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口腔醫(yī)學(xué)前景怎么樣

昆明衛(wèi)生學(xué)校(口腔醫(yī)學(xué))的前景怎么樣,最近很多同學(xué)在咨詢這個問題,現(xiàn)在選擇職業(yè)學(xué)校是非常不錯的選擇,有不同的專業(yè)選擇。就業(yè)前景也是同學(xué)們很關(guān)注的,有關(guān)昆明衛(wèi)生學(xué)校(口腔醫(yī)學(xué))的前景怎么樣的信息,職校網(wǎng)小編為同學(xué)們整理了相關(guān)信息,僅供參考。

口腔醫(yī)學(xué)前景怎么樣

學(xué)校發(fā)展是區(qū)域教育發(fā)展的一個組成部分。一個學(xué)校怎么發(fā)展,發(fā)展到哪一步,都要納入到區(qū)域教育發(fā)展的整體之中來考慮。實際上,區(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃,常常也是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的一個重要依據(jù)。另外,現(xiàn)在各地教育行政部門對學(xué)校的管理,大都要參考學(xué)校制訂的發(fā)展規(guī)劃。這種依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃來檢查學(xué)校工作的評估方式,稱之為發(fā)展性評估”。

學(xué)校簡介云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準、獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制醫(yī)藥類高等院校。學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)投資達 6 億余元,教學(xué)科研儀器價值達 7000萬余元,建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書館、體育館、標準田徑運動場和設(shè)備先進的醫(yī)學(xué)實驗中心。學(xué)校在實現(xiàn)健康中國2030”規(guī)劃的引領(lǐng)下,致力于培養(yǎng)服務(wù)云南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握口腔醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論知識和實驗技能,具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和處理能力,初步掌握口腔修復(fù)工作的基本知識和一般操作技能,從事口腔疾病的診斷治療以及口腔整形工作的高素質(zhì)技能型人才。主干課程:口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔臨床藥物學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等。

就業(yè)方向:各級綜合醫(yī)院口腔科、口腔門診,與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作,醫(yī)師、教師、科研工作者、銷售人員等。師資力量

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師36人,其中專職教師27人,兼職教師9人。專職教師中,碩士以上教師5人,占18.5%??谇会t(yī)學(xué)教學(xué)團隊富于創(chuàng)新,不斷借鑒吸收先進的教學(xué)理念,及時更新教學(xué)內(nèi)容,采用科學(xué)的教學(xué)方法和先進的教學(xué)手段,教學(xué)效果優(yōu)良。

人的一生不長,今天的辛酸經(jīng)歷,就是明天最美好的回憶,今天的努力將成為明天更多的收獲!錯過的就讓它永遠的錯過。要珍惜眼前的生活,活出自己的人生,為自己的人生加油!

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