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發(fā)布時(shí)間: 2024-08-12 11:23:08
生機(jī)勃勃的太陽花
①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
②三朵花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單辨、復(fù)瓣，紅、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。
③從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們認(rèn)為，太陽花經(jīng)久不衰，是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟猓貏e能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加旺盛。
④但看得多了，才注意到，一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光太短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批新的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放?；ò晗駨氖焖刑K醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。
⑤這新陳交替多么活躍，多么生動！也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開放的時(shí)候，朵朵都是那樣精神飽滿，不遺余力。盡管一朵太陽花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。
⑥開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它們已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
⑦太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊!
問題：
1.太陽花有哪些特點(diǎn)，請用簡潔的語言加以概括。
2.“盡管單獨(dú)的太陽花，生命那么短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃?！边@是為什么？
3.開完的太陽花的可愛之處在哪里？
4.下面句子中都有一個(gè)“閃”字。請結(jié)合上下文說說它們有什么不同。
太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三多小花。
自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。
5.文章運(yùn)用多種修辭手法描寫太陽花，請舉例說說它們的表達(dá)作用。
6.文章的結(jié)尾說，“太陽花給予的啟迪，無疑是有益的”。聯(lián)系全文說說太陽花給你的“有益的啟迪”是什么
參考答案：
1、太陽花是艷麗奪目的，繽紛五彩的。它充滿熱情，生命旺盛卻極為短促。它們燦爛多姿、生機(jī)勃勃、不消沉、也不意懶。
2、因?yàn)樽鳛閱为?dú)的太陽花朝開夕謝，只有一日。但是，太陽花在開花的時(shí)候，朵朵都是那么精神充沛，不遺余力。
3、可愛之處：“開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜蕭殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽?！?/p>
【用自己的話就是：不消沉，也不意懶。主動讓出太陽的環(huán)抱，靜靜地孕育新的生命?！?/p>
4、（1）“閃”字顯得太陽花盛開時(shí)，沒有預(yù)兆，十分突然，生動的表現(xiàn)出太陽花嬌小可愛，調(diào)皮活潑的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對太陽花的喜愛之情。
（2）“閃”字表現(xiàn)出開完的太陽花的主動退讓，顯得干脆又毫無怨言，表現(xiàn)了它不消沉，也不意懶，無私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了作者對太陽花的敬畏之情。
5、“乍開的花兒，像霞那么艷麗，像寶石那么奪目。”
比喻，把太陽花比作霞和寶石，生動形象地凸顯了太陽花鮮艷奪目的特點(diǎn)。
“開完的太陽花并不消沉，并不意懶?！?/p>
擬人，賦予太陽花人的特質(zhì)，把太陽花人格化，表達(dá)了作者對太陽花的崇敬之情。
“在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹，也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加熱情，愈加旺盛?！?/p>
對比，把太陽花和牽牛花、美人蕉、牡丹作比較，突出了太陽花燦爛多姿、生機(jī)勃勃的特征。
6、不管環(huán)境多么惡劣，依然勇敢面對，絕不低頭。珍惜機(jī)會，盡情展示自己的風(fēng)采。表演結(jié)束了，不留戀，不耍賴，堅(jiān)決的離開，無私地發(fā)揮自己的余熱。
14、太陽花“經(jīng)久不衰”的原因（4分）
①是它們________________________________ （不超過15個(gè)字）
②是它們________________________________（不超過15個(gè)字）
15、在第⑦自然段中，作者說，太陽花的世界是“一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界?！闭埢卮穑海?分）
① 其“科學(xué)的”表現(xiàn)在________________________________（不超過15個(gè)字）
② 其“公平的”表現(xiàn)在_______________________________（_不超過15個(gè)字）
③ 其“友愛的”表現(xiàn)在______________________________________________（不超過25個(gè)字）
參考答案：
14．（1）喜愛陽光，特能承受烈日考驗(yàn)（2分）
（2）新陳代謝十分活躍，花的數(shù)量多（2分）
15．（1）嚴(yán)格遵守著朝開夕謝的盛衰規(guī)律（2分）
（2）各種各樣的太陽花都能盡情開放，都只有一日的生命 （2分）
（3）太陽花開完后，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾。（ 2分
太陽花是一種很美麗的小花，細(xì)細(xì)的小花瓣（bàn），粉紅粉紅的，鮮艷極了。葉子呢，也是細(xì)細(xì)的，嫩（nèn）嫩的，像含著一包綠汁（zhī）。
早上，太陽一升起，太陽花就興沖沖地開放了。傍晚，太陽一下山，太陽花就慢慢合攏（lǒnɡ）花瓣睡覺了。
太陽花的顏（yán）色可多了！有粉紅的，有黃黃的、藍(lán)藍(lán)的，還有紫紫的。
1.這篇短文共有____個(gè)自然段。
2.太陽花很美，我知道它長什么樣，我還會用“~~~”劃出來。
3.我會填：
我知道太陽花和太陽的關(guān)系可大啦！
（），太陽一（），太陽花就興沖沖地開放了。
（），太陽一（），太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。
4.我會找出顏色的詞并在詞上打“√”
藍(lán)藍(lán)的
黃黃的
細(xì)細(xì)的
紫紫的
粉紅的
嫩嫩的
參考答案：
1.3
2.太陽花是一種很美麗的小花，細(xì)細(xì)的小花瓣，粉紅粉紅的，鮮艷極了。葉子呢，也是細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，像含著一包綠汁。
3.早上升起傍晚下山
4.藍(lán)藍(lán)的
黃黃的
紫紫的
粉紅的
⑴一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
⑵三朵花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵，小朵，單瓣，復(fù)瓣，紅、黃、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦鍛。連那些不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。
⑶從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦鍛，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們以為，這經(jīng)久不衰的原因，是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟?，特別能夠受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹，也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。
⑷但看得多了，才注意到，作為單獨(dú)的太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光這么短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待著開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放。花瓣就像從熟睡中蘇醒過來了似的。徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。
⑸這新陳交替多么活躍，多么生動！也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開放的時(shí)候，朵朵都是那么精神充沛，不遺余力。盡管單獨(dú)的太陽花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。
⑹開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
⑺太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛的呵！
⑻太陽花給予的啟迪，無疑是有益的。
【小題1】太陽花有哪些特點(diǎn)，請用簡潔的語言加以概括。（2分）
【小題2】指出下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（2分）
在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。
【小題3】第⑵段是如何描寫太陽花的美麗的？（3分）
【小題4】文章結(jié)尾說“太陽花給予的啟迪，無疑是有益的”，你從太陽花上得到了哪些啟迪？（寫出兩點(diǎn)即可）（3分）
答案
【小題1】太陽花是艷麗奪目的，繽紛五彩的。它充滿熱情，生命旺盛卻極為短促。它們燦爛多姿、生機(jī)勃勃、不消沉也不意懶。（寫出其中兩個(gè)方面即給2分）
【小題1】閃，動態(tài)，顯示出太陽花盛開時(shí)沒有預(yù)兆，十分突然，生動形象地寫出了太陽花一見陽光即刻開放，艷麗奪目的特點(diǎn)，表現(xiàn)作者的驚嘆。（2分）
【小題1】正面與側(cè)面相結(jié)合的方法，正面從形態(tài)、色彩、變化等多角度描寫，并用擬人、比喻手法來生動描寫，再結(jié)合側(cè)面從最不愛花的人也喜歡來襯托，突出太陽花的美麗。（3分）
【小題1】如：不管環(huán)境多么惡劣，依然勇敢面對，絕不低頭。珍惜機(jī)會，盡情展示自己的風(fēng)采。表演結(jié)束了，不留戀，不耍賴，堅(jiān)決的離開，無私地發(fā)揮自己的余熱。（3分）
解析【小題1】本題考查概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章對“太陽花”的具體描寫來概括其特點(diǎn)即可。
【小題1】本題考查賞析文章精妙語句的能力。賞析句子的一般方法為：方法+效果+情感，在分析效果和情感時(shí)必須結(jié)合具體的語句才行。
【小題1】本題考查文章的寫作手法。此處為了表現(xiàn)太陽花的美麗，主要運(yùn)用了正面與側(cè)面相結(jié)合的手法，結(jié)合第二段的內(nèi)容做具體分析即可。
【小題1】本題考查理解文章主旨的能力。根據(jù)文章的內(nèi)容來談得到的啟迪即可。
閱讀下面的短文，按文后的要求答題。
⑴銀粒兒一般的種子撒下去以后，天天有人俯著身子瞅它、盼它?？墒谴蟀朐逻^去了，竟絲毫沒有動靜。有人說種早了，有人說埋深了。正在各種判斷莫衷一是時(shí)，它破土而出了。
⑵新出的芽兒，細(xì)得像針，紅得像土，幾天之內(nèi)，就抽出很圓的稈，細(xì)圓的葉。葉和稈都飽和著碧綠的汁液，嫩得不敢碰。很快的，葉葉稈稈密密麻麻連成一片，像法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。
⑶當(dāng)案頭的文稿看得雙目昏花時(shí)，來到院里來，看一看這綠茵可愛的太陽花，對于困倦的眼睛，是一種極好的休息。
⑷一天清晨，太陽花開了。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
⑸三朵花是信號，號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、藍(lán)、紫、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前，欣賞起來。
⑹從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們以為，這經(jīng)久不衰的原因，是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟?，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日曝烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹，也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加熱情，愈加興盛。
⑺但看得多了，才注意到，作為單獨(dú)的一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光這么短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放。花瓣像從熟睡中蘇醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人的注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全時(shí)另一批新的，成熟了的花蕾。
⑻這新陳交替多么活躍，多么生動！也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開花的時(shí)候，朵朵都是那樣精神充沛，不遺余力。盡管單獨(dú)的太陽花，生命那么短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。
⑼人們還注意到，開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
⑽太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、合理的、公平的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛呵！
⑾太陽花給予的啟迪，無疑是有益的。
1．花兒開的時(shí)間__________，地點(diǎn)__________。
2．根據(jù)詞義描繪情狀：___________________________
①牽?；ㄙ绕煜⒐模篲_____________________。
②富貴的牡丹早已失去神采：____________________。
3．寫出太陽花在開花的時(shí)候，朵朵都是那樣精神充沛、不遺余力的原因_____________________________________
4．太陽花給予人們哪些啟迪？
______________________________________________
參考答案：
1、時(shí)間（一天清晨或從初夏到深秋），地點(diǎn)（小院）。
2、（1）牽牛花偃旗息鼓：（開敗或謝）。（2）富貴的牡丹早已失去神采：（蔫，失去水分）。
3、寫出太陽花在開花的時(shí)候，朵朵都是那樣精神充沛，不遺余力的原因。（生命極為短暫，朝開夕謝，因?yàn)殚_花的機(jī)會格外寶貴）。
4、1：作者發(fā)現(xiàn)了：一個(gè)科學(xué)的、合理的、公平的世界才能興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛；2：太陽在告訴人們應(yīng)該惜時(shí)，無私團(tuán)結(jié)。
（意思對即可）
①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
②三朵花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單辨、復(fù)瓣，紅、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。
③從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們認(rèn)為，太陽花經(jīng)久不衰，是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟猓貏e能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加旺盛。
④但看得多了，才注意到，一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光太短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批新的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放。花瓣像從熟睡中蘇醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。
⑤這新陳交替多么活躍，多么生動！也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開放的時(shí)候，朵朵都是那樣精神飽滿，不遺余力。盡管一朵太陽花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。
⑥開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它們已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
⑦太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊!
1．依據(jù)第④段內(nèi)容，填寫下表。
時(shí)間 花的狀態(tài)
日出前
日出后 即刻開放，開大開圓
日落時(shí)
2．為什么太陽花能“始終保持著鮮艷奪目的色彩”？
3．指出下面句子中加粗詞的表達(dá)效果。
在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。
4．第②段寫太陽花的美麗時(shí)，是如何進(jìn)行正面描寫和側(cè)面描寫的？
如何進(jìn)行正面描寫：
如何進(jìn)行側(cè)面描寫：
5．從全文看，為什么說太陽花的世界是“一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界”？
6．文中的太陽花給了你哪些人生啟迪？ (寫出兩點(diǎn)即可)
參考答案：
1．包裹嚴(yán)緊花瓣收縮
2．①太陽花喜愛陽光，陽光愈是熾熱，它開得愈是旺盛。
②太陽花新陳交替活躍，整體上總是燦爛多姿，生機(jī)勃勃。
3．“閃”字形象生動地寫出了太陽花一見陽光即刻開放、艷麗奪目的特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者的驚嘆。
4．如何進(jìn)行正面描寫：從形態(tài)、色彩及變化等方面進(jìn)行多角度描寫，用擬人、比喻等修辭方法進(jìn)行形象生動描寫。
如何進(jìn)行側(cè)面描寫：寫最不愛花的人也被深深吸引，以襯托太陽花的美麗。
5．①太陽花遵循了朝開夕謝、新陳交替的生長規(guī)律。
②每朵太陽花都有開花的機(jī)會，都有一天的燦爛。
③太陽花開完后，讓位新蕾，自己則聚集精華，孕育后代。
6．示例：①有了科學(xué)、公平、友愛的精神，事業(yè)才會興旺發(fā)達(dá)。
②每個(gè)人都應(yīng)珍惜生命，抓住機(jī)會，盡顯人生價(jià)值。
③社會、集體應(yīng)該使每個(gè)人都有生存發(fā)展的空間。
④人與人之間應(yīng)該友愛和諧，共同發(fā)展。
太陽花
太陽花的葉子是細(xì)小的，淡綠的，一叢一叢，就像清溪里飄浮的魚草。它的花朵只有一枚紐扣大，紅極了！一開放，就像一小朵一小朵的火花。它沒有牡丹的高貴派頭，也沒有荷花的柔美姿態(tài)。如果不開花，它簡直就是一叢草。
它所以叫太陽花，是因?yàn)橹挥性谠绯?，見到了陽光之后它才開花。沒有太陽就看不到這種花朵，它是為太陽而開放而生活著的?！?/p>
我最喜歡這種性格，我愛這種花！我在窗下種了一叢，過不久，它就沿著墻角蔓了好大一片！太陽一出，所有花苞都開放了，擠擠攘攘的，熱鬧得像是要叫出聲來。窗前的一片地，紅綠相映，像是鋪上了一張瑰麗燦爛的地毯。
我曾好幾次試圖把它牽引到籬笆上去，但它總是倔強(qiáng)地回到了地上。
我真太喜歡這種花了！多少次呵，我想掐下一兩朵插在花瓶里，可是，一離開土地，一離開太陽，它就枯萎了！
它永遠(yuǎn)扎根在大地上，一開花，就把自己的色彩、芬芒全部都獻(xiàn)給了太陽？D？D它已經(jīng)和太陽、大地結(jié)下了不解之緣了?！?/p>
在這里，在墻角、窗下，經(jīng)?？梢钥吹揭粎矃驳奶柣?。它永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地生活著，向著太陽開放著它紅色的小小的花朵?！?/p>
1．給括號里的字選擇合適的解釋，把序號寫在括號里。
（1）紅綠相（映）（ ）
①反映 ②放映 ③倒映 ④映襯 ⑤映射
（2）不解之（緣）（ ）
①緣故 ②緣份 ③邊緣 ④沿著
（3）腳踏（實(shí)）地（ ）
①填滿，無空隙 ②實(shí)在、真實(shí) ③果實(shí) ④實(shí)際、事實(shí)
2．填空。
（1）太陽花的葉子是＿＿＿＿＿＿＿；花朵＿＿＿＿＿＿。
（2）因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸咚越刑柣ā?/p>
（3）太陽花有兩個(gè)特點(diǎn)，一是＿＿＿＿＿＿二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3．全文已用“‖”分為三段，寫出各段段意。
4．本文借太陽花，贊揚(yáng)了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿精神。
《太陽花》答案：
1．（1）④（2）②（3）②
2．（1）細(xì)小，淡綠，一叢叢，有紐扣大小，紅色
（2）只在早晨，見到陽光后才開花。
（3）不能離開太陽，熱愛陽光；不能離開土地。
3．第一段：太陽花葉子像魚草，花兒紅極了，只有在早晨見到陽光時(shí)才開放。
第二段：太陽花貼著地生長，貼著地開花。
第三段：太陽花在墻角、窗下生長、開花。
4．略
《太陽花》閱讀原文
①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
②三朵花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單辨、復(fù)瓣，紅、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。
③從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們認(rèn)為，太陽花經(jīng)久不衰，是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟?，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加旺盛。
④但看得多了，才注意到，一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光太短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批新的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放。花瓣像從熟睡中蘇醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了....這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。
⑤這新陳交替多么活躍，多么生動!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開放的時(shí)候，朵朵都是那樣精神飽滿，不遺余力。盡管一朵太陽花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。
⑥開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它們已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
⑦太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊!
《太陽花》閱讀題目
1.依據(jù)第④段內(nèi)容，填寫下表。(4分)
時(shí) 間 花的狀態(tài)
日出前
日出后 即刻開放，開大開圓
日落時(shí)
2.為什么太陽花能“始終保持著鮮艷奪目的色彩”?(4分)
3.指出下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)
在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。
4.第②段寫太陽花的美麗時(shí)，是如何進(jìn)行正面描寫和側(cè)面描寫的?(6分)
如何進(jìn)行正面描寫：
如何進(jìn)行側(cè)面描寫：
5.從全文看，為什么說太陽花的世界是“一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界”?(6分)
6.文中的太陽花給了你哪些人生啟迪?(寫出兩點(diǎn)即可)(2分)
《太陽花》閱讀答案
1.包裹 嚴(yán)緊 花瓣 收縮。
2.①太陽花喜愛陽光，陽光越熾熱，它開得越艷麗旺盛。②太陽花新陳交替活躍，整體上總是燦爛多姿、生機(jī)勃勃。
3.“閃”字形象生動寫出了太陽花一見陽光即刻開放、艷麗奪目的特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者的驚嘆。
4.正面描寫：從形態(tài)、色彩及變化等方面進(jìn)行多角度描寫;用擬人比喻等修辭手法進(jìn)行形象生動描寫。
側(cè)面描寫：寫最不愛花的人也被深深吸引，以襯托(或突出)太陽花的美麗。
5.①太陽花遵循了朝開夕謝、新陳交替的生長規(guī)律;②每朵太陽花都有開花機(jī)會，都有一天的燦爛;③太陽花開完之后，讓位新蕾，自己則聚集精華，孕育后代。
6.示例：①有了科學(xué)公平友愛的精神，事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá);②每個(gè)人都應(yīng)該珍愛生命，抓住機(jī)會，盡顯人生價(jià)值;③社會集體應(yīng)該使每個(gè)人都有生存發(fā)展的空間;④人與人之間應(yīng)該友愛和諧，共同發(fā)展。
太陽花是一種很美麗的小花，細(xì)細(xì)的小花瓣(bàn)，粉紅粉紅的，鮮艷極了。葉子呢，也是細(xì)細(xì)的，嫩(nèn)嫩的，像含著一包綠汁(zhī)。
早上，太陽一升起，太陽花就興沖沖地開放了。傍晚，太陽一下山，太陽花就慢慢合攏(lǒng)花瓣睡覺了。
太陽花的顏(yán)色可多了！有粉紅的，有黃黃的、藍(lán)藍(lán)的，還有紫紫的。
好詞：鮮艷 嫩嫩的 興沖沖 合攏
佳句：太陽花是一種很美麗的小花，細(xì)細(xì)的小花瓣(bàn)，粉紅粉紅的，鮮艷極了。葉子呢，也是細(xì)細(xì)的，嫩(nèn)嫩的，像含著一包綠汁(zhī)。
1.這篇短文共有（ ）個(gè)自然段。
A.4
B.3
C.2
D.1
正確答案：B
2.填空題
短文的第一段描寫了太陽花的（ ），第二段描寫的是（ ），第三段描寫了太陽花的（ ）。
A.外形 B.特性 C.顏色
正確答案：A B C
3.填空題
太陽花的顏色可多了！有（ ）、（ ）、（ ），還有（ ）。
A.藍(lán)藍(lán)的 B.黃黃的 C.細(xì)細(xì)的 D.紫紫的 E.粉紅的 F.嫩嫩的
G.綠色的 H.白白的 I.彩色的
正確答案：A B D E
4.選擇正確的選項(xiàng)填在括號里。
我知道太陽花和太陽的關(guān)系可大啦！
（ ），太陽一（ ），太陽花就興沖沖地（ ）了。
（ ），太陽一（ ），太陽花就慢慢（ ）花瓣睡覺了。
A.早上 B.傍晚 C.升起 D.下山 E.開放 F.合攏
正確答案：A C E B D F
①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
②三朵花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單辨、復(fù)瓣，紅、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。
③從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們認(rèn)為，太陽花經(jīng)久不衰，是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟?，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加旺盛。
④但看得多了，才注意到，一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光太短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批新的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放?；ò晗駨氖焖刑K醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。
⑤這新陳交替多么活躍，多么生動!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開放的時(shí)候，朵朵都是那樣精神飽滿，不遺余力。盡管一朵太陽花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。
⑥開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它們已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
⑦太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊!
問題：
太陽花有哪些特點(diǎn)，請用簡潔的語言加以概括。
“盡管單獨(dú)的太陽花，生命那么短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。”這是為什么?
開完的太陽花的可愛之處在哪里?
下面句子中都有一個(gè)“閃”字。請結(jié)合上下文說說它們有什么不同。
太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三多小花。
自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。
文章運(yùn)用多種修辭手法描寫太陽花，請舉例說說它們的表達(dá)作用。
文章的結(jié)尾說，“太陽花給予的啟迪，無疑是有益的”。聯(lián)系全文說說太陽花給你的“有益的啟迪”是什么
參考答案：
1、太陽花是艷麗奪目的，繽紛五彩的。它充滿熱情，生命旺盛卻極為短促。它們燦爛多姿、生機(jī)勃勃、不消沉、也不意懶。
2、因?yàn)樽鳛閱为?dú)的太陽花朝開夕謝，只有一日。但是，太陽花在開花的時(shí)候，朵朵都是那么精神充沛，不遺余力。
3、可愛之處：“開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜蕭殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽?！?/p>
【用自己的話就是：不消沉，也不意懶。主動讓出太陽的環(huán)抱，靜靜地孕育新的生命?！?/p>
4、(1)“閃”字顯得太陽花盛開時(shí)，沒有預(yù)兆，十分突然，生動的表現(xiàn)出太陽花嬌小可愛，調(diào)皮活潑的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對太陽花的喜愛之情。
(2)“閃”字表現(xiàn)出開完的太陽花的主動退讓，顯得干脆又毫無怨言，表現(xiàn)了它不消沉，也不意懶，無私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了作者對太陽花的敬畏之情。
5、“乍開的花兒，像霞那么艷麗，像寶石那么奪目。”
比喻，把太陽花比作霞和寶石，生動形象地凸顯了太陽花鮮艷奪目的特點(diǎn)。
“開完的太陽花并不消沉，并不意懶?！?/p>
擬人，賦予太陽花人的特質(zhì)，把太陽花人格化，表達(dá)了作者對太陽花的崇敬之情。
“在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力，富貴的牡丹，也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加熱情，愈加旺盛?！?/p>
對比，把太陽花和牽牛花、美人蕉、牡丹作比較，突出了太陽花燦爛多姿、生機(jī)勃勃的特征。
6、不管環(huán)境多么惡劣，依然勇敢面對，絕不低頭。珍惜機(jī)會，盡情展示自己的風(fēng)采。表演結(jié)束了，不留戀，不耍賴，堅(jiān)決的離開，無私地發(fā)揮自己的余熱。
①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
②三朵花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單辨、復(fù)瓣，紅、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。
③從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們認(rèn)為，太陽花經(jīng)久不衰，是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟?，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加旺盛。
④但看得多了，才注意到，一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光太短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批新的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放?；ò晗駨氖焖刑K醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。
⑤這新陳交替多么活躍，多么生動!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開放的時(shí)候，朵朵都是那樣精神飽滿，不遺余力。盡管一朵太陽花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。
⑥開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它們已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
⑦太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊!
依據(jù)第④段內(nèi)容，填寫下表。(4分)
時(shí) 間 花的狀態(tài)
日出前
日出后 即刻開放，開大開圓
日落時(shí)
為什么太陽花能“始終保持著鮮艷奪目的色彩”?(4分)
指出下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)
在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。
第②段寫太陽花的美麗時(shí)，是如何進(jìn)行正面描寫和側(cè)面描寫的?(6分)
如何進(jìn)行正面描寫：
如何進(jìn)行側(cè)面描寫：
從全文看，為什么說太陽花的世界是“一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界”?(6分)
文中的太陽花給了你哪些人生啟迪?(寫出兩點(diǎn)即可)(2分)
參考答案：
包裹嚴(yán)緊花瓣收縮
①太陽花喜愛陽光，陽光越熾熱，它開得越艷麗旺盛。②太陽花新陳交替活躍，整體上總是燦爛多姿、生機(jī)勃勃。
“閃”字形象生動寫出了太陽花一見陽光即刻開放、艷麗奪目的特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者的驚嘆。
正面描寫：從形態(tài)、色彩及變化等方面進(jìn)行多角度描寫;用擬人比喻等修辭手法進(jìn)行形象生動描寫。
側(cè)面描寫：寫最不愛花的人也被深深吸引，以襯托(或突出)太陽花的美麗。
①太陽花遵循了朝開夕謝、新陳交替的生長規(guī)律;②每朵太陽花都有開花機(jī)會，都有一天的燦爛;③太陽花開完之后，讓位新蕾，自己則聚集精華，孕育后代。
示例：①有了科學(xué)公平友愛的精神，事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá);②每個(gè)人都應(yīng)該珍愛生命，抓住機(jī)會，盡顯人生價(jià)值;③社會集體應(yīng)該使每個(gè)人都有生存發(fā)展的空間;④人與人之間應(yīng)該友愛和諧，共同發(fā)展。
關(guān)于太陽花的閱讀答案
太陽花，從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。下面是小編推薦給大家的關(guān)于太陽花的閱讀答案，希望大家有所收獲。
《太陽花》閱讀原文
⑴他把那盆太陽花裝上電動三輪車時(shí)，老板還在一旁叮嚀，記得一定要把這盆太陽花送到啊，那個(gè)顧客昨晚可是打了三次電話給我的。(A)他點(diǎn)頭說好，一邊看了看那盆太陽花，精致的花盆，一叢圓潤肉質(zhì)的花莖，小小的光潔的綠葉茂密地交錯(cuò)著，那些花骨朵就輕巧地立在花莖頂上，有大紅、紫紅、粉紅三種顏色，待太陽一出來，它們就會像一群歡快的孩子，一個(gè)個(gè)展開它們可愛的笑臉。
⑵上午十點(diǎn)多的時(shí)候，他端著那盆太陽花一口氣跑到了五樓，敲了敲門，沒有反應(yīng);他再敲，還是沒有人答應(yīng)。在他躊躇之際，隔壁的門突然開了，門口站著一位六十多歲的阿婆。問他，你找誰他說，我是送花的，這家主人昨天在我們店里訂了花。說著，他把那盆太陽花舉了起來。那位阿婆的眼睛一亮，太陽花阿婆喃喃道，是了，這家的新媳婦特別喜歡太陽花。阿婆隨即輕嘆了一聲，又說，看來你要白跑一趟了，這家的新媳婦本來今天確實(shí)要來婆家的，不過早上來的路上出了車禍，聽說當(dāng)場就死了。啊他張大了嘴巴，好像聽天方夜譚似的，不信自己的耳朵。
⑶那盆太陽花雖然多少有點(diǎn)晦氣，但他只能帶回去了。問題是他剛才下樓梯時(shí)有點(diǎn)心不在焉，不小心絆了下腳，那盆花就從他的手里飛了出去，很奇怪，竟然不偏不倚就這么端端正正地落在了地上，可惜，花盆被摔了一條很深的縫，落得再重一點(diǎn)估計(jì)就兩半了。這么一來他更難向老板交待了。他左右為難，最后決定把余下的花送掉再說。
⑷最后一戶人家住在一個(gè)高檔的別墅區(qū)，他是經(jīng)過了重重的驗(yàn)身才進(jìn)去的。來到那家別墅的門口，早已有保姆守在那里，看到他便招著手說，你幫我把花盆搬進(jìn)來吧。他小心地把這些盆景搬到了客廳，按保姆指定的位置放好。正準(zhǔn)備離開，突然有一個(gè)怯怯的聲音說，那是什么花他轉(zhuǎn)過身，這才看到在客廳的一角，一個(gè)小女孩窩在沙發(fā)里，她實(shí)在太柔弱了，輕得好似一朵棉花。見他似乎沒聽懂，小女孩又用手指著落地窗外的三輪車，陽光下，那盆太陽花開得正艷。那是什么花小女孩輕輕問道。他這才會意，跑出去把那盆太陽花端到小女孩的面前，這是太陽花，好看嗎(B)小女孩蒼白的臉上露出一絲紅暈，輕輕說，好看，是你的嗎他說，是別人的，好看就給你吧。小女孩伸出細(xì)小的手臂，突然又遲疑地縮了回來，別人的東西我不能拿。他想了想，說，那個(gè)人出遠(yuǎn)門了，你就幫他養(yǎng)著吧，等他回來了你再還給他好了。小女孩的眼睛眨了眨，真的好的，我一定會幫他好好養(yǎng)的。他說，你只要記得時(shí)常帶它去曬太陽就可以了，有了太陽它就會開花。
⑸那盆太陽花終于有了著落，他很開心。
⑹幾個(gè)月后，他找到了一份有著很好發(fā)展前景的工作，于是，他毅然離開了花店。那盆太陽花也漸漸消失在他的記憶中。直到有一天，老板打電話給他，說有一個(gè)小女孩的媽媽在找他，說是有一盆太陽花要還給他。
⑺他先是一頭霧水，見到小女孩媽媽的時(shí)候，才模糊地想起那個(gè)只見了一面的小女孩，她跟她媽媽長得很像。女孩媽媽感激地說，謝謝你，這盆太陽花雖然沒有救回我的孩子，可是它讓她多活了幾個(gè)月，醫(yī)生說這已經(jīng)是奇跡了……
⑻在小女孩媽媽斷斷續(xù)續(xù)的講述中，他才了解到，原來那個(gè)小女孩生了重病，而且自從生病后就拒絕出門，哪怕就在自家的院子里曬一會兒太陽都不肯?？墒牵詮挠辛四桥杼柣?，女孩每天都會捧著它到院子里曬太陽，看著它在陽光下一朵朵地開放，她的笑也漸漸多起來。直到有一天，小女孩實(shí)在走不動了，還要求家人把她背到院子里，她說，這是她幫別人照看的，她答應(yīng)人家要照看得好好的。小女孩的媽媽說，在照顧孩子的日子里，我們確實(shí)忽略了一點(diǎn)，只知道給予，卻從不知道原來適當(dāng)?shù)匾笏鲆恍┝λ芗暗母冻鲆彩且环N生命的動力啊，謝謝你為我們想到了這一點(diǎn)。
⑼他愣愣地聽著，心里說，不是這樣的，其實(shí)原本不是這樣的……
⑽不久，他辭掉了工作，在一條街上也開出了一爿小花店，進(jìn)出的人很多，他賣得最多的是太陽花。
⑾窗臺上，陽光直射過來，一盆太陽花燦爛地開滿了花朵，一只蝴蝶飛來，盤旋在它的上面不舍得離開……
《太陽花》閱讀題目
13.請?jiān)囍蕴柣ǖ脑庥鰹榫€索來完善故事情節(jié)。
下樓梯時(shí)，太陽花被摔了一跤→ → →小女孩的媽媽還回了太陽花。
14.請結(jié)合上下文理解文中加點(diǎn)詞語的含義。
⑴他左右為難，最后決定把余下的.花送掉再說。
⑵他愣愣地聽著，心里說，不是這樣的，其實(shí)原本不是這樣的……
15.請按照要求賞析文中劃橫線的句子。
(A)他點(diǎn)頭說好，一邊看了看那盆太陽花，精致的花盆，一叢圓潤肉質(zhì)的花莖，小小的光潔的綠葉茂密地交錯(cuò)著，那些花骨朵就輕巧地立在花莖頂上，有大紅、紫紅、粉紅三種顏色，待太陽一出來，它們就會像一群歡快的孩子，一個(gè)個(gè)展開它們可愛的笑臉。(請從修辭的角度賞析)
(B)小女孩蒼白的臉上露出一絲紅暈，輕輕說，好看，是你的嗎(請從人物描寫的角度賞析)
16.結(jié)合內(nèi)容分析，送花工究竟是一個(gè)怎樣的形象?(至少談兩點(diǎn))
17.請簡要分析結(jié)尾的妙處。
《太陽花》閱讀答案
13.買主出車禍，太陽花沒送出去 太陽花被寄養(yǎng)在了一個(gè)生命垂危的小女孩那里
14.⑴“左右為難”一方面指他把花盆摔了一下，不好向老板交代，另一方面指買主去世，花送不出去。
⑵ “這樣”指送花工把花寄養(yǎng)在小女孩那里是讓她懂得“適當(dāng)?shù)匾笏λ芗暗馗冻鲆彩且环N生命的動力”。
15.(A)句運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，把太陽花比作孩子，生動形象地寫出了太陽花的美麗和有活力。
(B)句運(yùn)用了神態(tài)描寫和語言描寫，生動傳神地寫出了小女孩看到太陽花時(shí)的興奮與激動。
16. 示例：他是一個(gè)善良的人，看到小女孩喜歡太陽花，他用善意的謊言把花寄養(yǎng)在她那里。
他是一個(gè)有悟性的人，一盆太陽花延長了小女孩的生命，讓他頓悟應(yīng)該將這種生命的活力傳遞給更多的人，于是他辭職開花店賣太陽花。
17. 結(jié)尾描繪了太陽花盛開的美景，總結(jié)了全文，與開頭相呼應(yīng)，表達(dá)了作者對生命的禮贊，深化了文章的主旨，使文章意蘊(yùn)更豐富，令人回味悠長。
《生機(jī)勃勃的太陽花》閱讀答案
一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。下面，小編為大家分享生機(jī)勃勃的太陽花閱讀答案，希望對大家有所幫助！
生機(jī)勃勃的太陽花
①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
②三朵花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單辨、復(fù)瓣，紅、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。
③從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們認(rèn)為，太陽花經(jīng)久不衰，是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟?，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加旺盛。
④但看得多了，才注意到，一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光太短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批新的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放?；ò晗駨氖焖刑K醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。
⑤這新陳交替多么活躍，多么生動!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開放的時(shí)候，朵朵都是那樣精神飽滿，不遺余力。盡管一朵太陽花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。
⑥開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它們已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
⑦太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊!
問題：
1.太陽花有哪些特點(diǎn)，請用簡潔的語言加以概括。
2.盡管單獨(dú)的太陽花，生命那么短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。這是為什么?
3.開完的太陽花的可愛之處在哪里?
4.下面句子中都有一個(gè)閃字。請結(jié)合上下文說說它們有什么不同。
太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三多小花。
自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。
5.文章運(yùn)用多種修辭手法描寫太陽花，請舉例說說它們的表達(dá)作用。
6.文章的結(jié)尾說，太陽花給予的啟迪，無疑是有益的。聯(lián)系全文說說太陽花給你的有益的啟迪是什么
閱讀答案
1、太陽花是艷麗奪目的，繽紛五彩的。它充滿熱情，生命旺盛卻極為短促。它們燦爛多姿、生機(jī)勃勃、不消沉、也不意懶。
2、因?yàn)樽鳛閱为?dú)的太陽花朝開夕謝，只有一日。但是，太陽花在開花的時(shí)候，朵朵都是那么精神充沛，不遺余力。
3、可愛之處：開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜蕭殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
【用自己的話就是：不消沉，也不意懶。主動讓出太陽的環(huán)抱，靜靜地孕育新的'生命?！?/p>
4、(1)閃字顯得太陽花盛開時(shí)，沒有預(yù)兆，十分突然，生動的表現(xiàn)出太陽花嬌小可愛，調(diào)皮活潑的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對太陽花的喜愛之情。
(2)閃字表現(xiàn)出開完的太陽花的主動退讓，顯得干脆又毫無怨言，表現(xiàn)了它不消沉，也不意懶，無私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了作者對太陽花的敬畏之情。
5、乍開的花兒，像霞那么艷麗，像寶石那么奪目。
比喻，把太陽花比作霞和寶石，生動形象地凸顯了太陽花鮮艷奪目的特點(diǎn)。
開完的太陽花并不消沉，并不意懶。
擬人，賦予太陽花人的特質(zhì)，把太陽花人格化，表達(dá)了作者對太陽花的崇敬之情。
在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力，富貴的牡丹，也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。
對比，把太陽花和牽?；?、美人蕉、牡丹作比較，突出了太陽花燦爛多姿、生機(jī)勃勃的特征。
6、不管環(huán)境多么惡劣，依然勇敢面對，絕不低頭。珍惜機(jī)會，盡情展示自己的風(fēng)采。表演結(jié)束了，不留戀，不耍賴，堅(jiān)決的離開，無私地發(fā)揮自己的余熱。
種一片太陽花閱讀答案
太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、合理的、公平的世界。下面，小編為大家分享，快來看看吧！
種一片太陽花（節(jié)選）
⑴銀粒兒一般的種子撒下去以后，天天有人俯著身子瞅它、盼它?？墒谴蟀朐逻^去了，竟絲毫沒有動靜。有人說種早了，有人說埋深了。正在各種判斷莫衷一是時(shí)，它破土而出了。
⑵新出的芽兒，細(xì)得像針，紅得像土，幾天之內(nèi)，就抽出很圓的稈，細(xì)圓的葉。葉和稈都飽和著碧綠的汁液，嫩得不敢碰。很快的，葉葉稈稈密密麻麻連成一片，像法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。
⑶當(dāng)案頭的文稿看得雙目昏花時(shí)，來到院里來，看一看這綠茵可愛的太陽花，對于困倦的眼睛，是一種極好的休息。
⑷一天清晨，太陽花開了。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
⑸三朵花是信號，號音一起，跟在后邊的`便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、藍(lán)、紫、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前，欣賞起來。
⑹從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們以為，這經(jīng)久不衰的原因，是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟?，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日曝烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力，富貴的牡丹，也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加熱情，愈加興盛。
⑺但看得多了，才注意到，作為單獨(dú)的一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光這么短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放?；ò晗駨氖焖刑K醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人的注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全時(shí)另一批新的，成熟了的花蕾。
⑻這新陳交替多么活躍，多么生動！也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開花的時(shí)候，朵朵都是那樣精神充沛，不遺余力。盡管單獨(dú)的太陽花，生命那么短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。
⑼人們還注意到，開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
⑽太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、合理的、公平的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛呵！
⑾太陽花給予的啟迪，無疑是有益的。
1．花兒開的時(shí)間__________，地點(diǎn)__________。
2．根據(jù)詞義描繪情狀：___________________________
①牽?；ㄙ绕煜⒐模篲_____________________。
②富貴的牡丹早已失去神采：____________________。
3．寫出太陽花在開花的時(shí)候，朵朵都是那樣精神充沛、不遺余力的原因_____________________________________
4．太陽花給予人們哪些啟迪？
______________________________________________
參考答案：
1、時(shí)間（一天清晨或從初夏到深秋），地點(diǎn)（小院）。
2、（1）牽?；ㄙ绕煜⒐模海ㄩ_敗或謝）。（2）富貴的牡丹早已失去神采：（蔫，失去水分）。
3、寫出太陽花在開花的時(shí)候，朵朵都是那樣精神充沛，不遺余力的原因。（生命極為短暫，朝開夕謝，因?yàn)殚_花的機(jī)會格外寶貴）。
4、1：作者發(fā)現(xiàn)了：一個(gè)科學(xué)的、合理的、公平的世界才能興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛；2：太陽在告訴人們應(yīng)該惜時(shí)，無私團(tuán)結(jié)。
（意思對即可）
太陽花閱讀的答案
太陽花
張雪芳
⑴他把那盆太陽花裝上電動三輪車時(shí)，老板還在一旁叮嚀，記得一定要把這盆太陽花送到啊，那個(gè)顧客昨晚可是打了三次電話給我的。（A）他點(diǎn)頭說好，一邊看了看那盆太陽花，精致的花盆，一叢圓潤肉質(zhì)的花莖，小小的光潔的綠葉茂密地交錯(cuò)著，那些花骨朵就輕巧地立在花莖頂上，有大紅、紫紅、粉紅三種顏色，待太陽一出來，它們就會像一群歡快的孩子，一個(gè)個(gè)展開它們可愛的笑臉。
⑵上午十點(diǎn)多的時(shí)候，他端著那盆太陽花一口氣跑到了五樓，敲了敲門，沒有反應(yīng)；他再敲，還是沒有人答應(yīng)。在他躊躇之際，隔壁的門突然開了，門口站著一位六十多歲的阿婆。問他，你找誰他說，我是送花的，這家主人昨天在我們店里訂了花。說著，他把那盆太陽花舉了起來。那位阿婆的眼睛一亮，太陽花阿婆喃喃道，是了，這家的新媳婦特別喜歡太陽花。阿婆隨即輕嘆了一聲，又說，看來你要白跑一趟了，這家的新媳婦本來今天確實(shí)要來婆家的，不過早上來的路上出了車禍，聽說當(dāng)場就死了。啊他張大了嘴巴，好像聽天方夜譚似的，不信自己的耳朵。[17教育網(wǎng)]
⑶那盆太陽花雖然多少有點(diǎn)晦氣，但他只能帶回去了。問題是他剛才下樓梯時(shí)有點(diǎn)心不在焉，不小心絆了下腳，那盆花就從他的手里飛了出去，很奇怪，竟然不偏不倚就這么端端正正地落在了地上，可惜，花盆被摔了一條很深的縫，落得再重一點(diǎn)估計(jì)就兩半了。這么一來他更難向老板交待了。他左右為難，最后決定把余下的花送掉再說。
⑷最后一戶人家住在一個(gè)高檔的別墅區(qū)，他是經(jīng)過了重重的驗(yàn)身才進(jìn)去的。來到那家別墅的門口，早已有保姆守在那里，看到他便招著手說，你幫我把花盆搬進(jìn)來吧。他小心地把這些盆景搬到了客廳，按保姆指定的位置放好。正準(zhǔn)備離開，突然有一個(gè)怯怯的聲音說，那是什么花他轉(zhuǎn)過身，這才看到在客廳的一角，一個(gè)小女孩窩在沙發(fā)里，她實(shí)在太柔弱了，輕得好似一朵棉花。見他似乎沒聽懂，小女孩又用手指著落地窗外的三輪車，陽光下，那盆太陽花開得正艷。那是什么花小女孩輕輕問道。他這才會意，跑出去把那盆太陽花端到小女孩的面前，這是太陽花，好看嗎（B）小女孩蒼白的臉上露出一絲紅暈，輕輕說，好看，是你的嗎他說，是別人的，好看就給你吧。小女孩伸出細(xì)小的手臂，突然又遲疑地縮了回來，別人的東西我不能拿。他想了想，說，那個(gè)人出遠(yuǎn)門了，你就幫他養(yǎng)著吧，等他回來了你再還給他好了。小女孩的眼睛眨了眨，真的好的，我一定會幫他好好養(yǎng)的。他說，你只要記得時(shí)常帶它去曬太陽就可以了，有了太陽它就會開花。
⑸那盆太陽花終于有了著落，他很開心。
⑹幾個(gè)月后，他找到了一份有著很好發(fā)展前景的工作，于是，他毅然離開了花店。那盆太陽花也漸漸消失在他的記憶中。直到有一天，老板打電話給他，說有一個(gè)小女孩的媽媽在找他，說是有一盆太陽花要還給他。
⑺他先是一頭霧水，見到小女孩媽媽的時(shí)候，才模糊地想起那個(gè)只見了一面的小女孩，她跟她媽媽長得很像。女孩媽媽感激地說，謝謝你，這盆太陽花雖然沒有救回我的孩子，可是它讓她多活了幾個(gè)月，醫(yī)生說這已經(jīng)是奇跡了……
⑻在小女孩媽媽斷斷續(xù)續(xù)的`講述中，他才了解到，原來那個(gè)小女孩生了重病，而且自從生病后就拒絕出門，哪怕就在自家的院子里曬一會兒太陽都不肯?？墒?，自從有了那盆太陽花，女孩每天都會捧著它到院子里曬太陽，看著它在陽光下一朵朵地開放，她的笑也漸漸多起來。直到有一天，小女孩實(shí)在走不動了，還要求家人把她背到院子里，她說，這是她幫別人照看的，她答應(yīng)人家要照看得好好的。小女孩的媽媽說，在照顧孩子的日子里，我們確實(shí)忽略了一點(diǎn)，只知道給予，卻從不知道原來適當(dāng)?shù)匾笏鲆恍┝λ芗暗母冻鲆彩且环N生命的動力啊，謝謝你為我們想到了這一點(diǎn)。
⑼他愣愣地聽著，心里說，不是這樣的，其實(shí)原本不是這樣的……
⑽不久，他辭掉了工作，在一條街上也開出了一爿小花店，進(jìn)出的人很多，他賣得最多的是太陽花。
⑾窗臺上，陽光直射過來，一盆太陽花燦爛地開滿了花朵，一只蝴蝶飛來，盤旋在它的上面不舍得離開……
（選自2015年1月12日《蘇州日報(bào)》）
13．請?jiān)囍蕴柣ǖ脑庥鰹榫€索來完善故事情節(jié)。
下樓梯時(shí)，太陽花被摔了一跤→ → →小女孩的媽媽還回了太陽花。
14．請結(jié)合上下文理解文中加點(diǎn)詞語的含義。
⑴他左右為難，最后決定把余下的花送掉再說。
⑵他愣愣地聽著，心里說，不是這樣的，其實(shí)原本不是這樣的……
15．請按照要求賞析文中劃橫線的句子。
（A）他點(diǎn)頭說好，一邊看了看那盆太陽花，精致的花盆，一叢圓潤肉質(zhì)的花莖，小小的光潔的綠葉茂密地交錯(cuò)著，那些花骨朵就輕巧地立在花莖頂上，有大紅、紫紅、粉紅三種顏色，待太陽一出來，它們就會像一群歡快的孩子，一個(gè)個(gè)展開它們可愛的笑臉。（請從修辭的角度賞析）
（B）小女孩蒼白的臉上露出一絲紅暈，輕輕說，好看，是你的嗎（請從人物描寫的角度賞析）
16.結(jié)合內(nèi)容分析，送花工究竟是一個(gè)怎樣的形象？（至少談兩點(diǎn)）
17.請簡要分析結(jié)尾的妙處。
答案：
13．買主出車禍，太陽花沒送出去 太陽花被寄養(yǎng)在了一個(gè)生命垂危的小女孩那里
14.⑴“左右為難”一方面指他把花盆摔了一下，不好向老板交代，另一方面指買主去世，花送不出去。
⑵ “這樣”指送花工把花寄養(yǎng)在小女孩那里是讓她懂得“適當(dāng)?shù)匾笏λ芗暗馗冻鲆彩且环N生命的動力”。
15.（A）句運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，把太陽花比作孩子，生動形象地寫出了太陽花的美麗和有活力。
（B）句運(yùn)用了神態(tài)描寫和語言描寫，生動傳神地寫出了小女孩看到太陽花時(shí)的興奮與激動。[17教育網(wǎng)]
16. 示例：他是一個(gè)善良的人，看到小女孩喜歡太陽花，他用善意的謊言把花寄養(yǎng)在她那里。
他是一個(gè)有悟性的人，一盆太陽花延長了小女孩的生命，讓他頓悟應(yīng)該將這種生命的活力傳遞給更多的人，于是他辭職開花店賣太陽花。[17教育網(wǎng)]
17. 結(jié)尾描繪了太陽花盛開的美景，總結(jié)了全文，與開頭相呼應(yīng)，表達(dá)了作者對生命的禮贊，深化了文章的主旨，使文章意蘊(yùn)更豐富，令人回味悠長。
生機(jī)勃勃的太陽花閱讀理解答案
生機(jī)勃勃的太陽花
①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
②三朵花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單辨、復(fù)瓣，紅、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。
③從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們認(rèn)為，太陽花經(jīng)久不衰，是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟?，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加旺盛。
④但看得多了，才注意到，一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光太短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批新的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放?；ò晗駨氖焖刑K醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。
⑤這新陳交替多么活躍，多么生動!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開放的時(shí)候，朵朵都是那樣精神飽滿，不遺余力。盡管一朵太陽花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。
⑥開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它們已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
⑦太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊!
問題：
1.太陽花有哪些特點(diǎn)，請用簡潔的語言加以概括。
2.盡管單獨(dú)的太陽花，生命那么短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。這是為什么?
3.開完的太陽花的可愛之處在哪里?
4.下面句子中都有一個(gè)閃字。請結(jié)合上下文說說它們有什么不同。
太陽花開了，在一層滾圓的'綠葉下邊，閃出三多小花。
自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。
5.文章運(yùn)用多種修辭手法描寫太陽花，請舉例說說它們的表達(dá)作用。
6.文章的結(jié)尾說，太陽花給予的啟迪，無疑是有益的。聯(lián)系全文說說太陽花給你的有益的啟迪是什么
生機(jī)勃勃的太陽花閱讀答案由xxx小編整理，僅供參考：
1、太陽花是艷麗奪目的，繽紛五彩的。它充滿熱情，生命旺盛卻極為短促。它們燦爛多姿、生機(jī)勃勃、不消沉、也不意懶。
2、因?yàn)樽鳛閱为?dú)的太陽花朝開夕謝，只有一日。但是，太陽花在開花的時(shí)候，朵朵都是那么精神充沛，不遺余力。
3、可愛之處：開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜蕭殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
【用自己的話就是：不消沉，也不意懶。主動讓出太陽的環(huán)抱，靜靜地孕育新的生命?！?/p>
4、(1)閃字顯得太陽花盛開時(shí)，沒有預(yù)兆，十分突然，生動的表現(xiàn)出太陽花嬌小可愛，調(diào)皮活潑的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對太陽花的喜愛之情。
(2)閃字表現(xiàn)出開完的太陽花的主動退讓，顯得干脆又毫無怨言，表現(xiàn)了它不消沉，也不意懶，無私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了作者對太陽花的敬畏之情。
5、乍開的花兒，像霞那么艷麗，像寶石那么奪目。
比喻，把太陽花比作霞和寶石，生動形象地凸顯了太陽花鮮艷奪目的特點(diǎn)。
開完的太陽花并不消沉，并不意懶。
擬人，賦予太陽花人的特質(zhì)，把太陽花人格化，表達(dá)了作者對太陽花的崇敬之情。
在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹，也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。
對比，把太陽花和牽?；?、美人蕉、牡丹作比較，突出了太陽花燦爛多姿、生機(jī)勃勃的特征。
6、不管環(huán)境多么惡劣，依然勇敢面對，絕不低頭。珍惜機(jī)會，盡情展示自己的風(fēng)采。表演結(jié)束了，不留戀，不耍賴，堅(jiān)決的離開，無私地發(fā)揮自己的余熱。
14、太陽花經(jīng)久不衰的原因(4分)
①是它們________________________________ (不超過15個(gè)字)
②是它們________________________________(不超過15個(gè)字)
15、在第⑦自然段中，作者說，太陽花的世界是一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。請回答：(6分)
① 其科學(xué)的表現(xiàn)在________________________________(不超過15個(gè)字)
② 其公平的表現(xiàn)在_______________________________(_不超過15個(gè)字)
③ 其友愛的表現(xiàn)在______________________________________________(不超過25個(gè)字)
14.(1)喜愛陽光，特能承受烈日考驗(yàn)(2分)
(2)新陳代謝十分活躍，花的數(shù)量多(2分)
15.(1)嚴(yán)格遵守著朝開夕謝的盛衰規(guī)律(2分)
(2)各種各樣的太陽花都能盡情開放，都只有一日的生命 (2分)
(3)太陽花開完后，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾。( 2分)
《種一片太陽花》閱讀訓(xùn)練及答案
閱讀下面的短文，按文后的要求答題。
⑴銀粒兒一般的種子撒下去以后，天天有人俯著身子瞅它、盼它。可是大半月過去了，竟絲毫沒有動靜。有人說種早了，有人說埋深了。正在各種判斷莫衷一是時(shí)，它破土而出了。
⑵新出的芽兒，細(xì)得像針，紅得像土，幾天之內(nèi)，就抽出很圓的稈，細(xì)圓的葉。葉和稈都飽和著碧綠的汁液，嫩得不敢碰。很快的，葉葉稈稈密密麻麻連成一片，像法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。
⑶當(dāng)案頭的文稿看得雙目昏花時(shí)，來到院里來，看一看這綠茵可愛的太陽花，對于困倦的眼睛，是一種極好的休息。
⑷一天清晨，太陽花開了。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
⑸三朵花是信號，號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、藍(lán)、紫、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的.吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前，欣賞起來。
⑹從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們以為，這經(jīng)久不衰的原因，是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟猓貏e能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日曝烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹，也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加熱情，愈加興盛。
⑺但看得多了，才注意到，作為單獨(dú)的一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光這么短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放?；ò晗駨氖焖刑K醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人的注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全時(shí)另一批新的，成熟了的花蕾。
⑻這新陳交替多么活躍，多么生動！也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開花的時(shí)候，朵朵都是那樣精神充沛，不遺余力。盡管單獨(dú)的太陽花，生命那么短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。
⑼人們還注意到，開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
⑽太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、合理的、公平的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛呵！
⑾太陽花給予的啟迪，無疑是有益的。
1．花兒開的時(shí)間__________，地點(diǎn)__________。
2．根據(jù)詞義描繪情狀：___________________________
①牽?；ㄙ绕煜⒐模篲_____________________。
②富貴的牡丹早已失去神采：____________________。
3．寫出太陽花在開花的時(shí)候，朵朵都是那樣精神充沛、不遺余力的原因_____________________________________
4．太陽花給予人們哪些啟迪？
______________________________________________
參考答案：
1、時(shí)間（一天清晨或從初夏到深秋），地點(diǎn)（小院）。
2、（1）牽?；ㄙ绕煜⒐模海ㄩ_敗或謝）。（2）富貴的牡丹早已失去神采：（蔫，失去水分）。
3、寫出太陽花在開花的時(shí)候，朵朵都是那樣精神充沛，不遺余力的原因。（生命極為短暫，朝開夕謝，因?yàn)殚_花的機(jī)會格外寶貴）。
4、1：作者發(fā)現(xiàn)了：一個(gè)科學(xué)的、合理的、公平的世界才能興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛；2：太陽在告訴人們應(yīng)該惜時(shí)，無私團(tuán)結(jié)。
（意思對即可）
太陽花閱讀理解附答案
⑴一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
⑵三朵花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵，小朵，單瓣，復(fù)瓣，紅、黃、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦鍛。連那些不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。
⑶從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦鍛，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們以為，這經(jīng)久不衰的原因，是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟猓貏e能夠受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹，也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。
⑷但看得多了，才注意到，作為單獨(dú)的太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光這么短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待著開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放?；ò昃拖駨氖焖刑K醒過來了似的。徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。
⑸這新陳交替多么活躍，多么生動！也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開放的時(shí)候，朵朵都是那么精神充沛，不遺余力。盡管單獨(dú)的太陽花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。
⑹開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的.最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
⑺太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛的呵！
⑻太陽花給予的啟迪，無疑是有益的。
小題1:太陽花有哪些特點(diǎn)，請用簡潔的語言加以概括。（2分）
小題2:指出下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（2分）
在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。
小題3:第⑵段是如何描寫太陽花的美麗的？（3分）
小題4:文章結(jié)尾說“太陽花給予的啟迪，無疑是有益的”，你從太陽花上得到了哪些啟迪？（寫出兩點(diǎn)即可）（3分）
參考答案：
小題1:太陽花是艷麗奪目的，繽紛五彩的。它充滿熱情，生命旺盛卻極為短促。它們燦爛多姿、生機(jī)勃勃、不消沉也不意懶。（寫出其中兩個(gè)方面即給2分）
小題1:閃，動態(tài)，顯示出太陽花盛開時(shí)沒有預(yù)兆，十分突然，生動形象地寫出了太陽花一見陽光即刻開放，艷麗奪目的特點(diǎn)，表現(xiàn)作者的驚嘆。（2分）
小題1:正面與側(cè)面相結(jié)合的方法，正面從形態(tài)、色彩、變化等多角度描寫，并用擬人、比喻手法來生動描寫，再結(jié)合側(cè)面從最不愛花的人也喜歡來襯托，突出太陽花的美麗。（3分）
小題1:如：不管環(huán)境多么惡劣，依然勇敢面對，絕不低頭。珍惜機(jī)會，盡情展示自己的風(fēng)采。表演結(jié)束了，不留戀，不耍賴，堅(jiān)決的離開，無私地發(fā)揮自己的余熱。（3分）
小題1:本題考查概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章對“太陽花”的具體描寫來概括其特點(diǎn)即可。
小題1:本題考查賞析文章精妙語句的能力。賞析句子的一般方法為：方法+效果+情感，在分析效果和情感時(shí)必須結(jié)合具體的語句才行。
【微語】勤奮是點(diǎn)燃希望的火種，堅(jiān)持則是照亮黑夜的燭光。
溫馨提示：
