08年考研鄧論與三個(gè)代表變化知識(shí)點(diǎn)及對(duì)策

教育部制訂的《政治理論考試大綱》中規(guī)定，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論約占20分，可是在實(shí)際考查中，這一部分往往會(huì)超出20分的范圍。2003年計(jì)23分，2004年計(jì)26分，2005年計(jì)26分，2006年計(jì)21分。由此可見(jiàn)，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論的所占分值較高，是整個(gè)政治試題的“重頭戲”。與07年相比，08年政治大綱有了許多變化，其中鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論的變化最大，共有15處，這就給廣大考研學(xué)子的政治復(fù)習(xí)帶來(lái)了一定的困難。為解決考研學(xué)子之憂(yōu)，海文對(duì)鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論知識(shí)點(diǎn)的15處變化做深度分析，并給予考生相應(yīng)的復(fù)習(xí)對(duì)策?！　∫?、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論變化知識(shí)點(diǎn)的分析　　1.第二章《“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果》中的“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵部分增加了“中國(guó)共產(chǎn)黨始終是代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是對(duì)‘三個(gè)代表’重要思想的集中概括?！钡膬?nèi)容?！　?008年大綱要求掌握理解“三個(gè)代表”重要思想形成的社會(huì)歷史條件、歷史地位和指導(dǎo)意義的基礎(chǔ)上增加了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵的考查。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的集中概括?！　∈冀K代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就是黨的理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng)、方針、政策和各項(xiàng)工作，必須努力符合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)不斷推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的要求，尤其要體現(xiàn)推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求，通過(guò)發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人民群眾的生活水平?！　∈冀K代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，就是黨的理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng)、方針、政策和各項(xiàng)工作，必須努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的要求，促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持?！　∈冀K代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，就是黨的理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng)、方針、政策和各項(xiàng)工作，必須堅(jiān)持把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上，使人民群眾不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益?！　】梢?jiàn)“三個(gè)代表”重要思想是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，考查方式可能向分析題目轉(zhuǎn)移，與馬克思主義哲學(xué)結(jié)合，與辯證主義和歷史唯物主義的相關(guān)題目結(jié)合?！　?. 第三章《解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)》中的“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)思想路線(xiàn)的基本要求”標(biāo)題被改為“實(shí)事求是的思想路線(xiàn)”?！　?008年大綱對(duì)標(biāo)題的改動(dòng)使得文字表達(dá)更加精確規(guī)范?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》把黨的思想路線(xiàn)表述為：“一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理?！逼浠緝?nèi)容是：　?。?）一切從實(shí)際出發(fā)。一切從實(shí)際出發(fā)是黨的思想路線(xiàn)的前提和基礎(chǔ)?！　。?）理論聯(lián)系實(shí)際。理論聯(lián)系實(shí)際是黨的思想路線(xiàn)的根本途徑和方法?！　。?）實(shí)事求是。實(shí)事求是是黨的思想路線(xiàn)的核心和實(shí)質(zhì)?！　。?）在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理是黨的思想路線(xiàn)的檢驗(yàn)條件和目的?！　∵@四個(gè)方面構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一整體。解放思想是實(shí)事求是的內(nèi)在要求和前提。實(shí)事求是是解放思想的目的和歸宿。尊重實(shí)踐、尊重群眾，是實(shí)事求是思想路線(xiàn)的根本體現(xiàn)。與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義的理論品質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn)就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。鄧小平提出的“三個(gè)有利于”是判斷我們一切工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。　　變化要求考生對(duì)黨的思想路線(xiàn)的基本內(nèi)容要充分重視，它們?nèi)菀壮蔀槌鲱}的切入點(diǎn)?！　?. 第四章《社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)》中的“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的首要的基本理論問(wèn)題”中的“搞清楚這一問(wèn)題的關(guān)鍵，是要在堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)清社會(huì)主義的本質(zhì)。鄧小平對(duì)社會(huì)主義各方面的本質(zhì)要求進(jìn)行了闡述，把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到了新的科學(xué)”被改為“鄧小平對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的概括及其意義?！?文字更加精煉和規(guī)范?！　∩鐣?huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。這一科學(xué)的論斷是對(duì)馬克思主義關(guān)于社會(huì)主義理論的重大發(fā)展，把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的科學(xué)水平。主要體現(xiàn)在以下幾方面：突出了解放和發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義本質(zhì)的內(nèi)在要求；突出了社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)；突出了社會(huì)主義最終要達(dá)到的目標(biāo)。　　本章要注意出現(xiàn)“與科學(xué)發(fā)展觀(guān)”相結(jié)合的分析題目以及把握如何正確理解發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)?！　?. 第五章《社會(huì)主義初級(jí)階段和黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)》中“社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)”部分增加了“對(duì)外開(kāi)放是中國(guó)的基本國(guó)策”的內(nèi)容?！　?008年大綱在07年的基礎(chǔ)上增加了“對(duì)外開(kāi)放是中國(guó)的基本國(guó)策”。這一內(nèi)容包括：把對(duì)外開(kāi)放確立為基本國(guó)策的依據(jù)；堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放與獨(dú)立自主的統(tǒng)一；對(duì)外開(kāi)放是全方位，對(duì)層次，寬領(lǐng)域的開(kāi)放；不斷提高對(duì)外開(kāi)放水平。今年把“對(duì)外開(kāi)放是中國(guó)的基本國(guó)策”提出來(lái)，可見(jiàn)它的重要性，考生要引起重視，可能會(huì)把它與世經(jīng)的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)考察?！　?. 第五章《社會(huì)主義初級(jí)階段和黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)》中的“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的基本經(jīng)驗(yàn)”標(biāo)題下的內(nèi)容被精簡(jiǎn)為一句話(huà)“黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的十條經(jīng)驗(yàn)”?！　∨c2007年大綱不同的是，2008年大綱沒(méi)有對(duì)十條經(jīng)驗(yàn)逐條進(jìn)行簡(jiǎn)述，而是對(duì)其文字表述精簡(jiǎn)為一句話(huà)，抓重點(diǎn)抓要點(diǎn)。這十條經(jīng)驗(yàn)，覆蓋了改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方面，是中國(guó)共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的最新成果。　　6. 第六章《科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略》中“全面理解和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”中的“科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)涵”被改為“科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)涵和實(shí)踐要求”。　　2008年大綱在2007年的基礎(chǔ)上把“科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)涵”改為““科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)涵和實(shí)踐要求”?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義是發(fā)展；科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心是以人為本；科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展；科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本方法是統(tǒng)籌兼顧；科學(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展；科學(xué)發(fā)展觀(guān)是建設(shè)和諧社會(huì)的根本方針。必須全面理解把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的主要內(nèi)涵和基本要求，認(rèn)真加以落實(shí)和貫徹?！　?. 今年把“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”獨(dú)立成一標(biāo)題。雖然不完全屬于新增加的內(nèi)容，但是獨(dú)立成一節(jié)，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)重視。社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要性和緊迫性。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想，基本原則和目標(biāo)任務(wù)?！　?. 第六章《科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略》中“中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo)和步驟”標(biāo)題下的內(nèi)容有所改動(dòng)?？忌鷮?duì)本節(jié)有所改動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行整體上的比較，應(yīng)掌握我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)；“三步走”的戰(zhàn)略步驟；全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)；我國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的特點(diǎn)?！　?. 把第七章《中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)》中“社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度”的“毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)；毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；堅(jiān)持公有制為主體，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中。”簡(jiǎn)化為“鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)；鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！?內(nèi)容沒(méi)有實(shí)質(zhì)性變化。　　10. 第八章《中國(guó)特色社會(huì)主義政治》中“中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治制度”部分增加了“基層民主政治建設(shè)”。基層民主是我國(guó)廣大工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和各階層人士，在城鄉(xiāng)基層政權(quán)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和基層自治組織中依法直接行使的民主權(quán)利，包括政治民主、經(jīng)濟(jì)民主、文化民主、教育民主等內(nèi)容，滲透到社會(huì)生活各個(gè)方面，具有全體公民廣泛和直接參與的特點(diǎn)。它不僅是一種基層自治和民主管理制度，而且作為國(guó)家制度民主的具體化，是社會(huì)主義民主廣泛而深刻的實(shí)踐?！　U(kuò)大基層民主的重點(diǎn)，是健全基層自治組織和民主管理制度。具體包括農(nóng)村基層民主政治建設(shè)，城市社區(qū)民主政治建設(shè)，職工代表大會(huì)制度建設(shè)。這個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)與時(shí)政的聯(lián)系很密切，胡錦濤在中共中央政治局第三十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大基層民主，考生要聯(lián)系其他部分的內(nèi)容綜合理解?！　?1.第八章《中國(guó)特色社會(huì)主義政治》中“建設(shè)社會(huì)主義政治文明”部分增加了“推進(jìn)政治體制改革”的內(nèi)容?！　≌误w制，是指政治制度的具體表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)形式，主要是指黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)制度、組織制度、工作制度等具體制度。推進(jìn)政治體制改革的原因：1.我國(guó)的政治體制本身還不完善，黨和國(guó)家現(xiàn)在的具體領(lǐng)導(dǎo)制度、組織形式和工作方式還存在一些缺陷；2.政治體制改革是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制改革，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要；3.政治體制改革，也是保障國(guó)家長(zhǎng)治久安和穩(wěn)定發(fā)展的需要；4.推進(jìn)政治體制改革，是全面建設(shè)小康社會(huì)、全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的必然要求?！　⊥七M(jìn)政治體制改革必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。繼續(xù)推進(jìn)政治體制改革，必須堅(jiān)持從我國(guó)國(guó)情出發(fā)，堅(jiān)定不移地走自己的政治發(fā)展道路，絕不能照搬西方政治制度的模式。政治體制改革，必須既要積極，又要穩(wěn)妥，必須在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下有步驟有秩序地進(jìn)行?！　?007年2月26日電，中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶在《關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的歷史任務(wù)和我國(guó)對(duì)外政策的幾個(gè)問(wèn)題》文章中指出繼續(xù)推進(jìn)政治體制改革。此知識(shí)點(diǎn)與時(shí)政聯(lián)系很密切，可見(jiàn)它的重要性，要求考生對(duì)它們認(rèn)真理解和識(shí)記?！　?2.2008年大綱把第九章《中國(guó)特色社會(huì)主義文化》中“中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位”中的“社會(huì)主義文化即社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義的重要特征，是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要表現(xiàn)。社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要戰(zhàn)略地位。正確認(rèn)識(shí)和處理政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的相互關(guān)系。依法治國(guó)與以德治國(guó)相輔相成。社會(huì)主義榮辱觀(guān)?！备臑椤吧鐣?huì)主義文化即社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義的重要特征，是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要表現(xiàn)。社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要戰(zhàn)略地位。正確認(rèn)識(shí)和處理政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的相互關(guān)系。依法治國(guó)與以德治國(guó)相輔相成?！薄　?3.第九章《中國(guó)特色社會(huì)主義文化》中“中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本任務(wù)和基本內(nèi)容”增加了“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”。“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”是建設(shè)和諧文化的根本；建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，就是要把這一體系的要求融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)和全過(guò)程，貫穿現(xiàn)代化建設(shè)方面，融入經(jīng)濟(jì)，政治，文化，社會(huì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，使之成為全民奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。這個(gè)新增知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容豐富，會(huì)成為今年出題的考點(diǎn)，要求考生掌握，從整體上全面理解社會(huì)主義文化建設(shè)?！　?4.2008年大綱把第九章《中國(guó)特色社會(huì)主義文化》中“努力促進(jìn)人的全面發(fā)展”中“人的全面發(fā)展是與社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平提高相伴隨的永無(wú)止境的歷史過(guò)程”改為“人的全面發(fā)展與社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的關(guān)系”。馬克思認(rèn)為，社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)在于人的全面發(fā)展。促進(jìn)人的全面發(fā)展，就是要全面提高人的素質(zhì)。人的全面發(fā)展又是與社會(huì)物質(zhì)和文化財(cái)富的創(chuàng)造密不可分的。　　15.2008年大綱把十一章《維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展》中“和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題”中“世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)”改為“世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展”。當(dāng)今世界正處在大變動(dòng)的時(shí)期，各種力量不斷分化組合，多極化趨勢(shì)正在加快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)因素在國(guó)際關(guān)系中起著越來(lái)越突出的作用?！　《?、復(fù)習(xí)對(duì)策　　針對(duì)08年鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論知識(shí)點(diǎn)的變化，我們提出了如下復(fù)習(xí)對(duì)策?！　?.重視新增和調(diào)整的考點(diǎn)　　根據(jù)慣例，考綱中新增和調(diào)整的考點(diǎn)往往是考試命題的重點(diǎn)。因此考好政治理論課的關(guān)鍵在于吃透大綱。鄧三部分的內(nèi)容作為近幾年考綱中修訂較多的部分，考生要給予足夠的重視，特別要注意新增和調(diào)整的知識(shí)點(diǎn)?！　?.注意把握鄧小平理論的特點(diǎn)　　鄧小平理論的政策性比較強(qiáng)，概論涉及到的要點(diǎn)是圍繞現(xiàn)實(shí)生活中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)的。因此，考生要能運(yùn)用鄧小平理論的思路、觀(guān)點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)、分析和說(shuō)明現(xiàn)實(shí)生活中的方針政策?！　?.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法　　熟讀教材，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)牢固；主次有所區(qū)分，重點(diǎn)分明；屢清思路，掌握教材脈絡(luò)構(gòu)架；利用基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)思維，理論聯(lián)系實(shí)際；做題，在做題中體會(huì)所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)。1f84