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發(fā)布時間: 2024年12月29日 17:27
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自從2013年開啟了互聯(lián)網(wǎng)在線教育元年以來,網(wǎng)課已經越來越普及了,我也從當年奔走于各個實體學校學習,轉到了網(wǎng)上進行學習,總之感受是兩個字:方便,怎么說呢?記得當年去實體學校學習的時候,每天要早起,怕耽誤了課程,然后要搶著去坐公交車,然后到了還要走一段時間的路,然后老師講課的時候,聽得似是而非的,也不敢問老師,沒聽明白的,也就那么過去了,想重新看一遍老師講的內容,問題是沒有錄像啊,也只能跟著感覺和記憶走了。后來一次偶然的機會,我接觸了互聯(lián)網(wǎng)課程,抱著迷迷糊糊試試看的態(tài)度嘗試了一下,真的是非常欣喜啊,不用出門,在家里打開電腦就可以學習,而且是在線直播,有問題可以直接問老師,反正又不是面對面,什么問題都敢問,克服了我怕老師的心理,有時候工作忙或者有事錯過了課程,我一點都不擔心錯過課程,因為我可以看回放錄播啊,一次看不明白兩次,八次十次,隨心所欲的,同時我發(fā)現(xiàn),講互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)課的老師,實力還是非常強悍的,我的學習效率大大的提升了很多的。
二 網(wǎng)課學習相關經濟支出和實體對比,物美價廉才是我們的追求。根據(jù)我們的調查了解發(fā)現(xiàn),網(wǎng)課的教學成本要遠遠的低于實體學校的成本,因為網(wǎng)課沒有各種房租成本,而且有很大的規(guī)模優(yōu)勢,所以成本相對來說很低廉,所以網(wǎng)課的費用要比實體學校便宜很多的,網(wǎng)課的同類課程和實體比,至少要便宜一半,而且網(wǎng)上學習支持分期的,一個月幾百塊錢就可以,不會有太大的經濟壓力的。五 自學既然是一件很難的事情,那咱就踩在高手的肩膀上。
三 自學韓語需要十分自律。首先,能夠自學韓語是非常值得鼓勵的一件事情,但是必須得跟大家說說,自學是一個非常耗時間的事,這點相信采取過自學的同學都深有體會。
當然不是說自學不好,自學可以。但前提是要建立在你是一個非常自律的人,因為選擇自學你將面臨三個問題,枯燥、難點及想放棄的心理。
(1)先說說枯燥,學習嘛,本身就是是一件需要不斷重復記憶的事情,就算你再感興趣,也必須得承認學習就是很枯燥,更何況是一個人自學,不懂只能找百度,懂了也只能自己講給自己聽。
(2)再說到難,自學難最重要的原因,是沒有人教,哪怕是學個最基礎的發(fā)音還要去網(wǎng)上各種找教程。
(3)最后一個問題,想放棄,非常簡單,你學不會的時候是不是就會想放棄呢,一旦你有了想放棄的心理,你就會否定自己,一旦開始否定自己,學習韓語這件事可能也就不了了之了。
四 自學既然是一件很難的事情,那咱就踩在高手的肩膀上。很多同學說,我也不想自學啊,但是不知道找誰帶啊,那我可以給同學們介紹一個,我以前也經常他的課程,講的通俗易懂,非常容易理解,在韓語學習中給人一種醍醐灌頂?shù)母杏X,他每天都會在網(wǎng)上講免費的視頻公開課,想聽的同學,可以聽一下他的課程,絕對對于你們的韓語學習受益匪淺,既然想學好韓語,就要邁出自己行動的步伐奧。想學的同學可以通過下面這位老師的為新(諧音):首先位于前面的一組是:m6,其次排在后邊的一組是:kaka??把以上兩組數(shù)字按照先后順序組合起來即可。備注:明道。
即便你依然堅持自學,也有必要借鑒一下別人的思路和精華,自以為是的閉門造車,只是在蒙住自己的眼睛,我們的目的是學會韓語,運用韓語,而不是自己和自己較真,時間寶貴,少走彎路。
五 系統(tǒng)學習韓語的優(yōu)勢。相比自學韓語系統(tǒng)學習就好得多,系統(tǒng)學習有氛圍、學習效果看得見、學習能有具體的目標和方向,當然這也是根據(jù)學習者本身進度判定的。
(1)首先說氛圍,你不是一個人在學習了,什么事情都講究氛圍,好的氛圍能夠讓一個人更加愿意主動地去學習。你不僅可以認識一群志同道合的人,你還可以和他們去討論,互相學習,互相進步。有了氛圍以后,再加上老師的指導、學習計劃的制定、課后的輔導、平時的訓練以及自身的努力,相信只要循序漸進很快就能達到你想要的目標。
先說說枯燥,學習嘛,本身就是是一件需要不斷重復記憶的事情,就算你再感興趣,也必須得承認學習就是很枯燥,更何況是一個人自學,不懂只能找搜索找資料,懂了也只能自己講給自己聽。
(2)再說到難,自學難最重要的原因,是沒有人教,哪怕是學個最基礎的發(fā)音還要去網(wǎng)上各種找教程。
(3)最后一個問題,想放棄,非常簡單,你學不會的時候是不是就會想放棄呢,一旦你有了想放棄的心理,你就會否定自己,一旦開始否定自己,學習韓語這件事可能也就不了了之了。
六 有一定基礎再選擇自學。如果說一定要選擇自學,建議你可以有一定的基礎再選擇自學,因為剛開始學,發(fā)音十分重要,學好發(fā)音大家就能夠更好的進行自學了。
初學者在學習發(fā)音的過程中一般是不會有調的,需要專業(yè)的老師去教你拼讀及基本的語法,一般初級入門語法掌握了就可以選擇自學了。
不過這個時候,對發(fā)音的要求就會高一些了,大家在自學的時候一定要選好教材,反復聽磁帶哦!
七 韓語的入門是比較容易。這一點很認同?!跋衿匆粢粯印钡恼f法有很多,但個人認為表音文字大多都有這個特點。雖然會有一些特殊情況的變音,但基本上只要學了所有的元音輔音,你在路上看見韓語廣告都可以嗑嗑巴巴地讀一讀了。沒有聲調,這一點對于本來母語本來就沒有聲調的學習者來說是相對簡單的。發(fā)音沒有那么難,平舌音翹舌音的區(qū)分基本沒有,大舌頭音也沒怎么發(fā)過,多的是緊音和松音。
八 其實我個人感覺語法才是最難的。(1)首先是敬語法和平語法
(按照韓語直譯的)和男女用語。實際交流中還有老人和年輕人的用語的區(qū)別。這個真的是需要熟練度和語感的。在實際交流中經常說著說著就忘了敬語,并且很多時候不知道該在哪個詞上加敬語表現(xiàn)?;蛘吒笥阎g會不由自主地蹦出敬語(因為個人初學時都是先學的敬語的)比如打招呼、說 您辛苦了、習慣性地說“?(耐,‘是’的意思)”而不是“?(嗯)”等等等等。總怕因為沒有用敬語而得罪人,因為韓國人對這些真的很敏感(參考我們對聲調的敏感度)。
(2)其次是句子語法。
句子結構,主謂賓和主賓謂這種特別基本的就不贅述了。
(3)最受不了的是他們的間接引用實在是太麻!煩!了!啊?。。。?/p>
引用自己的,引用別人的,引用疑問句,引用命令句,引用請誘句等等等等。都!不!一!樣!?。?/p>
(4)還有就是多得變態(tài)的助!詞!
正規(guī)的句子中,幾乎每個句子成分之后都會有助詞來表現(xiàn)這個詞是什么詞性或者和它連接的詞又是什么詞性。很多時候助詞的長度比句子主要成分還要長啊!
同一語法的情況中,有韻尾的和沒有韻尾的詞后面跟的助詞也會有小小的變動,在這一基礎上,有韻尾的名詞、動詞、形容詞,沒韻尾的名詞、動詞、形容詞……它們又有各自要接不同的助!詞!?。?/p>
(仰頭問天狀)
(5)還有就是俗語成語。
四字成語是多是漢字詞,大概是為了顯示它是個有創(chuàng)意的國家,又畫蛇添足地改了一兩個字或者字的順序。俗語也是跟國內有很多相像的,不過改了動物或者其他主角吧。國內很多俗語或者成語有兩種意思,到了韓語這里都變成了一種意思
(6)外來詞過多。
簡單科普一下,一般的分類中是不把漢字詞分到外來詞中的,外來詞主要指英語、日語等除漢語以外的外語演變來的詞。本人覺得那根本都不叫演變嘛!就是有了外語,然后用韓語來寫人家的發(fā)音啊。你要是完全跟人家的發(fā)音一樣也就算了,還總是有所出入。選了一個叫“韓國神話和世界神話”的課,完全被他們的發(fā)音打敗了。那么長又拗口的名字只有等我先去看中文和英文版故事,對照其名字,再做出恍然大悟和深惡痛絕狀!
舉兩個簡單的栗子:
希臘
英語:Greece 韓語版:???(歌利絲)
冰淇淋
英語:ice cream 韓語版:??? ?? (啊一絲 可立m)
(7)多的要死又復雜的詞尾語尾??!
簡單科普:語尾,顧名思義,就是句子或者詞的末尾。有些人說詞尾才是詞的末尾,但實際上語尾已經包括了它們,在實際使用中不作分辨。真正區(qū)分的是終結語尾、連接語尾和轉成語尾。只說終結語尾(放在句子后面的末尾),它按格式體可以分為尊敬階、基本(對等)階、對下階,按話者目的還有陳述形、疑問形、命令形、請誘形(共動形)、感嘆形可以分。
九 吐槽到此為止,來說一下我們學習韓語的便利性吧!(1)學習資源多
不用付費(您要是跟我計較那點兒網(wǎng)費我也無話可說?。┚涂梢钥吹截S富的韓劇及韓國綜藝。答主實在是對韓劇不怎么感冒,看過的韓劇也最多看到一半,沒有一部看到了結局。倒是一直在追韓國綜藝。韓國綜藝的一個好處是字幕多(此處不是說中文字幕==),答主的習慣是看沒有中文字幕的綜藝,然后拿著筆和本子邊看邊記不懂的韓語字幕,不過這對初學者來說可能有點難。話說回來,答主水平也不高的!
(2)漢字詞占半壁江山
韓語詞匯中50%左右是漢字詞,固有詞只占30%,剩下的外來詞又以英語日語為主,英語好也可以輕易記住很多外來詞。當然也存在固有詞和漢字詞的雙重系統(tǒng),就是同一個詞匯,既有漢字詞表現(xiàn)也有固有詞表現(xiàn),有時候它們可以互換有時候不能。漢字詞雖然偶爾會有顛倒順序的情況,但是大多數(shù)還是很好記的。所以答主很佩服那些韓語說的很溜的非漢語母語的人們,每次跟他們交流都會很慚愧。因為很多時候,對同一個詞的理解和記憶,他們都比我們耗費的時間要長。
又來舉栗子了,
在這邊上課,老師教授時,同一水平的孩子們,寫出來單詞大多數(shù)是中國學生先反應過來那是什么意思,漢字詞的話默念幾遍基本上都可以猜出來。經歷過好幾次這樣的情況:
老師寫出單詞--答主默念幾秒后做出恍然大悟的表情--老師看見了答主的表情--老師將答主叫過去讓答主在板子上寫出對應的中文--日本孩子們很快反應過來,做出恍然大悟表情--答主下去了--老師再用英文寫出來它所對應的詞--老師再用韓語和韓文栗子解釋一遍這個詞--全劇終 完(hao)美(lei)
還是那句話:個人認為任何一種語言想深入學的話都不容易。希望大家可以堅持下去,至少學會一些日常用語也行!
大部分想學韓語的人多少是受了“韓流”的影響,首先要確定你不是三分鐘熱度,因為無論哪種外語都有它的難度,沒有耐心是不行的。當然像上圖,其實這樣的同學并不少見,除了語感好,他們的學習過程,無外乎還有兩個共同特點:1.明確自己為什么要學韓語,追劇飯愛豆,等不及熟肉,興趣使然,日常積累;2.選對韓語學習書籍,有小目標,為了考過TOPIK韓國語能力考。在明確學習目的后,接下去的目標便是怎樣學。零基礎到高級要多久,需要怎么樣的學習過程呢?
一、首先學習發(fā)音
不管我們學習什么語言,最先接觸到的就是發(fā)音。發(fā)音是語言學習中重要的一環(huán),發(fā)音不標準不僅會引起誤會,還會影響聽力和單詞記憶。其實,韓語的發(fā)音并不難學,其自身的一些特點幫助我們減輕了很多學習的負擔。
二、學完四十音后怎么學
如果你掌握了40音,看到韓語單詞或句子能脫口而出,那么你已經進入入門了。攻克40音后,不想只提高口語能力,想進一步學習韓語,漫天的教材、興趣類學習書籍不知如何選擇,你需要做的是先明確自己的目標。
1.別怕,么么噠,摸摸頭,韓語其實很簡單的。
韓語音標學習本來是很簡單,很單純的事,被那些磚家叫獸們給復雜化了,崩搭理 他們,都是一些妖魔鬼怪,用一顆平常心,花幾天的時間,就學會了,沒必要害怕,更沒要放棄。同時為了方便大家學習韓語,讓大家提高學習效率,少走彎路,我整理了很多韓語視頻教程,韓語軟件,以及其他的韓語資料,可加薇鑫? gon699 獲取,學習是一件踏踏實實積累的事情,不是一步登天的事情,只要咬咬牙,堅持堅持,你說一口流利的韓語是沒有問題的。
《延世韓國語》教材(簡稱延世)
教材共有:共6冊,與TOPIK考試6個等級同步。(延世1-2冊初級,3-4冊中級,5-6冊高級)教材出版:世界圖書出版社出版,韓國延世大學經典教材。教材優(yōu)點:1.眾多韓國語學堂,國內部分高校韓語專業(yè)使用的教材,對語法及例句講解詳細,權威經受過考驗。2.教學要點與韓國語能力考試相關,語言表達專業(yè)貼合實際,每一冊對應的韓語TOPIK水平,更適合有意愿報考TOPIK,想系統(tǒng)性學習的同學。教材缺點:1.練習較少,可以買配套的活用練習冊。較新標韓內容上略有難度,語法體系完整。
2、學韓語是興趣使然
興趣是最好的老師,不管你是因為追星還是韓劇、韓綜、韓國歌曲想學韓語,只要你對韓語抱著熱忱,就在學習的路上成功了一半。在興趣的基礎上,你可以把興趣融入學習。要是你喜歡聽韓語歌:挑一首喜歡的歌曲,難度不宜過高,先把歌詞抄下來,然后借助詞典進行單詞意思的查詢,不要盲目相信軟件上的翻譯,這樣會對單詞產生誤解,因為這些翻譯跟單詞并不是一一對應的,有時候的還會帶入自己的主觀色彩,或者進行意譯,所以建議大家遇到沒見到的單詞還是查詞典為妙。要是你喜歡追星、看韓劇韓綜:選取自己喜歡的一段視頻,長度不要超過10分鐘,否則壓力會很大,容易喪失興趣哦。邊看這段視頻邊學習韓語,聽到熟悉的單詞就按下暫停,把這一個單詞抄到筆記本上,做完筆記之后,再跟著視頻的發(fā)音多讀幾遍,主要學習視頻中的人物是如何發(fā)音的、語調又是什么樣的。
光是靠著電視劇、綜藝、歌曲自學,學習的單詞比較零散,那么韓語知識也比較雜亂,沒有規(guī)律,大家也可以使用課程入門韓語,進行更加系統(tǒng)的學習。
3.如果的目標是韓語能力考試檢驗韓語最好的辦法就是考證,有同學覺得自己學韓語知識太零碎,即使買了教材也只是知道了應該學習什么內容,有不懂的問題或是對知識點不清楚總是沒辦法解決。這種情況下,你可以跟著專業(yè)老師一起學習,不僅會給你安排學習進度,讓你的學習更加系統(tǒng),還能夠解答你對內容不懂的地方,一一攻破難點。4.如果你的目標是口語無障礙
很多學習韓語的同學都知道,就算考過了韓語六級,并不代表著你的口語就非常流利,口語一直是困擾著廣大同學的難題。我們可以通過自學或者跟老師學習來掌握語法、閱讀能力、聽力,但是卻沒辦法說出一口流利的韓語。為什么?口語-重在表達,在于溝通,如何達到溝通的目的是最重要的,那么口語提升的核心在于什么呢?答案很簡單:實戰(zhàn)。
總之,不管學了多少書本的內容,不把它說出來都算不上完全消化理解、運用。畢竟學語言是一個輸入和輸出的過程,學韓語的各個過程都是輸入,只有運用出去了才算是語言輸出。只有不斷在實踐中,才能將理論發(fā)揮出來,這時你的能力也就提升了。
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學生們上課是使用在線直播軟件進行上課,電腦,平板,手機都可以上課,并且課查看課后回放去復習。
因為現(xiàn)在不僅是孩子,還有很多成年人因為工作的需求或者是因為自己的興趣愛好,來學習韓國語。這樣以來成年人的最大的困擾就是不能固定的時間去上課。PHONEKOREAN為了解決這個問題,推出了學生自己約課的系統(tǒng),不僅可以學生自己約上課時間,還可以自己選擇老師,還不光是如此,教師不滿意,換!教學方案不滿意,換,我們堅信,只有最適合自己的教師和教學方式,才能更好地學習語言!
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