TOEFL詞匯詞根聯(lián)想記憶法怎么樣

TOEFL詞匯詞根聯(lián)想記憶法怎么樣

優(yōu)點： 1.收錄了3,900個核心單詞以及670多個核心詞組。并補充了大量派生詞及相關(guān)單詞，共收錄約8,000個常用單詞，將新托福考試重點單詞“一網(wǎng)打盡”。2.部分重要單詞配有“同義詞”，并在已考過的同義詞前標注*號，復(fù)習時有的放矢。3.打破了詞匯書從A到Z按字母順序排列單詞的方式，每一個單元為一個“小排列”。故每一個List里面均包含A——Z開頭的字母，如：List 1中的accomplishmeng······balance······careless······wipe。大大的削減了背誦好幾個List都背不到B開頭字母所產(chǎn)生的疲憊厭煩心理。4.大部分單詞下面配有詞根、聯(lián)想或者插圖，幫助記憶。5.【搭】中歸納了?？嫉脑~組和搭配，便于考生深入掌握、靈活運用；【派】中補充了派生詞，橫向擴充詞匯量；【參】中補充了形近詞、近義詞、反義詞、同類詞，便于考生分析比較，提高效率。6.核心單詞表前附有“英式音標·KK音標對照表”。7.核心單詞表后附有按字母順序排列的單詞“索引”。8.每頁底部設(shè)置“返記菜單”，結(jié)束每頁的學習后可以進行復(fù)習和自測。不足： 1.2009年版本，雖然已經(jīng)包含了大部分核心詞匯，但鑒于托福試題不斷的更新，難度的不斷變化，先已經(jīng)有部分重要單詞未收入到本書中。希望能早日再版，補充新詞，擴充內(nèi)容。2.未對詞匯按內(nèi)容進行分類。3.一些單詞很生僻、詞根又很特殊沒有標注更多的派生詞。4.建議單詞配的例句選取TPO中的句子。5.45元的價格有些偏高。背誦貼士： A word recited is a point earned. 建議運用楊鵬17天背單詞法進行背誦，具體操作方法見楊鵬《17天搞定GRE單詞》。只要有一個單詞還沒有背，考試時都極有可能會遇到那個你沒背的單詞。所以不要偷懶，乖乖按計劃背。單詞后面給出的同義詞一定要看、要背，例句可以先不看。有的詞根很特殊，僅僅依靠書中給出的一個單詞，并不能很好的記住這個單詞。因此要自己查幾個同詞根、意思相關(guān)的單詞，通過這樣的“組記”，提升記憶效率。最后，背完整本書后，建議搭配張紅巖的《TOEFL iBT詞匯詞以類記》對已經(jīng)背過的詞匯進行分類，鞏固背誦成果。

我準備明年考托福，現(xiàn)在買了一本 俞敏洪的TOEFL詞匯書不知道咋樣？

其實托福單詞書都是大同小異的 我用的是你買的那本，好好背，認真背照樣沒問題，閱讀照樣是28，總分100+的。我感覺掌握了85%基本做閱讀什么的就沒問題了，還是從頭到尾堅持背完最重要~而且你買的那本有詞根詞綴聯(lián)想記憶，雖然有的記憶方法【就是單詞下面有寫記憶方法的】看起來挺荒謬的，但是個別單詞那么記的話記的還是很牢的。加油啊~(*^__^*) 嘻嘻 希望對你有幫助~

TOEFLIBT詞匯 詞以類記怎么樣

我個人是超級討厭背單詞的，因為：1.很枯燥 2.沒啥用 3.沒有上下文語義。但是，最近決定想出國，于是我也不得不背！ 但是我是堅決不干我自認為無趣無用的事，單詞我可以背，但是必須改變以上三個狀態(tài)。原本我是每個單詞都google一遍的，goo著goo著，我發(fā)現(xiàn)wikipedia基本都有很好很詳細的解釋（學科的），于是我就基本直接wiki了，有些找不到的就使用google image?；谶@個方法，我的感覺：1.相當有趣 2.可以學到很多東西，各個學科有，一種用英語把初高中地理，物理，化學，生物，政治等等各個科目復(fù)習了一邊的感覺 3.印象相當深，學的非常扎實，因為每個科目的單詞都是環(huán)環(huán)相扣的 4.擴展了更多詞匯，管它是不是托福單詞呢，多學就是寶 5.顯然一個致命傷是，需要時間很長，但是我不在乎，因為我的目的達到了，剛開始說的那三種狀態(tài)被我消滅了。對于《詞以類記》這本書，我個人認為，這個分類很不錯，使用恰當?shù)脑捫氏喈敻?。但是顯然如果光靠看這本書，不靠其他資料的話，跟背其他托福單詞沒什么兩樣，意思都模棱兩可的樣子，不能搞清楚到底哪個跟哪個，而且正如其他人評論的那樣，確實張紅巖有些翻譯不太對。所以強烈推薦我這種方式，給自己充足的時間就可以，獲得的不僅僅是枯燥單詞量那么簡單。

北京新東方的趙麗老師托福詞匯講的怎么樣？

學員你好，新東方趙麗老師托福詞匯課程授課效果非常好，趙麗老師江湖人稱詞匯王。本課程拋開了詞匯學習死板的特征，讓學員在輕松的氛圍中，在幽默的話語中，對詞匯有全新的記憶和認識。開拓創(chuàng)新一直以來是麗麗老師所追求的，本課程將會讓你見到麗麗的智慧、知識與幽默，使你在不知不覺中掌握了單詞，在幽默詼諧中體會到了單詞的奧秘。本課程秉承了麗麗老師快樂學英語，不求死記硬背、但求迅速突破的傳統(tǒng)，使你在愉悅中甚至學會了做人處世的道理。

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