衛(wèi)生事業(yè)單位考試科目

醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)考試內(nèi)容包括公共科目與專(zhuān)業(yè)科目：

公共科目：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：生理、病理、藥理、診斷、解剖、生化、生物學(xué)等;護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)：護(hù)理技術(shù)及內(nèi)科、外科、婦科、兒科相應(yīng)知識(shí)。

專(zhuān)業(yè)科目：醫(yī)學(xué)影像、麻醉學(xué)、藥劑學(xué)等。

一、醫(yī)基

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的簡(jiǎn)稱(chēng)，考試涉及到的主要學(xué)科為：醫(yī)學(xué)生物學(xué)，人體解剖學(xué)，生理學(xué)，病理學(xué)，藥理學(xué)，診斷學(xué)這六門(mén)科目。部分地區(qū)還有可能涉及到醫(yī)學(xué)微生物學(xué)，免疫學(xué)，人體寄生蟲(chóng)學(xué)，組織胚胎學(xué)，生物化學(xué)，病理生理學(xué)等，但是較為少見(jiàn)，具體情況還要看各個(gè)地區(qū)的招聘要求。

二、衛(wèi)基

衛(wèi)生公共基礎(chǔ)知識(shí)的簡(jiǎn)稱(chēng)，涉及到的主要學(xué)科為衛(wèi)生法律法規(guī)，醫(yī)學(xué)倫理道德，醫(yī)學(xué)心理學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)等。

衛(wèi)生公共基礎(chǔ)知識(shí)在往年事業(yè)編考試中所占比重較小且考點(diǎn)較為固定，考生在復(fù)習(xí)時(shí)注重大的知識(shí)框架的學(xué)習(xí)，切忌在細(xì)枝末節(jié)消耗太多精力，注意有所取舍。

一般考試考核總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+綜合面試成績(jī)×50%。

考試考核總成績(jī)采取百分制計(jì)算，四舍五入后精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。根據(jù)考試考核總成績(jī)從高到低確定體檢人選。若考試考核總成績(jī)出現(xiàn)并列時(shí)，則依次按符合崗位資格條件的學(xué)歷、職稱(chēng)、職業(yè)資格、執(zhí)業(yè)資格、專(zhuān)業(yè)科目筆試成績(jī)、專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試成績(jī)優(yōu)先確定進(jìn)入體檢人選。如仍相同，則組織加試，以加試成績(jī)高者優(yōu)先。

衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位招考考什么科目？

醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)考試內(nèi)容包括公共科目與專(zhuān)業(yè)科目：公共科目：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：生理、病理、藥理、診斷、解剖、生化、生物學(xué)等；護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)：護(hù)理技術(shù)及內(nèi)科、外科、婦科、兒科相應(yīng)知識(shí)。

根據(jù)職責(zé)任務(wù)、服務(wù)對(duì)象和資源配置方式等情況，將從事公益服務(wù)的事業(yè)單位細(xì)分為兩類(lèi)：承擔(dān)義務(wù)教育、基礎(chǔ)性科研、公共文化、公共衛(wèi)生及基層的基本醫(yī)療服務(wù)等基本公益服務(wù)，不能或不宜由市場(chǎng)配置資源的，劃入公益一類(lèi)。

承擔(dān)高等教育、非營(yíng)利醫(yī)療等公益服務(wù)，可部分由市場(chǎng)配置資源的，劃入公益二類(lèi)。具體由各地結(jié)合實(shí)際研究確定。

功能特征：

公益性事業(yè)單位的社會(huì)功能和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求決定的。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，市場(chǎng)對(duì)資源配置起決定性作用，但在一些領(lǐng)域，某些產(chǎn)品或服務(wù)，如教育、衛(wèi)生、基礎(chǔ)研究、市政管理等，不能或無(wú)法由市場(chǎng)來(lái)提供。

但為了保證社會(huì)生活的正常進(jìn)行，就要由政府組織、管理或者委托社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)從事社會(huì)公共產(chǎn)品的生產(chǎn)，以滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展和公眾的需求。事業(yè)單位所追求的首先是社會(huì)效益。

以上內(nèi)容參考：百度百科-事業(yè)單位

事業(yè)單位醫(yī)療衛(wèi)生考試主要考什么內(nèi)容

一般來(lái)說(shuō)，醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位招聘考試，都會(huì)分筆試和面試進(jìn)行，醫(yī)療行業(yè)由于其特殊性，還會(huì)考查實(shí)踐操作技能。醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)考試內(nèi)容包括公共科目與專(zhuān)業(yè)科目公共科目：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：生理、病理、藥理、診斷、解剖、生化、生物學(xué)等護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)：護(hù)理技術(shù)及內(nèi)科、外科、婦科、兒科相應(yīng)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)科目：醫(yī)學(xué)影像、麻醉學(xué)、藥劑學(xué)等。

衛(wèi)生系統(tǒng)的事業(yè)單位考試根據(jù)專(zhuān)業(yè)不同，考試的內(nèi)容不同。醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)考試內(nèi)容包括公共科目與專(zhuān)業(yè)科目。

公共科目：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：生理、病理、藥理、診斷、解剖、生化、生物學(xué)等護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)：護(hù)理技術(shù)及內(nèi)科、外科、婦科、兒科相應(yīng)知識(shí)。

專(zhuān)業(yè)科目：醫(yī)學(xué)影像、麻醉學(xué)、藥劑學(xué)等。

（一）臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的命題方式一般是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)+臨床課。醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)中又以解剖、生理、病理、藥理、診斷這幾科為重點(diǎn)。臨床課即內(nèi)、外、婦、兒。又根據(jù)用人科室的不同略有側(cè)重。

（二）中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的命題，各地差異很大。有些地區(qū)只考四門(mén)基礎(chǔ)課，即中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)。有些地區(qū)會(huì)側(cè)重考查臨床課，即中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)和中醫(yī)婦科學(xué)，甚至還會(huì)涉及針灸和四大經(jīng)典。

（三）護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)

第一，《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》占有絕對(duì)重要的位置。無(wú)論考核的內(nèi)容是以客觀題的形式出現(xiàn)，還是以主觀題的形式出現(xiàn)，《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》這門(mén)科目所占的分值相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較多。第二，考察的內(nèi)容注重臨床實(shí)踐，考核的疾病基本上都是臨床常見(jiàn)的疾病。

（四）藥學(xué)專(zhuān)業(yè)

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)（藥劑科）的考試，各地區(qū)的考情差異更大，基本以專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容為主。

（五）醫(yī)技專(zhuān)業(yè)

醫(yī)技專(zhuān)業(yè)如影像、檢驗(yàn)之類(lèi)，專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)。

事業(yè)單位醫(yī)療衛(wèi)生考試主要考什么內(nèi)容