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發(fā)布時間: 2024年12月26日 13:36
國際學校通常是指為在本國生活的外國僑民提供母語教育的學校,部分也招生本國學生。下面是小編整理的大連口碑好的國際學校,一起來看看吧!
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國際學校和公立學校有什么區(qū)別一、發(fā)展方向
這點最好理解,公立學校的學生將來參加中國高考,進入中國大學學習。國際學校的學生不參加國內(nèi)高考,將來申請國外大學學習。
在此我想提一點的是,國際高考由于多年擴招,升學壓力相比以前有所下降。而國外大學,由于近些年中國學生出國留學人數(shù)不斷攀升,反而進入頂級大學的難度,在不斷加大。所以有些家長認為上國際學??梢詼p輕學生學業(yè)壓力的話,需要三思而后行。
拿去美國來講,很多學生選擇AP課程體系。如果選擇將來申請頂級大學,這要求學生必須在高一、高二兩年內(nèi)完成托福、SAT以及AP課程考試。因為美國大學的錄取方式與國內(nèi)大學不同。高三第一學期就開始提交各種資料進行申請,而不像國內(nèi)高考,在整個學年末才進行。
二、課程設(shè)置
公立學校的課程設(shè)置按照中國的國家課程標準,使用經(jīng)過教育部門審訂的教材。而國際學校采用的是國際課程,例如:以A Level為代表的英國課程體系,以AP為代表的美國課程體系,以IB為代表的國際文憑課程等等。在公立學校,教學語言以中文為主;而在國際學校,一般以英語為主。
三、師資配備
公立學校的老師基本都是中國人,外籍教師很少或者根本沒有。在國際學校中,外籍教師占較大比例,在學生課程中,基本一半以上都是外籍教師授課。
在師資方面,兩種學校也是各有優(yōu)勢。在公立學校中,很大一部分老師都是經(jīng)過千錘百煉,經(jīng)驗豐富。而年輕老師一般學校也會給安排一位“師傅”帶。這樣,年輕老師也會迅速成長。優(yōu)秀的校長和教師比比皆是。不足之處應(yīng)該說是由于受下面提到的評價體系影響,老師們不得不向應(yīng)試教育靠攏,天天分析教材的重點、難點和考點。
國際學校的教師教學風格更加國際化,教學方式相比也更靈活、多樣。在教學過程中,更多地體現(xiàn)平等和尊重。此方面最大的缺點就是師資的供不應(yīng)求,不管校長和教師,還是中教和外教。因為國際學校近些年才迅速發(fā)展起來,缺乏像公立學校那樣的人力資源積累。而近期受霧霾等惡劣環(huán)境影響,優(yōu)秀外教的引進,更加困難。
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