北京哪里有比較好的雙語(yǔ)幼兒園？

北京哪里有比較好的雙語(yǔ)幼兒園？

一、北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校（幼兒園）---BIK Beijing International kindergarten
創(chuàng)建時(shí)間：2011年
學(xué)校地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)樓梓莊路7號(hào) 愛(ài)迪教育園區(qū)內(nèi)
學(xué)費(fèi)（參考）：15萬(wàn)/年（已包含學(xué)費(fèi)、書本、校服、被褥、餐費(fèi)等）
接送時(shí)間：7:30-17:00
是否有晚托班：有，年滿4周歲以上可申請(qǐng)住校
是否有校車：有
招生條件：外國(guó)國(guó)籍、中國(guó)籍（無(wú)需北京戶口）
教學(xué)特色：愛(ài)迪幼兒園采取英語(yǔ)浸入式教學(xué)，半天中文半天英文
班級(jí)人數(shù)：15人
教師比例：1:3
課程：高爾夫、鋼琴、輪滑、武術(shù)、奧爾夫音樂(lè)、話劇表演等；
安全：園區(qū)至幼兒園設(shè)置五道門崗保護(hù)，設(shè)有監(jiān)控、安檢等設(shè)備；
愛(ài)迪幼兒園與國(guó)際小學(xué)無(wú)縫對(duì)接，并且是全國(guó)首家開(kāi)設(shè)高爾夫球課程的幼兒園。以孩子樂(lè)學(xué)、樂(lè)玩、探索為教育理念。
有“五星級(jí)幼兒園”之稱的愛(ài)迪幼兒園，雖創(chuàng)辦時(shí)間不如其愛(ài)迪國(guó)際高中久，但其知名度卻已不亞于愛(ài)迪高中部了。配有溫室蔬菜大棚，孩子們每頓飯菜都是純天然有機(jī)食材。
愛(ài)迪教育園區(qū)不僅是北京較大、距離中心城區(qū)較近的國(guó)際學(xué)校而且交通極其便利，園區(qū)面積有37萬(wàn)平方米，內(nèi)有湖泊，風(fēng)景秀麗，翠意盎然。
二、北京市海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬幼兒園（Beijing Haidian Foreign LanguageShi Yan School）
創(chuàng)建時(shí)間：2012年
地址：海淀區(qū)杏石口路20號(hào)
學(xué)費(fèi)：12萬(wàn)/年（相當(dāng)于1.2萬(wàn)/月，含餐費(fèi)、被褥、校服）
接送時(shí)間：7:30—17:30
是否有晚托班：有，較晚到19:15
是否有校車：無(wú)
招生條件：外國(guó)國(guó)籍、中國(guó)籍（無(wú)需北京戶口）

幼兒園內(nèi)有一個(gè)小型的動(dòng)物園，里面養(yǎng)了50多種動(dòng)物，幼兒園有一個(gè)3D影院，但是小編建議還是讓孩子們遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。校園建筑就像童話里的城堡一樣。
家長(zhǎng)和小孩子還可以根據(jù)自己的興趣選擇外語(yǔ)課，包括英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)。
園內(nèi)的每個(gè)孩子都要學(xué)習(xí)開(kāi)車和交通規(guī)則，畢業(yè)時(shí)還要考駕照！幼兒園老師表示該“駕照”和成人駕照類似，需要學(xué)基本交規(guī)并實(shí)操上路。
三、北京二十一世紀(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園(Beijing 21st CenturyKindergarten)
創(chuàng)建時(shí)間：1995年
地址：北京市海淀區(qū)恩濟(jì)莊46號(hào)
學(xué)費(fèi)：13萬(wàn)/年（含餐費(fèi)），每個(gè)園區(qū)收費(fèi)不同
接送時(shí)間：8:00-16:30
是否有晚托班：18:00以后，60元/小時(shí)
是否有校車：無(wú)
招生條件：外國(guó)國(guó)籍、中國(guó)籍（無(wú)需北京戶口）

創(chuàng)辦于1995年，是北京市較早的民辦寄宿制幼兒園，創(chuàng)辦至今分園較多，海淀、豐臺(tái)、昌平等地均有其身影。
幼兒園內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)地上面放有格式各樣的大型原木組合玩具供孩子們盡情玩耍。幼兒園設(shè)立了戲沙、戲水室、多媒體視聽(tīng)圖書館，游戲治療宣泄室、鋼琴房、動(dòng)物角、種植園等等。

兒童法語(yǔ)培訓(xùn)哪里好

兒童法語(yǔ)培訓(xùn)：

1、歐風(fēng)小語(yǔ)種

知名歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，多年來(lái)專注法、德、西、意、日、韓、葡、阿等小語(yǔ)種培訓(xùn)，擁有完善的在線體系，包含青少萌課堂、零基礎(chǔ)興趣、留學(xué)等級(jí)考試、外教商務(wù)口語(yǔ)及高考小語(yǔ)種等全體系課程。自創(chuàng)辦以來(lái)，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化、國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。

2、新東方在線

新東方法語(yǔ)零基礎(chǔ)培訓(xùn)涵蓋了法語(yǔ)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、法語(yǔ)500學(xué)時(shí)、法語(yǔ)TEF/TCF考試、大學(xué)法語(yǔ)四級(jí)、法語(yǔ)二外考研班、法語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、法語(yǔ)VIP輔導(dǎo)、全外教法語(yǔ)口語(yǔ)和法國(guó)留學(xué)直通車等各級(jí)別的課程和服務(wù)，課程體系完整，課程服務(wù)完備。教材方面，選用法語(yǔ)培訓(xùn)界最經(jīng)典的教材《簡(jiǎn)明法語(yǔ)教材》（該教材是各大外院二外考研的指定書籍）、《走遍法國(guó)》和新東方獨(dú)家內(nèi)部資料。

3、滬江法語(yǔ)

滬江法語(yǔ)是滬江旗下法語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)網(wǎng)站，提供法語(yǔ)入門、法語(yǔ)發(fā)音、法語(yǔ)考試教程、學(xué)習(xí)資料、法語(yǔ)電影、法語(yǔ)歌曲、香頌、時(shí)尚、文化、法國(guó)留學(xué)、留法生活等內(nèi)容。滬江是中國(guó)領(lǐng)先的知名教育科技公司，向廣大用戶提供覆蓋種類多元化、具備高度互動(dòng)特質(zhì)的優(yōu)秀互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)品及服務(wù)，已入選“胡潤(rùn)全球獨(dú)角獸榜”、“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)100強(qiáng)”、“十大法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”等。

4、歐那教育

在線小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過(guò)“浸入式情景互動(dòng)教學(xué)”，打破傳統(tǒng)的外語(yǔ)培訓(xùn)“知識(shí)”學(xué)習(xí)模式。全球數(shù)十位語(yǔ)言專家和教育專家組成的歐那教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的適合中國(guó)人學(xué)習(xí)的小語(yǔ)種課程，幫助中國(guó)人用最快捷有效的方式，達(dá)成外語(yǔ)水平的提升。優(yōu)質(zhì)的中外籍師資，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的價(jià)格和專業(yè)的小語(yǔ)種課程（法語(yǔ)／德語(yǔ)／西班牙語(yǔ)／俄語(yǔ)／葡語(yǔ)／日語(yǔ)），贏得了廣大小語(yǔ)種學(xué)習(xí)者的認(rèn)可和好評(píng)。

5、法比加法語(yǔ)

法比加法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是通過(guò)中國(guó)教委審批的專業(yè)法語(yǔ)學(xué)校，提供全年齡段法語(yǔ)教學(xué)、小班與分等級(jí)教學(xué)等，師資主要來(lái)自于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、首都師范大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等知名學(xué)府的法語(yǔ)系任職教授與講師，其中包括馬曉宏、柳利、王鐵華等法語(yǔ)教育界的泰斗級(jí)人物。學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)已出版法語(yǔ)類教材圖書共計(jì)180多種。

北京在哪里學(xué)法語(yǔ)哪個(gè)好

目前，國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種教育機(jī)構(gòu)并不多，北京法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有歐那教育、優(yōu)優(yōu)小語(yǔ)種，旭博小語(yǔ)種培訓(xùn)，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，歌德學(xué)院。相比之下，法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)環(huán)境來(lái)說(shuō)，歐那就很不錯(cuò)。
其實(shí)，在小語(yǔ)種教育機(jī)構(gòu)中，歐那教育就挺好的。它有著全球數(shù)十位語(yǔ)言專家和教育專家組成的歐那教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的適合中國(guó)人學(xué)習(xí)的小語(yǔ)種語(yǔ)課程，幫助中國(guó)人用最快捷有效的方式，達(dá)成外語(yǔ)水平的提升。優(yōu)質(zhì)的中外籍師資、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的價(jià)格和全球?qū)＜已邪l(fā)的專業(yè)小語(yǔ)種課程贏得了數(shù)千位小語(yǔ)種學(xué)習(xí)者的認(rèn)可和好評(píng)。
更多問(wèn)題請(qǐng)咨詢歐那教育客服！

北京哪家教法語(yǔ)的機(jī)構(gòu)比較好？

學(xué)法語(yǔ)就要到新東方！既能解決語(yǔ)法閱讀問(wèn)題，還有外教幫助提高聽(tīng)力口語(yǔ)水平！下附部分新東方法語(yǔ)老師情況介紹
法語(yǔ)教師
（1）高朋老師（法語(yǔ)教師）
巴黎第五大學(xué)，語(yǔ)言學(xué)博士，專業(yè)方向神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)，被譽(yù)為是“在法國(guó)土生土長(zhǎng)的中國(guó)博士”。主要研究領(lǐng)域“言語(yǔ)障礙的神經(jīng)機(jī)制”、“語(yǔ)言掌握的神經(jīng)機(jī)制”及“外語(yǔ)學(xué)習(xí)與教學(xué)”。新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)秀教師。高朋老師的課堂集學(xué)術(shù)性、趣味性、文化性和實(shí)用性為一體，在他的課堂可以充分領(lǐng)略到法蘭西語(yǔ)言與文化的魅力。出版《兒童本族語(yǔ)掌握機(jī)制》一書，發(fā)表有關(guān)法語(yǔ)教學(xué)論文多篇。長(zhǎng)期從事法語(yǔ)教學(xué)與聾兒康復(fù)工作。
（2）田常暉老師（法語(yǔ)教師）
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)專業(yè)碩士。北京科技大學(xué)法語(yǔ)教師，北京新東方學(xué)校兼職法語(yǔ)教師，主講法語(yǔ)初、中高各級(jí)別課程。田老師在教學(xué)中注意中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)法語(yǔ)中會(huì)碰到的一些特殊問(wèn)題，將法語(yǔ)和英語(yǔ)，漢語(yǔ)比較著講授相似點(diǎn)和不同點(diǎn)。同時(shí)注重在教學(xué)過(guò)程中注意邏輯性和系統(tǒng)性，希望學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能對(duì)法語(yǔ)的語(yǔ)法和詞匯有全面的理解。另外在教學(xué)過(guò)程中會(huì)穿插文化，歷史和文學(xué)等相關(guān)知識(shí)，希望通過(guò)自己的努力能讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧，并增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。想對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話是有志者事竟成 Vouloir,c’est pouvoir! Pas à pas,on va loin!
（3）劉雯雯老師（法語(yǔ)教師）
中山大學(xué)管理學(xué)學(xué)士，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)碩士。曾在法國(guó)馬賽三大艾克斯普羅旺斯政治學(xué)院學(xué)習(xí)。曾任新華社記者。北京新東方學(xué)校法語(yǔ)專職教師，主授法語(yǔ)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)各級(jí)別課程。劉老師的教學(xué)容嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)派、輕松的文化派于一身，語(yǔ)法講授扎實(shí)且通俗易懂，加之妙趣橫生的關(guān)于法國(guó)文化與風(fēng)俗的介紹，讓你在學(xué)習(xí)法語(yǔ)的同時(shí)也能對(duì)法國(guó)有更深入的了解。想對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話是世界的大小不是固定的，它取決于人的心胸與眼光。開(kāi)拓生命的寬度與深度，那個(gè)屬于你的世界就會(huì)更廣大更美好?？纯赐饷娴氖澜?，始終是我作出重要選擇的動(dòng)因。
（4）張玲老師（法語(yǔ)教師）
畢業(yè)于大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)語(yǔ)言與文化專業(yè)，后留校任教三年。北京新東方學(xué)校法語(yǔ)全職教師，留法直通車項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。旅法深入研究法國(guó)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)；旅非研究不同文化背景下法語(yǔ)的運(yùn)用，先后任職華為技術(shù)有限公司法語(yǔ)片區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人、某國(guó)駐華使館大使事務(wù)助理；鐘情法語(yǔ)和法國(guó)文化、對(duì)法語(yǔ)永遠(yuǎn)保持認(rèn)真謹(jǐn)慎的研究態(tài)度、將歐洲生活與歐洲人的思維方式融入教學(xué)、樂(lè)于幫助學(xué)員選擇簡(jiǎn)捷的留學(xué)途徑并鼓勵(lì)學(xué)員樹(shù)立自信；人生格言：快樂(lè)的心靈是美好生活的源泉！
（5）朱軼青老師（法語(yǔ)教師）
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)系翻譯實(shí)踐與理論方向碩士。首都師范大學(xué)法語(yǔ)教師，北京新東方學(xué)校法語(yǔ)兼職教師。曾獲陳鉉美獎(jiǎng)學(xué)金。主授法語(yǔ)初、中級(jí)課程。授課方式生動(dòng)幽默，淺顯易懂，以理服人，以例服人，讓學(xué)生從此愛(ài)上這門浪漫的語(yǔ)言。想對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話是不積跬步，無(wú)以至千里。
（6）海納老師（法語(yǔ)外教）
法國(guó)國(guó)立勒芒高等藝術(shù)學(xué)校純藝術(shù)專業(yè)DNAP學(xué)位，先后在在中新企業(yè)管理學(xué)院英特培訓(xùn)中心、中央美術(shù)學(xué)院等處從事法語(yǔ)教學(xué)工作，具有豐富的法語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)為新東方學(xué)校專職法語(yǔ)外教。主授法語(yǔ)初中級(jí)聽(tīng)說(shuō)、高級(jí)聽(tīng)說(shuō)課程。其漢語(yǔ)精熟，深入了解中國(guó)文化，法、漢雙語(yǔ)教學(xué)無(wú)障礙。其教學(xué)特色是具有高度的敬業(yè)精神，講課生動(dòng)幽默，教學(xué)方法靈活多樣，涉及知識(shí)面廣，熟悉法語(yǔ)地區(qū)文化藝術(shù)現(xiàn)狀，深受學(xué)生的喜愛(ài)。
再附新東方法語(yǔ)培訓(xùn)簡(jiǎn)介
法語(yǔ)培訓(xùn)：
課程體系
新東方法語(yǔ)培訓(xùn)涵蓋了法語(yǔ)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、法語(yǔ)500學(xué)時(shí)、法語(yǔ)TEF/TCF考試、大學(xué)法語(yǔ)四級(jí)、法語(yǔ)二外考研班、法語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、法語(yǔ)VIP輔導(dǎo)、全外教法語(yǔ)口語(yǔ)和法國(guó)留學(xué)直通車各級(jí)別的課程和服務(wù)，課程體系完整、課程服務(wù)完備。
培訓(xùn)教材
法語(yǔ)培訓(xùn)采用的是法語(yǔ)培訓(xùn)界最經(jīng)典的教材《簡(jiǎn)明法語(yǔ)教材》（該教材是各大外院二外考研的指定書籍）、《走遍法國(guó)》和新東方獨(dú)家內(nèi)部資料。
教師團(tuán)隊(duì)
新東方法語(yǔ)教師的招聘與選拔更是本著優(yōu)中選精、出乎其類、拔乎其萃的原則，法語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)之中既有留法多年的神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)博士，又有深諳教學(xué)之道、精通中國(guó)文化的法籍專家，95%的教師都具有法國(guó)留學(xué)和生活背景，對(duì)中法語(yǔ)言和文化的深刻解讀使得新東方的法語(yǔ)培訓(xùn)深受廣大學(xué)員的認(rèn)可。

北京學(xué)法語(yǔ)最好的機(jī)構(gòu)

北京學(xué)法語(yǔ)最好的機(jī)構(gòu)有：北京印歐國(guó)際教育、北京賽樂(lè)西語(yǔ)、北京小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校、北京櫻花國(guó)際日語(yǔ)、歐風(fēng)（北京）培訓(xùn)中心、北京櫻豐國(guó)際教育、北京國(guó)際英才、北京中運(yùn)盛世教育、北京歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校、北京橙育外語(yǔ)學(xué)校。

學(xué)習(xí)法語(yǔ)的技巧和方法：

1.注重法語(yǔ)詞匯的積累

就像任何一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)方法一樣，詞匯的積累是非常重要的。當(dāng)然，法語(yǔ)學(xué)習(xí)也是如此。詞匯的積累不僅是造句的基礎(chǔ)，也是整個(gè)法語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程的基礎(chǔ)。

如果不懂簡(jiǎn)單的單詞，要如何應(yīng)對(duì)口語(yǔ)和讀寫考試？詞匯的積累不是一時(shí)半會(huì)的，而是需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)地背誦，慢慢掌握。學(xué)習(xí)不能急功近利，需要扎實(shí)基礎(chǔ)，只有通過(guò)基礎(chǔ)，才能進(jìn)入深層次的法語(yǔ)學(xué)習(xí)。

2.多看法語(yǔ)文章和電影

要學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，首先，需要對(duì)這個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言感興趣。在學(xué)習(xí)法語(yǔ)的時(shí)候，你可以多看法語(yǔ)書籍、法語(yǔ)學(xué)習(xí)視頻、法語(yǔ)電影，多聽(tīng)法語(yǔ)歌曲等等，這些方法都是幫助你快速學(xué)習(xí)法語(yǔ)。

入門法語(yǔ)學(xué)習(xí)的好方法不僅能讓你放松，找到一些樂(lè)趣，還能幫助你更好地理解法語(yǔ)語(yǔ)法的構(gòu)成。一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？

3.主動(dòng)咨詢他人，與他人溝通

學(xué)習(xí)不是片面的，很多時(shí)候，你可以和別人一起學(xué)習(xí)，在相互交流的過(guò)程中互相幫助，不僅有助于共同學(xué)習(xí)的進(jìn)步，也有助于縮短彼此之間的距離。當(dāng)你遇到你不理解的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)向老師或同學(xué)征求意見(jiàn)，直到理解為止。

當(dāng)然，如果有機(jī)會(huì)，可以用法語(yǔ)和真正的法國(guó)人交流，這是學(xué)習(xí)法語(yǔ)的一種更快的方法。如果沒(méi)有機(jī)會(huì)，也沒(méi)關(guān)系。平時(shí)也可以和你一起學(xué)法語(yǔ)的同學(xué)積極交流，共同提高各自的法語(yǔ)能力。

我想寒假學(xué)習(xí)法語(yǔ)，北京哪里有比較好的培訓(xùn)班?。?/h3>法語(yǔ)的話我知道北京旭博外語(yǔ)學(xué)校很不錯(cuò)的學(xué)校，我朋友就在那里學(xué)的法語(yǔ)，好像是報(bào)的一個(gè)業(yè)余保過(guò)班，3300元吧，聽(tīng)我朋友說(shuō)很好，師資確實(shí)是北大北外北語(yǔ)的老師授課，寒假班更優(yōu)惠了，報(bào)了初級(jí)現(xiàn)在還贈(zèng)送教材，1月22號(hào)就開(kāi)課啦，現(xiàn)在報(bào)名應(yīng)該還來(lái)的及哦，可以去試聽(tīng)一下，很不錯(cuò)的學(xué)校！不要錯(cuò)過(guò)?。∽Ｄ愫眠\(yùn)！

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

作為一名教師，總歸要編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是我為大家收集的幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案4篇，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇1

一、說(shuō)教

（一）教材分析

故事作為一種文學(xué)形式，充滿童趣，幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動(dòng)，不僅能使幼兒增長(zhǎng)知識(shí)和明白事理，而且還能發(fā)展幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力。故事《龜兔賽跑》用淺顯的故事內(nèi)容不僅能讓幼兒明白知道做事情只要不驕傲、認(rèn)真、努力、堅(jiān)持到底，一定能成功的寓意。而且故事里的動(dòng)物對(duì)話，會(huì)激發(fā)起幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)語(yǔ)言的欲望，符合幼兒的年齡特點(diǎn)。

　（二）教學(xué)目標(biāo)

1、在聽(tīng)聽(tīng)、看看、議議、講講中熟悉，理解故事內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)用連貫、完整的語(yǔ)言，說(shuō)出故事里的對(duì)話。

3、明白知道做事情只要不驕傲、認(rèn)真、努力、堅(jiān)持到底，一定能成功的寓意。

?。ㄈ┙滩闹攸c(diǎn)、難點(diǎn)

本次活動(dòng)的重難點(diǎn)是：指導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言，說(shuō)出故事里的對(duì)話。

因?yàn)榇蟀嘤變簩?duì)故事的學(xué)習(xí)，已由喜歡聽(tīng)逐漸傾向想講，但由于缺乏表達(dá)經(jīng)驗(yàn)，在說(shuō)故事中常是說(shuō)了前句連不了后句，難以完整復(fù)述。所以，指導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言，說(shuō)出故事里的對(duì)話是教育中的重難點(diǎn)。

　二、說(shuō)教法

充分運(yùn)用多種教育手段來(lái)刺激幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力。主要采用直觀法，練習(xí)法和游戲法。

為什么要采用以上的方法？

因?yàn)橹庇^法是根據(jù)幼兒思維特點(diǎn)決定的，幼兒期的思維特點(diǎn)是形象思維為主，所以出示動(dòng)畫片，能引起幼兒的興趣及注意，能讓幼兒更好的理解故事內(nèi)容，同時(shí)為幼兒的口語(yǔ)表達(dá)做充分的準(zhǔn)備。通過(guò)練習(xí)法，可以不斷激發(fā)

幼兒的表達(dá)欲望，又根據(jù)大班幼兒雖以形象思維為主，但抽象邏輯思維正在發(fā)展的特點(diǎn)，采用對(duì)話的形式來(lái)發(fā)展幼兒的想象力和口語(yǔ)。

　三、說(shuō)學(xué)法

通過(guò)以上教法，由淺入深，循序漸進(jìn)，始終以聽(tīng)說(shuō)能力貫穿始終，以次解決幼兒在學(xué)習(xí)用連貫的語(yǔ)言說(shuō)出對(duì)話時(shí)，能舉一反三，具有擴(kuò)展語(yǔ)言的能力。

　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

示范掛圖一張；粘貼圖片：兔子、烏龜若干；根據(jù)幼兒分組情況準(zhǔn)備的龜圖賽跑手工人手一份；烏龜、兔子、猴子等小動(dòng)物的頭飾道具；詞卡；故事盤。

　五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程

根據(jù)本次活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容，我分三大環(huán)節(jié)進(jìn)行。

第一環(huán)節(jié)： 理解故事內(nèi)容，發(fā)展想象力。分兩個(gè)步驟進(jìn)行，第一步驟：教師運(yùn)用示范法，完整的講述故事一遍，讓幼兒初步了解故事內(nèi)容，并發(fā)展幼兒的想象力。第二步驟：教師運(yùn)用直觀法，完整播放多媒體教學(xué)故事動(dòng)畫片，同時(shí)穿插直觀性提問(wèn)和探索性提問(wèn)，以加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的印象和幫助理解、記憶。這樣幼兒能克服不良的只求聽(tīng)不求甚解的習(xí)慣。

第二環(huán)節(jié)： 學(xué)說(shuō)故事里動(dòng)物角色的對(duì)話。這一環(huán)節(jié)是解決重難點(diǎn)的'關(guān)鍵，為突出重點(diǎn)，我將采用練習(xí)法，借助多媒體畫面，逐一播放各種動(dòng)物對(duì)話的畫面，讓幼兒看著畫面學(xué)說(shuō)對(duì)話。方式采用先說(shuō)——再看——再說(shuō)，層層遞進(jìn)，不斷激發(fā)表達(dá)欲望。并在這一環(huán)節(jié)當(dāng)中滲透思想品德教育，擴(kuò)展語(yǔ)言。

第三環(huán)節(jié)： 配樂(lè)故事表演組：分角色幾人一組看圖合作準(zhǔn)備故事情節(jié)，按照故事的發(fā)生發(fā)展順序進(jìn)行故事表演。本次活動(dòng)后，我準(zhǔn)備進(jìn)行以下延伸活動(dòng)：

1、將故事錄音帶，頭飾放入語(yǔ)言區(qū)供幼兒講述和表演；

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

了解老北京的特色叫賣吆喝，體驗(yàn)生活，從中學(xué)會(huì)怎樣做人。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

自制：糖葫蘆（山楂、草莓、橘子瓣、山藥等），相聲小品《賣冰糖葫蘆》視頻。

活動(dòng)過(guò)程：

一、 甜甜糖葫蘆。

1、播放歌曲片段《冰糖葫蘆》，通過(guò)歌詞回憶提問(wèn)，引出今天的活動(dòng)，并出示自制山楂串葫蘆。

2、談話引導(dǎo)幼兒回想自己吃過(guò)或見(jiàn)過(guò)的糖葫蘆。（小朋友們還記得糖葫蘆除了山楂做的，還有什么樣的嗎？橘子瓣、山藥。）

3、根據(jù)幼兒回憶，出示其他品種的糖葫蘆，草莓、橘子瓣、山藥（豆）等。

二、 相聲小品《賣冰糖葫蘆》

1、教師扮演賣冰糖葫蘆的人，唱買糖葫蘆，引出相聲小品《買冰糖葫蘆》，幼兒觀看欣賞。

（我吆喝的像賣糖葫蘆的嗎？不像、像。那接下來(lái)請(qǐng)小朋友欣賞一段相聲小品《買冰糖葫蘆》，你們注意觀察小品中買糖葫蘆的是怎么做的。）

2、幼兒欣賞小品后提問(wèn)：

小品中都有誰(shuí)？賣糖葫蘆的是怎么吆喝的？后來(lái)發(fā)生了什么事情？小姑娘是怎樣做的？

3、討論：小姑娘那樣做對(duì)不對(duì)？她為什么要那樣做？

假如你是賣糖葫蘆的，你會(huì)怎么做呢？

三、我來(lái)演幼兒學(xué)習(xí)吆喝唱賣糖葫蘆，模仿小品中人物的語(yǔ)氣對(duì)話，并進(jìn)行分角色表演。

（"冰糖葫蘆、冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆嘞，又好吃又好看又便宜的冰糖葫蘆嘞"。）

延伸活動(dòng)：

制作糖葫蘆串。

小品簡(jiǎn)略內(nèi)容：

"冰糖葫蘆、冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆嘞，又好吃又好看又便宜的冰糖葫蘆嘞"賣糖葫蘆的喊。媽媽給了小姑娘一元錢，小姑娘邊唱邊跳出門了。碰到一個(gè)叫賣糖葫蘆的，他想買，糖葫蘆一元一支，小姑娘還價(jià)五毛，賣糖葫蘆的不賣。一會(huì)又來(lái)一時(shí)髦女郎，賣糖葫蘆的急忙攬生意，時(shí)髦女郎給十元買一串，找9元，時(shí)髦女郎嘗過(guò)糖葫蘆后說(shuō)酸，就隨手扔掉了。賣糖葫蘆的四處看沒(méi)人注意撿起來(lái)又重新賣，小姑娘發(fā)現(xiàn)后用1元錢買下后扔進(jìn)了垃圾桶。

設(shè)計(jì)思路：我班主題活動(dòng)為"我愛(ài)北京"，老北京吆喝是北京的一大特色，通過(guò)欣賞相聲小品活動(dòng)，可以讓幼兒體驗(yàn)感受叫賣吆喝的藝術(shù)特色，對(duì)北京有另一面的認(rèn)識(shí)。另一方面是學(xué)會(huì)做事、做人。

活動(dòng)評(píng)析：

糖葫蘆是幼兒生活中常見(jiàn)的一種小食品，以糖葫蘆為題材，幼兒的興趣點(diǎn)高?；顒?dòng)利用歌曲形式引出，主題，幫助幼兒回憶生活中吃過(guò)或見(jiàn)過(guò)的糖葫蘆，方式新穎。教具準(zhǔn)備新穎，充分，提高了幼兒的注意力，很好的帶動(dòng)活動(dòng)氣氛?；顒?dòng)中，相聲小品《賣糖葫蘆》利用多媒體形式，幼兒易于接受，聲、影結(jié)合，形式新穎?；顒?dòng)提問(wèn)能抓住重點(diǎn)。一系列活動(dòng)后，為后面的學(xué)習(xí)表演做了很好的鋪墊?；顒?dòng)中滲透了10以內(nèi)錢幣的換算，并教育幼兒不要亂花錢，并體驗(yàn)社會(huì)中人與人的交往。還進(jìn)一步讓幼兒明白生活中講衛(wèi)生、不吃臟東西，不做損人利己的事情

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇3

目標(biāo)：

1、 在交流分享中了解自己喜歡的動(dòng)物的相關(guān)信息

2、 能按動(dòng)物的特征或習(xí)性進(jìn)行分類，嘗試創(chuàng)編自己喜歡動(dòng)物的謎語(yǔ)。

3、 萌發(fā)喜愛(ài)動(dòng)物的情感準(zhǔn)備：

動(dòng)物圖片 PPT過(guò)程：

一、猜謎引出主題一物長(zhǎng)來(lái)真奇怪，肚皮下面長(zhǎng)口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。（打一動(dòng)物）謎底 ：袋鼠耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干。（打一動(dòng)物） 謎底： 大象八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來(lái)橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一動(dòng)物）謎底 ：螃蟹師：剛才我們猜出來(lái)的謎底它們共同的名字你知道叫什么嗎?

二、自由交流

1、你最喜歡什么動(dòng)物？說(shuō)說(shuō)喜歡的理由

2、你知道關(guān)于它的有趣的事嗎？（幼兒結(jié)伴交流，教師巡回指導(dǎo)）

三、提升經(jīng)驗(yàn)

1、教師展示動(dòng)物圖片ppt

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述，教師指導(dǎo)，提升談話經(jīng)驗(yàn)。

四、嘗試分類

1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)空中、陸地、水生分類，或根據(jù)家養(yǎng)和野生進(jìn)行分類

2、引導(dǎo)幼兒從動(dòng)物的食性（食肉、食草）、習(xí)性（溫順、兇猛）等方面進(jìn)行分類，也可以按照毛茸茸的動(dòng)物、皺皺皮的動(dòng)物來(lái)分五、互相交流，嘗試給自己喜歡的動(dòng)物編謎語(yǔ)。

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇4

有益的經(jīng)驗(yàn)：

人類自從誕生以來(lái)，在長(zhǎng)期的勞動(dòng)中，形成了語(yǔ)言。有了語(yǔ)言人們才能自由的交流，才有了文化的流傳。讓幼兒知道并了解世界上的語(yǔ)言的有關(guān)知識(shí)是十分有益的。

內(nèi)容與分析：

本次活動(dòng)著重于“語(yǔ)言”，讓幼兒了解世界上幾種主要的語(yǔ)言，進(jìn)而了解漢語(yǔ)是世界上最多人使用的語(yǔ)言。從而激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)中華民族的情感。并初步接觸一些國(guó)外的英文歌，加深幼兒的理解。

教學(xué)過(guò)程與建議：

活動(dòng)： 談話《神奇的語(yǔ)言》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用連貫的語(yǔ)言談?wù)撟约憾玫摹⒙?tīng)過(guò)的語(yǔ)言，了解語(yǔ)言的種類。

2、幫助幼兒學(xué)會(huì)專注地傾聽(tīng)同伴的談話，迅速的掌握別人談話的內(nèi)容，能在別人談話后給予補(bǔ)充。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒有一定的關(guān)于語(yǔ)言的知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程或建議：

（一）演唱英語(yǔ)歌《我會(huì)說(shuō)A、B、C》，引入主題。

讓幼兒說(shuō)說(shuō)這首歌是用哪國(guó)的語(yǔ)言演唱的？你還懂得其他國(guó)家的語(yǔ)言嗎？

（二）、引導(dǎo)幼兒圍繞“語(yǔ)言”的話題自由交談。

1、幼兒自由結(jié)伴，說(shuō)說(shuō)自己知道的語(yǔ)言使用的國(guó)家。

2、教師小結(jié)幼兒的談話：世界上有幾千種語(yǔ)言，有漢語(yǔ)、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)等等，有的國(guó)家使用一種語(yǔ)言，比如：日本。有的國(guó)家使用幾種語(yǔ)言，比如：瑞士。使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是漢語(yǔ)，世界上最廣泛使用的語(yǔ)言上英語(yǔ)。

（三）、結(jié)合自身實(shí)際談?wù)劚久褡濉⒈镜貐^(qū)的語(yǔ)言。

1、世界上有許多種語(yǔ)言，中國(guó)也有很多的語(yǔ)言，叫做“方言”比如：廣東話、上海話、北京話等等。你會(huì)說(shuō)哪的方言？

2、你們那兒的方言與“普通話”有什么不同？

（四）、朗誦方言兒歌《兩只老虎》

先策國(guó)際幼兒園怎么樣

先策教育機(jī)構(gòu)
中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)學(xué)前教育專委會(huì) 2022-10-17 07:00 發(fā)表于北京
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先策教育創(chuàng)始人、總校長(zhǎng) 鄒靜
專業(yè)經(jīng)驗(yàn)：20年
學(xué)位：倫敦大學(xué)碩士
專業(yè)：考古學(xué)
職務(wù)：先策教育創(chuàng)始人、總校長(zhǎng)
主要經(jīng)歷介紹：中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，自2003年起，一直從事教育投資和K-12校區(qū)管理，在外籍專業(yè)教育教學(xué)人員的聘用、管理方面有著近二十年的豐富經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特見(jiàn)解。與英國(guó)和美國(guó)多所大學(xué)在中西方文化教育教學(xué)合作項(xiàng)目等方面有著深厚的合作基礎(chǔ)，多次幫助外方大學(xué)完成在中國(guó)教育界的教育研究項(xiàng)目。提倡快樂(lè)教育，多年來(lái)一直致力于實(shí)施并推廣將中國(guó)基礎(chǔ)教育課程、傳統(tǒng)文化課程和西方多元文化教育課程相結(jié)合的教學(xué)模式。近年來(lái)在體育加教育助學(xué)方面亦取得顯著成績(jī)。
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先策教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
央視認(rèn)證丨先策教育
喜獲“CCTV一鎮(zhèn)一品·匠心企業(yè)”光榮稱號(hào)
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“CCTV一鎮(zhèn)一品”項(xiàng)目是策應(yīng)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略，培育區(qū)域行業(yè)匠心品牌為主題的 “特色小鎮(zhèn)”、“中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌轉(zhuǎn)變”的系列戰(zhàn)略實(shí)際行動(dòng)。
“一鎮(zhèn)一品”的宗旨和目標(biāo)是通過(guò)項(xiàng)目本身，深入挖掘區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)文化內(nèi)涵，大力傳播中國(guó)匠人精神，講好中國(guó)匠心故事，打造地方名片，樹(shù)立行業(yè)標(biāo)桿，推動(dòng)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
通過(guò)為期一周的嚴(yán)密考察，先策教育成功通過(guò)中央電視臺(tái)的層層評(píng)審，喜獲 “CCTV一鎮(zhèn)一品·匠心企業(yè)”光榮稱號(hào)。
企業(yè)形象現(xiàn)已在中央一套、二套、七套及CCTV網(wǎng)媒平臺(tái)展示。

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截至目前，先策教育是云南省唯一通過(guò)央視一鎮(zhèn)一品認(rèn)證的教育企業(yè)！先策教育作為一個(gè)提供國(guó)際化教育服務(wù)的機(jī)構(gòu)，旨在以高效的教育模式、專有的教育課程及先進(jìn)的配套技術(shù)為中心，為上至成人、下至學(xué)齡前兒童的不同年齡階段的學(xué)生提供教育配套產(chǎn)品和服務(wù)。集中外民辦、國(guó)辦教育資源為引領(lǐng)，融中、西方教育體系為一體，在中國(guó)創(chuàng)辦具備國(guó)際化教育特色的快樂(lè)先策學(xué)校、幼兒園，讓孩子們?cè)诟惺芙】档目鞓?lè)、智慧的快樂(lè)、和諧的快樂(lè)中全面成長(zhǎng)。
先策教育簡(jiǎn)介
先策教育于2003年在北京成立，現(xiàn)已在美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家均設(shè)立了教育投資公司。
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核心業(yè)務(wù)體系
?幼兒園、小學(xué)、初高中至本科階段專業(yè)化教育服務(wù)管理體系；
?專業(yè)國(guó)際網(wǎng)球培訓(xùn)中心；
?幼兒園教材及玩教具產(chǎn)品、學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)、英語(yǔ)教師培訓(xùn)、國(guó)際研學(xué)課程體系；
?專業(yè)青少年網(wǎng)球培訓(xùn)、專業(yè)網(wǎng)球教練員培訓(xùn)。
?中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)評(píng)選的全國(guó)優(yōu)秀民辦幼兒園、中國(guó)最具投資價(jià)值品牌、云南省民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位，并有多人獲得中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)評(píng)選的優(yōu)秀民辦幼兒園園長(zhǎng)、優(yōu)秀民辦幼兒園教師、優(yōu)秀民辦小學(xué)教師、優(yōu)秀民辦中學(xué)稱號(hào)。
教育理念
我們致力于建立具有傳統(tǒng)基礎(chǔ)教育與多元文化兼具的高標(biāo)準(zhǔn)課程體系的優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校。
用先策教育工作者的愛(ài)心、創(chuàng)造與努力，澆灌孩子們的快樂(lè)。
高度關(guān)注孩子們的快樂(lè)與否的心理感受，著力于孩子們的全面素養(yǎng)發(fā)展；著力于孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中平和心態(tài)和健全心智的培養(yǎng)。面向全體孩子，實(shí)施快樂(lè)教育。先策教育工作者在努力為孩子創(chuàng)造快樂(lè)的同時(shí)，加深自身的快樂(lè)體驗(yàn)！
先策教育工作者精心打造優(yōu)秀的中西合璧的教育。
先策教育工作者將注重繼承人文精神、人格塑造的中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；借鑒其他國(guó)家文化的教育教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)；為弘揚(yáng)民族精神、保留中國(guó)教育特色，不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新的優(yōu)質(zhì)學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
先策教育工作者全力追求“高品位、高效率、高質(zhì)量”。
全新高效的課程設(shè)置，讓孩子以同樣的時(shí)間感受到中、西方多種文化，享受到高品位的多元文化教育。
辦學(xué)理念
?每一個(gè)人有內(nèi)在學(xué)習(xí)的能力，內(nèi)在的價(jià)值；
?每一個(gè)人為他自己的行為負(fù)責(zé)；
?每一個(gè)人有責(zé)任為社會(huì)提供正面的行為；
?在社會(huì)里面，大家要相互分享價(jià)值觀；
?家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著非常重要的影響；
?學(xué)習(xí)是一生的學(xué)習(xí)過(guò)程；
?做一個(gè)能對(duì)世界的發(fā)展有幫助的中國(guó)學(xué)生。
課程優(yōu)勢(shì)
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設(shè)置多種特色課程：
?網(wǎng)球、瑜伽、音樂(lè)、舞蹈，國(guó)學(xué)、國(guó)畫、書法、足球、籃球、輪滑、高爾夫、國(guó)際禮儀、管弦樂(lè)器、打擊樂(lè)器、合唱、信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽課程。
?設(shè)置海外（美國(guó)、歐洲等）親子夏令營(yíng)、夏季國(guó)際課程。
?2至12歲英語(yǔ)校本課程。
?幼小銜接語(yǔ)數(shù)校本課程。
?2-6歲學(xué)前手工校本課程。
?先策少兒藝術(shù)團(tuán)特別提供：國(guó)樂(lè)、西洋樂(lè)器、歌舞劇表演、童聲合唱等專業(yè)課程。
外籍專業(yè)教師優(yōu)勢(shì)
?先策教育已與美、英多所大學(xué)合作，外教聘用渠道合法、專業(yè)，所有外籍教師都是經(jīng)過(guò)先策嚴(yán)格篩選、有多年在非英語(yǔ)國(guó)家執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的教師；
?先策教育提供長(zhǎng)期，規(guī)范的外籍教師的入崗培訓(xùn)與在崗培訓(xùn)。
昆明云秀書院：先策學(xué)校
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創(chuàng)立于2009年，是云南省昆明市發(fā)展優(yōu)質(zhì)民辦教育建設(shè)的重要招商引資項(xiàng)目。該校位于昆明市官渡古鎮(zhèn)美麗的云秀書院內(nèi)，學(xué)校共占地面積70畝左右，建筑面積12380平方米，校區(qū)現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施配備齊全，可容納45個(gè)教學(xué)班，是一所可提供6至18歲教育的十二年一貫制民辦學(xué)校，是云南省知名度較高的民辦學(xué)校之一。
先策幼兒園
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西南地區(qū)旗艦園
昆明云秀書院園
創(chuàng)立于2009年，是云南省昆明市發(fā)展優(yōu)質(zhì)民辦教育建設(shè)的重要招商引資項(xiàng)目。該園位于官渡區(qū)云秀書院內(nèi)，現(xiàn)有幼兒500余名，該園是云南省知名度教高的幼兒園之一，獲得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和市場(chǎng)廣泛的認(rèn)可。
先策教育不僅讓孩子得到了精進(jìn)的傳統(tǒng)教育體系下的完整學(xué)習(xí)過(guò)程，同時(shí)還享受到了各類多元文化教育教學(xué)的培養(yǎng)。先策教育全力打造在傳統(tǒng)基礎(chǔ)教育的體系上融合世界頂尖教學(xué)理念的優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)和校區(qū)。
先策網(wǎng)球?qū)W校
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先策網(wǎng)球?qū)W校建立以法國(guó)冠軍Celine為主導(dǎo)的中外方教練團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有教練20余名。
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?25年網(wǎng)球教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有法國(guó)一級(jí)網(wǎng)球教學(xué)文憑。曾在巴黎、美國(guó)、拉羅什續(xù)爾雍市、香港等地任教，在勒芒俱樂(lè)部任主教練，并且也是國(guó)際私人教練（青年球員）。法國(guó)國(guó)家1B隊(duì)隊(duì)員；香港前四；法國(guó)女子雙打冠軍；
?兩次40歲以上組別世界單打冠軍。
先策助學(xué)助教平臺(tái)
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多年來(lái)，先策教育的老師、員工、家長(zhǎng)朋友們，一直資助、幫助著山里來(lái)的學(xué)生，現(xiàn)在年齡最大的文化助學(xué)生已經(jīng)在先策高中部學(xué)習(xí)，小一些的孩子也遍布初中，小學(xué)，他們來(lái)自傈僳、哈尼、白族等十幾個(gè)少數(shù)民族，在這幾年的助學(xué)歷程中，我們也經(jīng)歷了不少的誤區(qū)，在教學(xué)中，因?yàn)樯絽^(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，和對(duì)外界認(rèn)知能力不足的諸多原因，造成的心理落差和不愿溝通，都或多或少地影響了學(xué)習(xí)效果，經(jīng)過(guò)老師們幾年的教學(xué)探索,反復(fù)溝通，愿意吃苦、有藝術(shù)天賦，思想單一，受外界干擾少的特點(diǎn)，為他們量身定制了網(wǎng)球?qū)ｉL(zhǎng)課程。
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從小學(xué)開(kāi)始，在每天的專業(yè)網(wǎng)球課程之外，網(wǎng)球?qū)ｉL(zhǎng)助學(xué)生和先策其他學(xué)生一樣，參加國(guó)內(nèi)統(tǒng)一完善的基礎(chǔ)教育課程學(xué)習(xí)，并且參加多元文化輔助課程的同步訓(xùn)練，諸如接受英語(yǔ)、法語(yǔ)、形體、樂(lè)器、書畫及傳統(tǒng)手工藝等課程的訓(xùn)練和熏陶，經(jīng)過(guò)這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這些學(xué)生具備了較強(qiáng)的綜合素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)能力，將來(lái)很有希望被國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)大學(xué)錄取，在這個(gè)體育教育助學(xué)項(xiàng)目推進(jìn)的幾年里，我們的團(tuán)隊(duì)逐步完善了6至22歲年齡階段的全套網(wǎng)球教學(xué)體系?！熬W(wǎng)球助學(xué)”并不是一個(gè)扶貧項(xiàng)目，我想我們用“助學(xué)”這個(gè)詞更精準(zhǔn)，對(duì)于一個(gè)山區(qū)孩子的善意的幫助,不是施舍，而是引領(lǐng),為他們推開(kāi)一扇世界的窗，引領(lǐng)他們走上一條正確的學(xué)習(xí)道路,把高質(zhì)量的教育平臺(tái)，分享給他們。將來(lái)，他們?cè)趽碛凶允称淞Φ募寄艿耐瑫r(shí),還能擁有尊嚴(yán)和力量。目前,我們還只是在一個(gè)助學(xué)的探索階段，但是根據(jù)多年的助學(xué)經(jīng)驗(yàn)我們采取的體育加教育的助學(xué)形式，還是比較適合山區(qū)少數(shù)民族的學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的。我們的力量還很小,我們能幫助到的學(xué)生也只是少數(shù),希望能有更多的，有教育情懷的朋友們加入和幫助我們。
先策“體育+教育”助學(xué)助教活動(dòng)期待您的參與