發(fā)布時(shí)間: 2025年04月20日 18:10
“媽媽，我不能學(xué)英語了”
當(dāng)小孩那樣問你的時(shí)侯，你都是怎么回答的？
暴躁一點(diǎn)兒的媽媽：
“你說不學(xué)就不學(xué)??？學(xué)費(fèi)白交了？趕緊的，背單詞去！”
為你好型的媽媽：
“讓你學(xué)英語也是為你好，現(xiàn)在什么寶貝不學(xué)英語呀，聽媽媽的話，以后你就明白了。”
溫柔一點(diǎn)兒的爸爸：
“寶寶乖，媽媽和你一起學(xué)好不好？”
……
但仍然大部分情況下，媽媽們的處理方法都是治標(biāo)不治本的。也許曾經(jīng)孩子能為了擔(dān)心，因?yàn)槟赣H的說服繼續(xù)學(xué)英語，但根本問題沒有找到，過一段時(shí)間孩子也是能犯“病”。
對于非語言環(huán)境的小孩來說，學(xué)英語過程就像攀爬珠穆朗瑪峰一樣，一路磕磕絆絆。放棄是不可能的，但是能夠治療女兒不能學(xué)的難題呢？可以從一下幾個(gè)角度解決：
幼兒階段的孩子學(xué)英語，興趣時(shí)而斷時(shí)而在，家長更多之后能作的就是配合醫(yī)生，讓學(xué)生興趣這條線不能斷掉。比如說孩子喜歡聽小豬佩奇動畫，那就選擇英文本的動畫片放給兒子看。孩子喜歡聽音樂，那就放一些英語類的兒歌磨耳朵等。
3歲孩子學(xué)英語和6歲孩子學(xué)英語所用的方式估計(jì)是不一樣的。孩子成長的不僅僅是身高，還有能力，認(rèn)知，興趣，視野等等。3歲的他喜愛的是小豬佩奇，6歲可能還會喜歡奧特曼了。
三歲左右的小孩學(xué)英語的之后，可以利用腿部動作跟小孩立刻ABC英語，蹦蹦跳跳的方法孩子普遍非常喜愛。那么去了六歲的之后，孩子的表達(dá)或者挑戰(zhàn)的觀念加強(qiáng)，再到玩一些蹦蹦跳跳的輕松游戲，會使學(xué)生感覺到“幼稚”！
非母語孩子學(xué)英語最缺少的就是環(huán)境幼兒不喜歡學(xué)英語怎么辦，即使你讓學(xué)生報(bào)名有外教的英語課程兒童英語口語，浸入式的環(huán)境，如果一周只有一次課程的話，都不夠用。所以，孩子學(xué)英語爹媽的用處除了激發(fā)興趣，放動畫片放兒歌之外，還要盡可能的跟小孩說英語。
早中晚的問候語表達(dá)，看動畫片的之后模擬其中的畫面對話等等，都可以訓(xùn)練小孩的口語。孩子不想說英語，你的支持這些之后是沒有用的幼兒不喜歡學(xué)英語怎么辦，只有女兒說的時(shí)侯，孩子能夠很樂意主動的說。返回搜狐，查看更多
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