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彭山職業(yè)高級中學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)2024年招生

如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,彭山職業(yè)高級中學(xué)就是眉山當(dāng)?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的汽車運(yùn)用與維修專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報讀學(xué)校的汽車運(yùn)用與維修專業(yè),那么彭山職業(yè)高級中學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。

彭山職業(yè)高級中學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)2024年招生

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼700206
基本學(xué)制3-4年
原專業(yè)代碼082500
原專業(yè)名稱汽車運(yùn)用與維修(保留)
對口高職專業(yè)汽車檢測與維修技術(shù)
對口本科專業(yè)汽車服務(wù)工程
培養(yǎng)人才目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)汽車運(yùn)用與維修的操作與管理人員。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。

(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);

(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;

(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識;

(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)改革

隨著近幾年我國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展,相關(guān)人才嚴(yán)重缺乏,尤其是合格的汽車維修人才短缺。盡管我國各個教育層次的學(xué)校包括綜合性大學(xué)、高等職業(yè)技術(shù)院校、中專、技校和職業(yè)中學(xué)等紛紛開設(shè)與汽車相關(guān)專業(yè),每年有很多汽車專業(yè)畢業(yè)生,但仍不能滿足市場的需要。

主要原因是汽車專業(yè)教學(xué)不能很好地與就業(yè)市場銜接和匹配,教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際職業(yè)技能需求脫節(jié),未能很好地與企業(yè)各崗位的職業(yè)任務(wù)相結(jié)合,沒有跟上技術(shù)更新步伐,導(dǎo)致產(chǎn)品與客戶需求之間的距離愈來愈大。

之前許多職業(yè)院校大力推行的一體化模塊教學(xué)取得了一定成效,但仍存在一些與實(shí)踐崗位不適應(yīng)的問題,如課程體系學(xué)科化,教學(xué)內(nèi)容理論化,忽視了企業(yè)之間規(guī)模、條件、工作過程、工作情境的差異,淡化了崗位工作任務(wù)的完成,人才培養(yǎng)難以實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求零距離”接軌。為此,近兩年一些職業(yè)院校開始嘗試新的教學(xué)改革——職業(yè)任務(wù)驅(qū)動型教學(xué)改革。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、思想進(jìn)步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,思想政治品德考核合格。

3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。

4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。

彭山職業(yè)高級中學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

彭山職業(yè)高級中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。

彭山職業(yè)高級中學(xué)簡介

學(xué)校地址:彭山縣鳳鳴鎮(zhèn)下岷江路45號

彭山職高現(xiàn)占地面積19.6畝,建筑面積9731平方米,其中實(shí)訓(xùn)基地面積4375平方米。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)了汽車、旅游、電子、會計(jì)、機(jī)械、計(jì)算機(jī)等六個專業(yè)。其中,會計(jì)、汽車運(yùn)用與維修為眉山市重點(diǎn)專業(yè)。現(xiàn)有在籍學(xué)生1240人,在校生489人。學(xué)校現(xiàn)有教職員工54人,其中雙師型”教師16人,省級教研組成員2人,市學(xué)科帶頭人1人。在職稱方面,中學(xué)高級15人,中學(xué)一級18人,中學(xué)二級15人,高級工2人。

新校區(qū)建設(shè)情況。一期工程:2014年7月竣工,新建教學(xué)樓4702平方米,學(xué)生宿舍1480平方米,廁所157平方米,總投資953.8萬元。二期工程:預(yù)計(jì)投入450萬元,將建設(shè)學(xué)生食堂1000平方米、室內(nèi)體育館1000平方米、校門和門衛(wèi)室?,F(xiàn)已完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì),正在圖審。三期工程:預(yù)計(jì)投入500萬元,將建設(shè)兩個塑膠跑道運(yùn)動場(其中一個為彭溪中學(xué)所有)、實(shí)訓(xùn)廠房、校園道路、排水排污管道。

歷經(jīng)三年連續(xù)奮戰(zhàn)建設(shè),2016年8月彭山區(qū)職高整體搬遷工作順利完成。

有關(guān)于彭山職業(yè)高級中學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多彭山職業(yè)高級中學(xué)資訊,請持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,我們將持續(xù)為你做實(shí)時信息更新。

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溫馨提示:
本文【彭山職業(yè)高級中學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)2024年招生】由作者中職觀察小當(dāng)家提供。該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請及時聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
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