在有
注意There be句型的就近原則
單數或不可數用there is /was;
復數用there are/
本身就是復數的詞
眼鏡glasses;耳機earphones;鞋shoes;褲子trousers等詞本身是復數。
如：My glasses were on the chair just
但如果表示這雙，這副，一雙的時候用單數
如：There is a pair of chopsticks on the pair of earphones is for
五個元音字母分別是Aa,Ee,Ii,Oo,Uu;
一個的用法
a用于輔音前不是輔音字母前;an用于元音前不是元音字母前。
如：There is an ’s’,a ‘t’,a ‘u’,a ‘d’ ,an ‘e’,an ‘n’,and a ‘t’ in the word ‘student’.
時間表示法
有兩種：
(1)直接讀時鐘和分鐘。
如6:10讀成six ten;7:30讀成seven thirty;8:45讀成eight forty-five;
(2)用to與past表示。
在半小時包括半小時以內用幾分past幾點
如：6：10讀成ten past six;7:30讀成half past seven;
過了半小時用下一個鐘點差幾分
如7：45讀成a quarter to eight;9:50讀成ten to ten;
基數詞變序數詞的方法
基變序有規(guī)律，結尾加上th;一二三特殊例，結尾字母t、d(即first,second,third);
八去t，九去e，ve要用f替(即eigh—eighth;nine—ninth;five-- fifth ;twelve—twelfth);
ty改y為ie后加th別忘記(即整十數如twenty—twentieth;forty—fortieth);
幾十幾十位為基個位為序(如第二十一為twenty-first)。
另外強調序數詞前一定要加the。
日期的表示法
用the+序數詞+ of +月
如:三月三日the third of March;
12月25日the 25th of
both表示兩者都
如：My parents are both
all表示三者以上都
如：The students are all very
節(jié)日的表示法
有day的節(jié)日前用
沒有day的節(jié)日前用at,
如：at Christmas;on Christmas Day;at New Year;on New Year’s
Unit 1
1、向別人問好應該說――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)
2、問別人的名字應該說-――A：What’s your name? 你叫什么名字?B：My name’s Chen 我的名字是陳潔。
3、跟別人分手應A: Good bye!(再見) B: See (再見) (再見)
4、 A: I have a ruleran eraser 我有一把尺子 一塊橡皮。B: Me too . 我也有。
Unit 2
5、早上相見應該說A: Good 早上好B:Good morning!早上好!
6、下午相見應該說―A: Good afternoon!下午好B: Good afternoon!下午好!
7、跟新朋友第一次見面――A: Nice to meet you! 見到你很高興。
B: Nice to meet you，too! 見到你也很高興!
8 A: This is Mr Jones 這是瓊斯 先生。B: Nice to meet you! 見到你很高興。
A: Colour it 把它涂成棕色吧!B: Ok 好。
Unit 3
A: Let’s go to school! 讓我們一起去上學!B: OK! 好的。
11、看見久未見面的朋友或者別人身體不舒服，你該這么打招呼-A: How are you ? 你好嗎B: Fine，thank you我很好，謝謝你。也可以這樣回答：Very well,
12、A: Let’s 讓我們畫畫。Ok 好
A: Let’s 讓我們玩。B: 好。
A: Let’s make a puppet! 讓我們做一個木偶。B: Great! 好極了!
Unit 4
A: What’s that? 那是什么?B: It’s an 那是一只大象。
A: What’s this? 這是什么?B:It’s a 它是一只熊。
A: I like 我喜歡它。B: 多謝。
Unit 5
A: I’d like some juice, please請給我一些果汁B: Here you a給你。
19、A: Can I have some water, please? 請給我一些水，好嗎?B: Here you 給你。
20、 A: Here you are 給你。B: Thank 謝謝你。
21、A: Thank 謝謝你B: You're 別客氣。
22、A: Have some 喝一些牛奶。B: Thank 謝謝你。
Unit6
Have some 吃一些蛋。
some 喝一些果汁。
some 吃一些面包。
some 喝一些牛奶。
Drink some 喝一些水。
some 吃一些魚。
Eat some 吃一些米飯
the 切蛋糕。
構成:主語+be+動詞ing〔現在分詞〕形式
第一人稱+ am + v-ing 第二人稱+ are + v-ing 第三人稱+ is +v-ing
現在進行時的基本用法：
表示現在( 指說話人說話時) 正在發(fā)生的事情。We are waiting for
習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。Green is writing another
(說話時并未在寫，只處于寫作的狀態(tài)。) She is learning piano under
已經確定或安排好的將來活動
I'm leaving for a trek in Nepal next (已經安排了) we're flying to Paris (票已經拿到了)
有些動詞(狀態(tài)動詞不用于進行時態(tài))
(1)表示知道或了解的動詞:believe, doubt, forget, imagine, know, remember, realize, suppose, understand
(2)表示“看起來”“看上去"appear, resemble, seem
(3)表示喜愛或不喜愛hate, like, lover, prefer
(4)表示構成或來源的動詞 be, come, from, contain, include
(5)表示感官的動詞 hear see smell sound taste
(6)表示擁有的動詞belong to, need, own, possess, want, wish
Unit4 What’s the bestmovie theater?
【重點語法】
形容詞最高級： 用于三者或三者以上的人或事物相比較。
標志詞：表比較范圍時用in/of
形容詞最高級前須加定冠詞the，副詞最高級前可省略the。
表示“三者(或以上)中最……的”的句型
1)A + be + the 形容詞最高級 + 表示范圍(in/of介詞短語)
2)A + 實意動詞 + (the) 副詞最高級 + 表示范圍的of/in介詞短語
常用句式
1) Who/ Which…+ 最高級…, A, B or C ?
2) one of +the +形容詞最高級 +名詞復數形式, 意為“最…之一”。
3)序數詞后跟形容詞最高級
【重點短語】
so far 到目前為止，迄今為止
no problem 沒什么，別客氣
have….in common 有相同特征(想法、興趣等方面)相同
be up to 由…決定/是…的職責
all kinds of … 各種各樣的……
play a role in doing 發(fā)揮作用，有影響
make up 編造(故事、謊言等)
for 例如
take … 認真對待
not everybody 并不是每個人
close to 離….近
more and more 越來越……
【詞語辨析】
How do you like+名/代/V-ing=What do you think of ：“ 你認為…怎么樣?”
Thanks for=Thankyou for +名/代/V-ing:“感謝…”
You’re at 不客氣
talent 名(可)天賦
talent show 才藝表演
talented 有天賦的
be talented in 在方面有天賦
be good at 擅長… (= do well in)
反義短語：be poor / weak in 在方面薄弱
be good for 對……有益，后跟人或事物;其反義短語是be bad for
be good to 對……好(和善;慈愛)，相當于 befriendly to，后面通常接人
all kinds of 各種各樣的
different kinds of 不同種類的
a kind of 一種…
- kind of 有點+： kind of boring / fat /thin
win 贏得+獎品 winner 贏者
watch do 觀看某人做了某事
watch doing 觀看某人正在做某事
舉例：such as 常列舉幾個例子，不能窮盡，可和and so on(等等)連用;like可和such as互換;for example 一般只列舉一個，作插入語用逗號隔開，可置于句首/句中/句末。
Unit5 Do you want towatch a game show?
【重點語法】
詢問某人對某物的觀點及看法：Whatdo you think of …?=How do you like…?
描述喜好I love/like/ don’t mind/dislike/can’t stand…
復習鞏固一般現在時態(tài)：主語+V+其他;主語(三單)+V(三單)+其他)
【重點短語】
find out 查出/發(fā)現
be ready to do 準備做…
dress up 打扮/化妝成
take one's place 代替某人
do a good job 干的好/表演的出色
think of 想到/思考
game show 游戲節(jié)目
learn from 向…學習
talk show 訪談節(jié)目
soap opera 肥皂劇
go on 繼續(xù)
watch a movie 看電影
one of… 其中之一
try one’s best to =do one’sbest to 竭盡全力
a pair of 一雙
as famous as 一樣聞名/出名
look like 看起來像
around the world 世界各地
have a discussion about 討論…
one day 有一天/某一天
such as 例如
a symbol of 一個象征/標志
something enjoyable 快樂的事情
interesting information 有趣的信息
【詞語辨析】
want + n 想要……
want to do sth 想要做某事
want sb to do sth 想讓某人做某事……
mind 介意，其后+名詞/代詞/V-ing
stand
1)“站, 站立” Stand up! 起立
2) “忍受”(多用于否定句、疑問句) , 后可+名/代/V-ing
plan &計劃, 打算，plan to do
plan 還可作名詞，如：make plans 制定計劃
discuss (討論) + ion→ discussion
had a discussion about 對某事進行討論
happen 發(fā)生; 出現
sth+ happens to ”或“sthhappened + 時間/地點”句式
情態(tài)動詞
may 語氣弱于can，意為“可能”
might 表推測，語氣最弱，意為“可能”
may/might not 表示否定推測時語氣最弱，意為“可能不”
They may not be very 它們可能不是那么令人興奮。
expect to 期盼做某事
hope to do sth: 希望干某事
很多動詞后面都可以跟動詞不定式作賓語，如：
want, like, hope, wish, learn,start, begin, prefer, try, ask
be famousas 作為……而出名
be famous for 因為而出名
one of… 后跟可數名詞復數，表示…之一。其后的謂語動詞用單數。
One of my favorite movies is 我最喜歡的電影之一是憨豆先生。
show
節(jié)目 TV shows/talent shows;
展示 show show
短語歸納
milk shake奶昔
turn on接通(電流、煤氣、水等);打開
pour…into…把……倒入……
a cup of yogurt一杯酸奶
a good idea好主意
on Saturday在星期六
cut up切碎
put…into…把……放入……
one more thing還有一件事
a piece of一片/張/段/首……
at this time在這時
a few一些;幾個
fill… with…用……把……裝滿
cover…with…用……覆蓋……
one by one一個接一個;逐個;依次
a long time很長時間
how many+可數名詞復數 多少……
how much+不可數名詞 多少……
It’s time (for )+to do 到(某人)做某事的時間了
First…Next…Then…Finally 首先……接下來……然后…….最后……
want + to do 想要做某事
forget+to do 忘記去做某事
how + to do 如何做某事
need+to do 需要做某事
make+賓語+形容詞 使……怎樣
let +do 讓某人做某事
單詞、短語
Unit 1 What does she loo lie? 她長什么樣子?
tall 高的 long 長的
old 老的 round 圓的
short 矮的、短的 young 年輕的
短語：
a new Chinese teacher 一位新的語文老師
this year 今年
small eyes 小眼睛
roundface 圓臉
shorthair 短頭發(fā)
big eyes 大眼睛
long hair 長頭發(fā)
Unit 2 I’d lie a 我想要一個漢堡包。
hamburger 漢堡包 Coe 可樂
food 食物 fish 魚 sandwich 三明治
chicen 雞肉 beef 牛肉 Would like 想要
some fish 一些魚
Whataboutyou? 你呢 ?
how much 多少錢
Unit 3 Do you want some rice? 你想要一些米飯嗎?
lunch 午餐 soup 湯
vegetable 蔬菜 potato 土豆
breafast 早餐 dinner 晚餐，正餐
tomato 西紅柿
短語：
havebreafast 吃早餐
Unit 4 Can I use your pencil, please 我能使用你的鉛筆嗎?
use 用 ecuseme 請原諒
thing 東西、事物 borrow 借
Chineseboo 語文書 dictionary 字典
eraser 橡皮擦 Englishboo 英語書
marer 記號筆 glue 膠水
ruler 尺 where 哪里
短語：
In my schoolbag 在我的書包里
at home 在家
Unit 5 Can I have a pet? 我能養(yǎng)一個寵物嗎?
pet 寵物 rabbit 兔子
baset 籃子 lovely 可愛的
hold 拿著、握著 sure 當然可以
cage 籠子 may 可能
Unit 6 Which one do you want? 你想要哪一個?
which 哪一個 raincoat 雨衣
thic 厚的 thin 薄的 jacet 夾克
umbrella 傘 clothes 衣服 old 舊的
Unit 7
get up 起床 go to bed 上床睡覺
timetable 時間表 computerlesson 電腦課
PE 體 育 art 美術 maths 數學
music 音樂
短語：
go to school 去上學
have English/math/Chinese/music 上英語、數學、語文、音樂課
go home 回家
Unit 8 Lingling helps her 玲玲幫助她的父母。
parent 父母 make 整理
iron 熨燙 clean 把 …… 弄干凈
meal 一餐 water 給 …… 澆水
plant 植物 wash 洗
her(she 的賓格 )him(he 的賓格 )
make the bed 整理床鋪
cook a meal 做飯
water the plants 給植物澆水
iron clothes 熨衣服
clean the windows 擦窗戶
wash the vegetables 洗蔬菜
at home 在家
Unit 9 What’s your hobby? 你的愛好是什么?
hobby 愛好 take 拍、攝
photo 照片 collect 收集
stamp 郵票 storybook 故事書
violin 小提琴 chess 象棋
短語：
collecting stamps 收集郵票
playing chess 下棋
playing the violin 拉小提琴
taking photos 拍照
reading 閱讀
Unit 10 what does that sign mean? 那個標志是什么意思?
sign 標志
mean 表示 …… 的意思
cinema 電影院
spit 吐痰
talk 說話
fish 釣魚
pick 摘
smoke 吸煙
Unit 11 I’m 抱歉。
sorry 抱歉的，難過的 happy 高興的
angry 生氣的 noisy 嘈雜的
loudly 大聲地 sad 悲傷的
shy 害羞的 noise 噪音
unhappy 不開心的 proud 自豪的
ecited 興奮的
mae a lot of noise 制造許多噪音
Unit12 The Spring 春節(jié)
house 房子 eve 前夜
delicious 好吃的 enjoy 喜愛，享受
firecracer 爆竹 redpacets 紅包
eve of the Spring Festival 除夕
liondance 舞獅
dragon dance 舞龍
a family reunion dinner 家庭聚餐
句型
Unit 1 What does she loo lie? 她長什么樣子?
does she loo lie? 她長什么樣子?
She has small 她是小眼睛。
does he loo lie? 他是什么樣子的?
He is 他是高的。
Unit 2 I’d lie a 我想要一個漢堡包。
would you lie? 你想要什么?
I’d like a 我想要一個漢堡包。
I help you? 我能幫助你嗎?
much is it? 多少錢?
It’s fifteen 十五元。
you 給你。Than 謝謝!
Unit 3 Do you want some rice? 你想要一些米飯嗎?
you want some rice? 你想要一些米飯嗎?
Yes, 好的，請給我一些。
you want some rice? 你想要一些米飯嗎?
No, than 不要，謝謝!
Unit 4 Can I use your pencil, please 我能使用你的鉛筆嗎?
,please? 我能使用鉛筆嗎?
Yes, here you / Yes, you 好的，給你。/ 是的，你能。
Can I borrow your ruler, please? 我能借你的尺嗎?
No,you can’ 不，你不能。
Unit 5 Can I have a pet? 我能養(yǎng)一個寵物嗎?
I have a rabbit? 我能有一只兔子嗎?
Yes,you 可以，你能。
I have a baset?
No you can’ 不行，你不可以。
Unit 6 Which one do you want? 你想要哪一個?
one do you want,the long one or the short one?
你想要哪一件，長的還是短的?
The long one, 請給我長的。
one do you want? 你想要哪一個?
I wantthe big 我想要大的。
Unit 7
句型： What time do you get up? 你什么時候起床?
I get up at 7 o’ 我七點起床。
Unit 8 Lingling helps her 玲玲幫助她的父母。
What do you do at home? 你在家做什么?
I help my 我?guī)椭业膵寢尅?/p>
does Lingling do at home? 玲玲在家做什么?
She helps her 她幫助她的媽媽。
Unit 9 What’s your hobby? 你的愛好是什么?
What’s your hobby? 你的愛好是什么?
My hobby is 我的愛好是閱讀。
What do you lie? 你喜歡做什么?
Unit 10 what does that sign mean? 那個標志是什么意思?
Do not use a mobile phone= No mobile phone 禁止使用手機
Do not tal= No taing 不準說話
Do not fish= No fishing 禁止垂釣
Do not pic flowers= No picing flowers 禁止摘花
Do not smoe= No smoing 禁止吸煙
Do not spit= No spitting 禁止吐痰
Visitors do not go 游客不準入內
What does that sign mean? 那個標志是什么意思?
It means“No smoking”. 它表示 ” 禁止吸煙 ” 。
Unit 11 I’m 抱歉。
I’m 抱歉
I feel 我感覺高興。
She feels 她感覺害羞。
He feels 他感到自豪。
Unit12 The Spring 春節(jié)
Spring Festival is an important festival in
春節(jié)在中國是一個重要的節(jié)日
一.重點單詞：
pen pal 筆友，riding a bike(ride)騎自行車，diving(dive)跳水，playing the violin(play)拉小提琴，collecting stamps
(collect)集郵，making kites(make)做風箏，drawing
pictures(draw)畫畫，painting(paint)畫畫，skating(skate)溜冰，hobby愛好，show展覽，live(lives) in Beijing居住在北京，go (goes) to work去上班，go (goes) to bed睡覺，go (goes)home回家，teach(teaches)English教英語，
read (reads) newspapers讀報紙，watch(watches)TV看電視
二.重點句子：
’s your hobby?你的愛好是什么?
like collecting 我喜歡集郵。
likes collecting stamps, 他也喜歡集郵。
she teach English? Yes, she
/No, she doesn’她是教英語的嗎?是的。不是。
三.語法點：
1、動詞變?yōu)閯用~的規(guī)則：
動詞變?yōu)閯用~，即是動詞加ing。一般要遵循以下三條規(guī)則：
(1)一般情況下，在動詞的后面直接加ing。如：play—playingread—reading do—doing go—going
(2)以不發(fā)音的字母e結尾的動詞，要去掉不發(fā)音的字母e，再加ing。如：write—writing, ride—riding,make—making,
dance—dancing
(3)以單元音加單輔音結尾的重讀閉音節(jié)，要雙寫最后一個輔音字母，再加ing。如：run—running, swim—swimming,put—putting, sit—sitting
2、記住like后面要加動詞ing,
說愛好有三種說法：
①I like ②Swimming is my ③My hobby is 注意：She likes drawing pictures, listening to music
and making 這幾個愛好是并列的，都是在like后面，所以都要加
3、第48頁是寫自己或者筆友的作文模板
4、第49頁是寫自己或者是其他人一天的作文模板，記住要用一般現在時態(tài)。
2、關于第三人稱單數： 動詞變?yōu)榈谌朔Q單數形式的規(guī)則：
(1)在一個句子中，如果主語人稱既不是你，也不是我，而是另外的一個人，這時的人稱叫做第三人稱單數。
(2)在第三人稱單詞的句子中，動詞要使用第三人稱單詞形式。
(3)動詞變?yōu)榈谌朔Q單數形式，要遵循以下規(guī)則： ①一般情況下，在動詞的后面直接加s。如： read--reads,
make—makes ,write—writes ②以字母s, x, o , sh , ch結尾的動詞，在詞尾加es。如：do—does, wash—washes, teach—teaches, go—goes, pass—passes ③以y結尾的動詞分為兩個情況，以元音字母加y結尾的動詞，在詞尾直接加s。如：play—plays ,
buy--buys 以輔音字母加y結尾的動詞，要把y變?yōu)閕，再加如：study--studies ④以f , fe結尾的名詞，先把f，fe變?yōu)関,再加 ⑤特殊變化：have--has (4)在一個第三人稱單數的句子中，只要句子中出現了does或者其否定形式doesn’該句子中的其他動詞就要使用原形。
(5)第三人稱單數的肯定句在變?yōu)榉穸ň鋾r，在動詞的前面加doesn’ 動詞恢復原形。如：He lives in
doesn’t live in (6) 第三人稱單數的陳述句在變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r，用does開頭，后面的動詞也要變?yōu)樵?。如：He lives in he live in Beijing? 注意：用來does,后面的動詞就不能用第三人稱形式。
一般現在時(單三形式) 構 成 法 例 詞
一般動詞在詞尾加-s help—helps， make -- makes
以s, x , ch，sh，結尾的動詞在詞尾加-es fix–fixes ，teach - teaches ，wash -washes
以o結尾的動詞在詞尾加-es go—goes， do--does
以輔音字母加y結尾的動詞，先y變?yōu)閕，再加-es fly–flies， study – studies ，carry -- carries
不規(guī)則變化 have---has
3、注意幾個單詞的變化： hobby(復數形式)—hobbies ，have to(同義詞)—must ，same(反義詞)---different，
look the same 看起來一樣
名詞復數的規(guī)則變化 構 成 法 例 詞
在一般情況下，詞尾加-s book—books ，bed--beds
以s, x, ch, sh結尾的詞，詞尾加-es bus—buses， box—boxes， dish—dishes ，watch--watches
以f或fe結尾的詞，先將f或fe改成v,再加-es knife—knives， wife--wives
以o結尾的單詞，有生命的物質加-es, 無生命的物質加-s tomato—tomatoes ，photo--photos
以輔音字母加y結尾，先y將改i,再加上-es family—
families ，city--cities
4、幾種時態(tài)的比較：
一般現在時 表示現在經常反復事，主語能力或特征。時間標志always, usually, often,sometimes, everyday，every “是”有幾變要記清， am、is、are共三種。
現在進行時 表示正在做某事，標志詞 now。進行時，好記憶， be加動詞ing。變疑問，be提前， 否定be后not添。be的形式如何變，I am，You are，統(tǒng)一單數加is，復數加are
一般將來時 表示打算做某事，時間標志 tomorrow, the
next day, this afternoon, this evening，next week (month, year…)， in the year 20XX。將來時，好記憶， be going to加動詞原形。be的形式要記住，I am，You are，統(tǒng)一單數加is，復數加are。還有一種表達法， 動詞will加原形。不久將要發(fā)生事， 記住要用將來時。
do型：單三 加s(es)， 其它一律用原形。
have和has，表示有，一般主語為人，人稱不可胡亂用。表示有‖還有there be， be要隨著主語定。
5、city 城市 county 國家或者鄉(xiāng)村 province 省
四.重點知識：
愛好一定要加ing，同樣的，當看到like或者likes的時候，后面的動詞一定要加ing，
例如：我喜歡游泳：I like
當主語是he, she,it以及能用這三個詞代替的所有的詞我們叫做第三人稱單數，后面的動詞要加s， 例如：I like He likes She likes 人名一定是第三人稱單數。
Does開頭的問句回答只有兩個，肯定回答：Yes, she/
he/ it 否定回答：No, she/ he/ it doesn’ 看到does，后面的動詞一定要用原形!!
Unit 3知識匯總
四會單詞
thirteen 十三
can 可以，能，會
fifteen 十五
sure 當然
eighteen 十八
play 玩，打(球)
many 許多
do 做，干
三會單詞
sticker 貼紙
have a look 看一看
very 很，非常
fourteen 十四
sixteen 十六
seventeen 十七
nineteen 十九
box 盒子
table tennis 乒乓球
but 但是
四會詞組
thirteen dogs 十三只狗
I can 我會
fifteen cars 十五輛小汽車
how many 多少
many balls 許多球
do this 做這個
how many cars 多少輛小汽車
eighteen pencils 十八支鉛筆
三會詞組
some stickers 一些貼紙
have a look 看一看
very beautiful 非常漂亮
how many stickers 多少張貼紙
fifteen stickers 十五張貼紙
have one 拿一個
have a ball 有一個球
in that box 在那個盒子里
twelve balls 十二個球
play table tennis 打乒乓
in the library 在圖書館里
so funny 如此滑稽
those cakes 那些蛋糕
how long 多長
eat them 吃它們
how many robots 多少個機器人
四會句型
How many cars do you have? 你有多少輛小汽車?
I have thirteen 我有13輛小汽車。
What do you have? 你有什么?
I have a 我有一個球。
Can I have a look? 我可以看一看嗎?
當然可以。
Can I have one? 我能拿一個嗎?
I have many 我有許多球。
三會句型
I have some 我有一些貼紙。
They’re very 它們非常漂亮。
How many stickers do you have? 你有多少張貼紙?
I have eighteen 我有18張貼紙。
Let’s 咱們玩吧。
They’re in that 它們在那個盒子里。
Can you play table tennis? 你會打乒乓嗎?
No, but I can do this! 不會，但是我會這樣做。
Look at the lion in the 看看圖書館里的獅子。
It looks so funny and 它看起來如此滑稽又可愛。
What about you? 你呢?
see do sth “看見某人做了某事” 強調動作的全過程;
see doing “看見某人正在做某事” 強調動作正在進行。
如：I saw her go across the 我看見她過了馬路。
I saw her going across the 我看見她正在過馬路。
join 表示 “加入某人的行列”“和某人在一起”
join + 組織 表示 “加入某個組織”
take part in 表示 “參加某個活動”
如：Will you join us?
I will join the skiing
She is planning to take part in the high
arrive in + 大地點
arrive at + 小地點
get to + 地點 = reach + 地點
如：My uncle arrived in Beijing
I arrived at the Great = I got to the Great = I reached the Great
注意：reach here/there/home = get here/there/home = arrive here/there/home
leave… 離開……
leave for… 動身去…/離開到…
如：They are leaving Beijing 明天他們要離開北京。
They are leaving for Japan the day after 后天他們要前往日本。
a few“幾個，一些” 修飾可數名詞
a little“一點點” 修飾不數名詞
如：There are a few eggs in the
There is a little water in the
how long 表示“多久(時間)”; 提問時間段.
how often 表示 “多常; 多久一次”; 提問時間的.頻率.
如: They will stay in Beijing for a → How long will they stay in Beijing?
He plays basketball twice a → How often does he play basketball?
be good at (doing) = do well in (doing) 擅長于(做)某事 如：She is good at (playing) = She does well in (playing)
make sth/sb + 使某物(某人)在某種狀態(tài)
keep …sth/sb + 保持某物(某人)在某種狀態(tài)
如：Playing soccer can make your body
Swimming can help to keep your heart and lungs
詞匯學習：
play玩 run跑 sleep睡 swim游泳
egg蛋 fish魚 come來 with帶著
學習鞏固：
read讀 write寫 draw畫 sing唱 dance跳舞
jump跳 follow跟隨 turn旋轉 like喜歡 eat吃
詞匯拓展：
things事情 walk走 fly飛
舉一反三：
and dance with 來和我跳舞。
and jump with 來和我跳。
and eat with 來和我吃。
and run with 來和我跑。
and draw a little tree with 來和我畫一顆小樹。
and read a little book with 來和我讀一本小書。
and sing a little song with 來和我唱一首小歌。
like to 我喜歡游泳。
like to 我喜歡睡覺。
like to I like to read and write,
我喜歡玩。我也喜歡讀和寫。
do you like to eat? I like to eat I like to eat fish,
你喜歡吃什么?我喜歡吃蛋。我也喜歡吃魚。
you like milk? Yes, I like
你喜歡牛奶嗎?是的，我喜歡牛奶。
Do you like meat? No, I don’t like
你喜歡肉嗎?不，我不喜歡肉。
and give me a 來給我一塊橡皮。
and give me a 來給我一把尺。
and show me your 來給我看你的書。
and take your Open your
來拿你的禮物。打開你的禮物。
me and play with Turn Touch your left
跟隨我并和我玩。左轉。觸摸你的左眼。
Turn Touch your right
右轉。觸摸你的右耳朵。
at your hans, Come and wash your
Sam，看你的手。來洗你的手。
OK, May I have an ice-cream?
好的，媽媽。我可以吃一個冰淇淋嗎?
Do you like to drink some milk?
不。你喜歡喝一些牛奶嗎?
I like to drink some
是的。我喜歡喝一些牛奶。
Follow Take the
跟隨我。拿牛奶。
Thank you,
謝謝你，媽媽。
詞匯學習：
bin垃圾箱 park公園 road路 building大樓
Shanghai上海 apple蘋果 bird鳥 clean弄干凈
sweep掃 desk書桌 floor地板 where哪里
live居住 love愛 use用 every每一個
day天 keep保持
復習鞏固：
please請 classroom教室 bicycle自行車 slide滑梯
swing秋千 doll娃娃 ball球 balloon氣球 point to指向
詞匯拓展：
home家 the Bund外灘 tower塔
舉一反三：
上海版小學英語二年級下冊第一單元知識點：Clean the bicylce, 請把自行車弄干凈。
the classroom, 請把教室弄干凈。
the classroom, 請把教室掃一掃。
the road, 請把馬路掃一掃。
do you live? I live in I love
你居住在哪里?我居住在松江。我愛松江。
do you live? I live in I love
你居住在哪里?我居住在嘉定。我愛嘉定。
is my She is a I love my
這是你的母親。她是一名護士。我愛我的母親
is my He is a I love my
那是我的父親。他是一名郵遞員。我愛我的父親。
love my I love my
我愛我的老師。我愛我的學校。
use the bin every 我每天都使用垃圾箱。
use my rubber every 我每天都使用我的橡皮。
eat an apple every 我每天吃一只蘋果。
keep the desk clean!我保持書桌干凈!
your Keep your hands
洗你的手。保持你的手干凈。
the Keep it
洗蘋果。使它保持干凈。
building is The bin is
大樓是高的。垃圾箱是矮的。
like to play in the 我喜歡去公園玩。
to the Pick up the Put it in the
去門那里。撿起紙頭。把它放進垃圾箱里。
to your Say“I love you”.
指向你的祖母。說“我愛你”。
to your Say “I love you”.
指向你的祖父。說“我愛你”。
重點單詞 ：classroom 教室 window 窗戶 blackboard黑板 light電燈 picture圖畫door門 teacher’s desk講臺 computer計算機 fan風扇 wall墻壁 floor地板 really真的 near附近 TV電視 clean打掃 help 幫助
重點句子：1、A：Where‘s my schoolbag?我的書包在哪里 B： Is near the computer。在電腦旁邊
2、A：Let me clean thewindows 讓我們擦窗戶吧
3、A：We have a newclassroom 我們有一個新教室B：let’s go and see讓我們去看看
4、A：what’s in theclassroom 里面有什么?B：One blackboard，one TV ，many desks andchairs有一個黑板uoge電視機很多桌子和椅子。
5、A：Where is it?它在哪里?B：It’s near the window在窗戶旁邊
重點單詞：schoolbag 書包 matchs book數學書 English book英語書 Chinese book語文書 storybook故事書 candy糖果 notebook筆記本toy玩具 key鑰匙 lost丟失 so much非常地 cute可愛的
重點句子：1、A：What’s in your schoolbag?你的書包里有什么?B： An English book，a Chinese book a matchs book，and three storybooks一本英語書一本語文書一本數學書和三本故事書。
2、A：Excuse I lost my 打擾一下，我丟失了我的書包B：What colour is it?什么顏色的?A：Tt’s blue 是藍色和白色的B：’s in it?里面有什么? A：An English book，two toys and a notebook有一本英語書兩個玩具和一個筆記本B：Here it is!給你 Thank you so much太感謝了。
過去完成時
1 、過去完成時是一個相對時態(tài)，表示過去的過去，只有在兩個過去發(fā)生的動作相比較時才可顯示出來。
As soon as we got to the station, the train had
注：主從句表達的動作緊接時，即兩動作發(fā)生的時間沒有明顯時間上的懸殊或空檔時，主從句都可用一般過去時。
Where did your brother study before he joined the army?
2 、過去完成時可表示截止過去某一時間動作的總或動作的結束。
By the end of last We had reviewed four books
By eight o`clock, he had finished his
與這個時態(tài)連用的時間狀語常有：
by 1985, by eight o`clock, by then, by the end of last month, by the time when, when, as soon as, before 等連詞引導的時間狀語從句，表示主句動作結束的時間。
Unit 1 My classroom：
一、詞匯：
window窗戶 board 寫字板 light 燈 picture 圖畫
door 門 floor 地板 classroom教室 computer 計算機
teacher’s desk 講臺 wall 墻 fan電扇
二、句型:
1、What’s in the classroom ? 教室里面有什么?
Many desks and 許多課桌和椅子。
2、 Let’s clean our classroom .讓我們一起打掃教室吧
① 好。② Good idea . 好主意。③ All right .好的。
3、Where’s my seat ?我的座位在哪里?
It’s near the 它在門的附近。
4、Look at the picture .看那幅圖畫。It’s nice .它很好看。
5、We have a new classroom,.我們有一個新教室。
Let’s go and have a 讓我們一起去看看吧。
It’s so 它很大。
The wall is 墻是白色的。
6、Let me clean the 讓我來擦窗戶。Good job!做得好!
三、語法：Where 引導的特殊疑問句
【微語】你知道，幸福不僅僅是吃飽穿暖，而是勇敢的戰(zhàn)勝困難。
溫馨提示：
