寧夏事業(yè)單位的考試都考些什么內(nèi)容

寧夏事業(yè)單位的筆試科目與內(nèi)容?；谑聵I(yè)單位不同崗位對(duì)人的能力素質(zhì)有不同要求，事業(yè)單位筆試科目分為五個(gè)類別：綜合管理類(A類)、社會(huì)科學(xué)專技類(B類)、自然科學(xué)專技類(C類)、中小學(xué)教師類(D類)、醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)。綜合管理類、社會(huì)科學(xué)專技類、自然科學(xué)專技類、醫(yī)療衛(wèi)生類筆試科目均為《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》《綜合應(yīng)用能力》，分值各150分，總分值300分;中小學(xué)教師類(D類)筆試科目為教育綜合基礎(chǔ)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，分值為300分。

寧夏事業(yè)單位考試科目

寧夏事業(yè)單位筆試科目是根據(jù)崗位需求不同，劃分為五個(gè)類別的，分別是綜合管理類，即A類；社會(huì)科技專技類，即B類；自然科學(xué)專技類，即C類；中小學(xué)教師類，即D類；醫(yī)療衛(wèi)生類，即為E類，同時(shí)醫(yī)療衛(wèi)生類還劃分為了六個(gè)小類，有中醫(yī)臨床崗、藥劑崗、護(hù)理崗、西醫(yī)崗、醫(yī)學(xué)技術(shù)崗、公共衛(wèi)生崗等。

這五個(gè)類別的筆試科目都是職業(yè)能力傾向測(cè)試和綜合應(yīng)用能力兩科，分值各為150分，總分是300分，中小學(xué)教師類的筆試科目是教育綜合基礎(chǔ)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，分值是300分。

考生如果想要報(bào)考寧夏事業(yè)編的話，一定要提前了解自己報(bào)考崗位的考試科目，做好充分的準(zhǔn)備。

寧夏事業(yè)單位考試科目

寧夏教師事業(yè)編都要考什么內(nèi)容？

1、基于事業(yè)單位不同崗位對(duì)人的能力素質(zhì)有不同要求，事業(yè)單位筆試科目分為五個(gè)類別：綜合管理類(A類)、社會(huì)科學(xué)專技類(B類)、自然科學(xué)專技類(C類)、中小學(xué)教師類(D類)、醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)。綜合管理類、社會(huì)科學(xué)專技類、自然科學(xué)專技類

2、中小學(xué)教師類包括中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校教師類中小學(xué)教師類(D類)筆試科目為教育綜合基礎(chǔ)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，分值為300分。

寧夏事業(yè)單位考試一般什么時(shí)候考？都考什么？

近兩年寧夏事業(yè)單位考試都在上半年進(jìn)行，2018寧夏事業(yè)單位考試公告沒有發(fā)布。以2017年為例：

2017寧夏事業(yè)單位考試公告于4月11日發(fā)布，共招錄工作人員3433名，其中，中小學(xué)教師438名，醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)1170名，其他事業(yè)單位1825名，報(bào)名時(shí)間為：2017年4月17日8:30至4月21日18:00。具體考試時(shí)間安排如下：

事業(yè)單位考試主要有五大類：

1.綜合管理類(A類)

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查應(yīng)試人員從事管理工作密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等《綜合應(yīng)用能力》主要測(cè)查應(yīng)試人員的管理角色意識(shí)、分析判斷能力、計(jì)劃與控制能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字表達(dá)能力。

2.社會(huì)科學(xué)專技類(B類)

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語運(yùn)用、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等《綜合應(yīng)用能力》主要測(cè)查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調(diào)查研究能力、文字表達(dá)能力。

3.自然科學(xué)專技類(C類)

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查與事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、判斷推理、綜合分析等《綜合應(yīng)用能力》主要測(cè)查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數(shù)據(jù)加工能力、文字表達(dá)能力。考生作答時(shí)可能需要直尺(應(yīng)為無計(jì)算、存儲(chǔ)或通信功能的普通直尺)，請(qǐng)考生攜帶以備使用。

4.中小學(xué)教師類(D類)

包括中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校教師類，考試內(nèi)容為教育綜合基礎(chǔ)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)。

5.醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)

劃分為中醫(yī)臨床、西醫(yī)臨床(含口腔、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、康復(fù))、藥劑、護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)(含醫(yī)學(xué)影像)、公共衛(wèi)生管理(含衛(wèi)生檢驗(yàn))六個(gè)類別。《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查與醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇等《綜合應(yīng)用能力》主要測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)和技能，分析、解決問題的能力。應(yīng)試人員應(yīng)根據(jù)報(bào)考崗位選做相應(yīng)類別的試題。