培訓(xùn)啦 留學(xué) 留學(xué)資訊

高一物理[高一物理必修一期末考試重點(diǎn)]

發(fā)布時(shí)間: 2025年04月23日 03:41

【2025年出國留學(xué)、雅思、托福、小語種、留學(xué)考試】專業(yè)咨詢 >>

您好!我是劉老師,請(qǐng)問您想了解出國留學(xué)、語言考試嗎?

點(diǎn)擊咨詢

日常知識(shí)點(diǎn):高一物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一、力

1.解決力學(xué)問題強(qiáng),應(yīng)力分析是關(guān)鍵;分析力的性質(zhì),根據(jù)效果來處理。

2.仔細(xì)分析應(yīng)力,定量計(jì)算七個(gè)力;是否有重力跡象,根據(jù)狀態(tài)確定彈力。

先有彈性再有摩擦力,相對(duì)運(yùn)動(dòng)是基礎(chǔ);萬有引力,電場(chǎng)力的存在是肯定的。

洛倫茲力和安培力,本質(zhì)是統(tǒng)一的;相互垂直力最大,平行弱要記住。

3.如果面向同一條線,則計(jì)算結(jié)果僅為“數(shù)量”。如果某個(gè)量的方向未確定,將顯示計(jì)算結(jié)果。

兩個(gè)力的合力大小不等,兩個(gè)力形成一個(gè)Q角夾。采用平行四邊形法。

合力隨q變化,只在最大值和最小值之間,多方合力加入另一方。

多力問題可以通過正交分解和三角函數(shù)來解決。

4.力學(xué)問題的方法有很多,都是孤立的、整體假設(shè)的;整體來說,只需要看外力,解決內(nèi)力隔離。

同樣的狀態(tài),整體用,否則隔離用多了;就算狀態(tài)不一樣,整個(gè)牛都能做到。

假設(shè)一個(gè)力存在或不存在,根據(jù)計(jì)算確定;極限法把握臨界狀態(tài),程序法按順序做。

正交分解選擇坐標(biāo),軸上的向量越多越好。

二、曲線運(yùn)動(dòng)、萬有引力

1.運(yùn)動(dòng)軌跡是一條曲線,向心力是條件,曲線速度變化,方向是點(diǎn)的切線。

2.圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,供需關(guān)系在心中,徑向合力提供足夠,這就需要平方比R,

Mrw廣場(chǎng)也是需要的,供需平衡是分不開的。

3.引力是質(zhì)量生的,存在于世間萬物,因?yàn)樘祗w的質(zhì)量。

衛(wèi)星繞天體運(yùn)行,移動(dòng)衛(wèi)星的速度由距離決定。距離越近,越快。

距離越遠(yuǎn),走得越慢。同步衛(wèi)星的速度是固定的,固定點(diǎn)在赤道上變空。

三、牛頓運(yùn)動(dòng)定律

1.f和其他ma,牛頓第二定律,產(chǎn)生加速度,原因是力。

合力與a同向,速度變量與a同向確定,a變小,u可以變大,只要a和u同向。

2.n、t等力為視覺重量,mg乘積為實(shí)際重量;超重不注重視覺重量,其中真實(shí)重量是恒定的。

加速向上就是超重,減速也是超重;失重是由增、減、增決定的,完全失重的表觀重量為零。

四、機(jī)械能與能量

1.確定狀態(tài)求動(dòng)能,在分析過程中求力和功,把正功和負(fù)功加在一起,動(dòng)能的增量和它一樣。

2.定義兩態(tài)機(jī)械能,再看做功的過程力,“引力”之外的功為零,初始態(tài)和最終態(tài)能量相同。

3.確定狀態(tài)找到能量,再看過程力做功。主動(dòng)功是可以轉(zhuǎn)化的,初始態(tài)和最終態(tài)的能量是一樣的。

五、運(yùn)動(dòng)的描述

1.對(duì)象模型使用粒子,忽略形狀和大小;當(dāng)?shù)厍蜃鳛橐粋€(gè)粒子旋轉(zhuǎn)時(shí),地球的大小也隨之旋轉(zhuǎn)。

物體位置的變化可以用位移、運(yùn)動(dòng)速度s到t、a到 v到t來精確描述。

2.采用通用公式法,平均速度是簡(jiǎn)單法、中間時(shí)間速度法和初速度零比法。

添加幾何圖像法,解決運(yùn)動(dòng)的好方法。自由落體就是一個(gè)例子,初速度為零,a等。

垂直向上拋知道初速度,最高上升已知,飛行時(shí)間上下,整個(gè)過程均勻減速。

中心時(shí)間的速度和平均速度相等;找到一個(gè)好的加速度平方,例如 s和at平方。

3.速度決定了物體的運(yùn)動(dòng)。在速度加速的方向上,相同方向的加速度在相反方向上減小,v

溫馨提示:
本文【高一物理[高一物理必修一期末考試重點(diǎn)]】由作者教培參考提供。該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來源于網(wǎng)絡(luò)用戶投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)聯(lián)系我站將及時(shí)刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報(bào)
Copyright @ 2025 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有.