事業(yè)單位c類和a類區(qū)別

事業(yè)單位c類和a類區(qū)別：適用崗位的不同，考試內容的不同。a類主要適用于事業(yè)單位中以行政性、事務性和業(yè)務管理為主的崗位。c類主要適用于事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位。

一、事業(yè)單位考試A類、C類適用崗位：

綜合管理類(A類)：

主要適用于事業(yè)單位中以行政性、事務性和業(yè)務管理為主的崗位。

自然科學專技類(C類)：

主要適用于事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位。含工程、農(nóng)技(農(nóng)藝、畜牧、獸醫(yī))、統(tǒng)計、船舶、民航飛行、關務員、實驗員、技工學校教師、一般性自然科學研究人員。

二、事業(yè)單位考試A類、C類考試內容：

綜合管理類(A類)：

《職業(yè)能力傾向測驗(A類)》是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查應試人員從事管理工作密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析等部分。

《綜合應用能力(A類)》是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

自然科學專技類(C類)：

《職業(yè)能力傾向測驗(C類)》是針對事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等部分。

《綜合應用能力(C類)》是針對事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

事業(yè)單位abc類有什么區(qū)別？

A類是綜合管理類：主要適用于事業(yè)單位中以事務性、業(yè)務管理為主的和行政類的崗位。B類是社會專技類：主要適用于人文類和社會科學為主的崗位。C類是指自然科學專技類：主要適用于生物學和科學性較強的崗位。

拓展資料

事業(yè)單位abc類考試內容：

基于不同事業(yè)單位對人才的招聘要求不同，事業(yè)單位公開招聘一共分為5類。除上所提的A、B、C三類還有D類（中小教師類）和E類（醫(yī)療衛(wèi)生類)。

1.綜合管理類(A類)

《職業(yè)能力傾向測驗(A類)》主要測查應試人員從事管理工作密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析等；《綜合應用能力(A類)》主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協(xié)調能力和文字表達能力。

2.社會科學專技類(B類)

《職業(yè)能力傾向測驗(B類)》主要測查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語運用、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等；《綜合應用能力(B類)》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。

3.自然科學專技類(C類)

《職業(yè)能力傾向測驗(C類)》主要測查與事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等；《綜合應用能力(C類)》旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

事業(yè)單位（Public Institution）是指由政府利用國有資產(chǎn)設立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務組織，是帶有公益性質的機構。事業(yè)單位接受政府領導，是表現(xiàn)形式為組織或機構的法人實體。

事業(yè)單位的明顯特征為中心、會、所、站、隊、院等字詞結尾，分為參公事業(yè)單位以及一般事業(yè)單位。

條件

2020年3月3日發(fā)布，參照《中華人民共和國公務員法》管理的單位審批辦法，第三條事業(yè)單位列入?yún)⒄展芾矸秶?，應當同時具備以下兩個條件：

（一）具有法律、法規(guī)授權的公共事務管理職能；

（二）使用事業(yè)編制，并由國家財政負擔工資福利。

性質

宗旨

事業(yè)單位是以政府職能、公益服務為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門等。它參與社會事務管理，履行管理和服務職能，宗旨是為社會服務，主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動。

其上級部門多為政府行政主管部門或者政府職能部門，其行為依據(jù)有關法律，所做出的決定多具有強制力，其人員工資來源多為財政撥款。事業(yè)單位的登記在編制部門進行。事業(yè)單位與職工簽訂聘用合同，發(fā)生勞動爭議后，事業(yè)單位進行人事仲裁。

對比

事業(yè)單位是相對于企業(yè)單位而言的。首先，事業(yè)單位包括一些有公務員工作的單位，它們不是以盈利為目的，是一些國家機構的分支。與企業(yè)單位相比，事業(yè)單位有以下特征：

一是不以盈利為目的；二是財政及其他單位撥入的資金主要不以經(jīng)濟利益的獲取為回報。

事業(yè)單位abc類的區(qū)別有哪些

1，考試類別方面：

A類也就是綜合管理類，這一類崗位主要是以行政性、事務性和業(yè)務管理為主；

B類也就是社會科學專技類，這一類崗位主要是人文社科類專業(yè)技術崗。包括經(jīng)濟、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、會計、廣電播音等等方面。

C類也就是自然科學專技類，這一類崗位主要是自然科學類專業(yè)技術崗。包括工程、統(tǒng)計、船舶、實驗員、技工學校教師等等方面。

2，在題型方面：

事業(yè)單位的ABC類都是考《職業(yè)能力傾向測驗》（后面簡稱職測）和《綜合應用能力》（后面簡稱綜合），雖然名字都是一樣的，但是各種題型的題量和分值有所差異，值得提出的是，C類（自然科學專技類）有實驗設計這一特殊題型。綜合應用方面，A類不考大作文，BC類會考。BC類還會考論證評價題，此外，B類的特殊題型有校閱改錯題。C類的特殊題型有科技文獻閱讀題和科技實務題。

《職測A》包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析等部分；《綜合A》的試題內容主要會涉及到事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務，如觀點歸納、會務安排、應急處理、聯(lián)絡通知、資料分類、草擬信函等方面。

《職測B》包括常識判斷、言語運用、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等部分；《綜合B》主要題型包括概念分析題、論證評價題、材料分析題、校閱改錯題和寫作題等類型。

《職測C》包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等部分；《綜合C》主要題型包括科技文獻閱讀題、科技實務題、材料作文題、論證評價題等。

事業(yè)單位abc類的區(qū)別有哪些

事業(yè)單位的“A類、B類、C類”分別是什么意思

A類：綜合管理類；主要適用于事業(yè)單位中以事務性、業(yè)務管理為主的和行政類的崗位。

B類：社會專技類；主要適用于人文類和社會科學為主的崗位。

C類：自然科學專技類；主要適用于生物學和科學性較強的崗位。

基于不同事業(yè)單位對人才的招聘要求不同，事業(yè)單位公開招聘一共分為5類。除上所提的A、

B、C三類還有D類（中小教師類）和E類（醫(yī)療衛(wèi)生類)。

擴展資料：

事業(yè)單位的特征：

五大特征

1、提供公共服務：事業(yè)單位的功能實際上就是提供公共事業(yè)產(chǎn)品，提供公共事業(yè)產(chǎn)品是事業(yè)單位產(chǎn)生和存在的基本條件?？?、教、文、衛(wèi)等領域的事業(yè)單位，是保障國家政治、經(jīng)濟、文化生活正常進行的社會服務支持系統(tǒng)。

2、屬于非公共權力機構：事業(yè)單位所從事的事業(yè)多是政府職能所派生出來的具體事務，但它卻不屬于公共行政權力機關，不具有公共行政權力，同類事業(yè)單位之間也不能存在領導與被領導的關系，它對于行政區(qū)劃內的其他部門或個人也不具有行政管理的職能。

它只能利用自身的專業(yè)知識和專門技術向社會提供諸如教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生等方面的服務，專業(yè)性服務是事業(yè)單位基本的社會職能。

3、屬于知識密集型組織：絕大多數(shù)事業(yè)單位是以腦力勞動為主體的知識密集型組織，專業(yè)人才是事業(yè)單位的主要人員構成，利用科技文化知識為社會各方面提供服務是事業(yè)單位基本的社會職能。

4、經(jīng)費來源的國產(chǎn)化：我國的事業(yè)單位基本上由國家財政統(tǒng)一撥給各項事業(yè)經(jīng)費，這是中國傳統(tǒng)事業(yè)管理體制的一個基本特征。隨著事業(yè)單位體制改革的深化和發(fā)展，事業(yè)單位的經(jīng)費來源日趨呈現(xiàn)多元化的態(tài)勢，但來自國家的財政撥款在事業(yè)單位的經(jīng)費中仍然占主導地位。

現(xiàn)階段，我國事業(yè)單位經(jīng)費來源主要包括財政補助和非財政補助兩類。

5、事業(yè)單位范圍的廣泛性：事業(yè)單位的范圍涉及教育、科學、技術、文化、衛(wèi)生、體育等行業(yè)部位和領域。其主體具有多元性，其規(guī)模具有宏大性。

功能特征

1．服務性。這是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。事業(yè)單位主要分布在教、科、文、衛(wèi)等領域，是保障國家政治、經(jīng)濟、文化生活正常進行的社會服務支持系統(tǒng)。

2．公益性。公益性是事業(yè)單位的社會功能和市場經(jīng)濟體制的要求決定的。

在社會主義市場經(jīng)濟條件下，市場對資源配置起決定性作用，但在一些領域，某些產(chǎn)品或服務，如教育、衛(wèi)生、基礎研究、市政管理等，不能或無法由市場來提供，但為了保證社會生活的正常進行，就要由政府組織、管理或者委托社會公共服務機構從事社會公共產(chǎn)品的生產(chǎn)，以滿足社會發(fā)展和公眾的需求。

事業(yè)單位所追求的首先是社會效益，同時，有些事業(yè)單位在保證社會效益的前提下，為實現(xiàn)事業(yè)單位的健康發(fā)展和社會服務系統(tǒng)的良性循環(huán)，根據(jù)國家規(guī)定向接受服務的單位或個人收取一定的服務費用。

3．知識密集性。絕大多數(shù)事業(yè)單位是以腦力勞動為主體的知識密集性組織，專業(yè)人才是事業(yè)單位的主要人員構成，利用科技文化知識為社會各方面提供服務是事業(yè)單位的主要手段。

雖然事業(yè)單位主要不從事物質產(chǎn)品的生產(chǎn)，但由于其在科技文化領域的地位，對社會進步起著重要的推動作用，是社會生產(chǎn)力的重要組成部分，在國家科技創(chuàng)新體系中，居于核心地位。

活動特征

1、設立目的：設立事業(yè)單位是為了向社會提供某方面的公共服務。

2、履行職責：事業(yè)單位的職責是為國民經(jīng)濟和社會各方面提供服務，包括改善社會生產(chǎn)條件，增進社會福利，滿足廣大人民群眾的物質文化生活需要，等等。

3、運行方式：事業(yè)單位的運行是通過向社會提供服務，以加快國民經(jīng)濟和社會發(fā)展，從而有進一步促進事業(yè)單位的發(fā)展。事業(yè)單位的運行成果主要體提供非物質形態(tài)產(chǎn)品之上，但提供非物質形態(tài)產(chǎn)品的單位不一定就是事業(yè)單位。事業(yè)單位與企業(yè)單位的劃分管理是我國特有的模式。

企業(yè)單位是以盈利為目的獨立核算的法人或非法人單位。它的特點是自收自支，通過成本核算，進行盈虧配比，通過自身的盈利解決自身的人員供養(yǎng)，社會服務，創(chuàng)造財富價值。

企業(yè)單位的登記在工商行政管理部門進行。企業(yè)單位與職工簽訂勞動合同。發(fā)生勞動爭議后，企業(yè)單位進行勞動仲裁。

參考資料：百度百科-事業(yè)單位