雕鳳凰閱讀答案(精編5篇）

雕鳳凰閱讀答案（1）

雕鳳凰

古時候，有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了，一窩____地跑來看。

木匠在木頭上勾（ ）了大體輪廓，就不慌不忙地雕起來。

當鳳頭、鳳尾還沒雕成，羽毛也沒有刻完的時候，圍觀的人就七嘴八舌地議論開了?？匆婙P凰頭的人，撇撇（ ）嘴說?！澳鞘鞘裁带P凰啊，簡直像公雞?！笨匆婙P凰身子的人，斜斜眼睛說：“雕的一點兒也不像鳳凰，倒像只又丑又笨的鴨子?！逼溆嗟娜艘仓钢复链粮胶停?）著說：“還是有名的木匠呢，真丟人！瞧那笨手笨腳的樣子，還想雕刻鳳凰呢！”

聽了這些，木匠并不理會，仍然專心____志地雕刻著。

圍觀的人覺得沒多大意思，便三三兩兩地散開了。只有一位白胡子老頭仍（ ）在津津有味地欣____著。

沒過幾天，鳳凰雕成了，還涂上鮮艷的色彩，人們又從四面八方趕來觀看。

只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，色彩繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍（ ）欲飛。

木匠用刻刀輕輕一點，給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛，鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀，騰空飛起，在屋梁上回____飛翔，三天三夜沒有降（ ）落。

這時，那些觀看的人齊聲稱____，一致驚嘆鳳凰的精美，夸獎木匠技術非凡。

那位白胡子老頭聽了，扭過頭來，說：“別忘了，開始的時候你們是怎樣議論的??！”一句話說得人們都羞____得低下了頭。

1．在文中的每一道橫線上填寫一個合適的字。

2．在文中（ ）內給加粗的字注音。

3．從文章中摘抄詞語。

①反應追隨別人，沒有主見的：

②表現(xiàn)一心一意，集中精神的：

4．給下面句子中加粗的詞語選擇合適的解釋，在后面的括號里打“√”。

① 圍觀者夸獎木匠技術非凡。

非凡：A．十分；極（ ）；B．超過一般（ ）；C．比較好（ ）。

② 圍觀的人覺得沒多大意思。

意思：A．思想內容（ ）；B．意見（ ）；C．情趣，趣味（ ）；D．心意（ ）。

5．填空：

①如果把短文分成兩段，第一段是第____節(jié)到第____節(jié)。

②第四節(jié)是寫圍觀者的____（用這篇課文中的兩個字的一個詞）

6．閱讀本文后，你得到了什么啟示？

《雕鳳凰》答案

1．蜂 致 賞 旋 贊 愧

2．g#u pi7 h8 r6ng yu8 ji4ng

3．①附和 ②專心致志

4．①B、超過一般（√） ②C、情趣、趣味（√）

5．①第1節(jié)到第6節(jié) ②議論

6．一是當一件事情還沒完成時，不可隨意品頭論足；二是一定要等到事情全部完成之后，再根據(jù)實際情況發(fā)表意見。

雕鳳凰閱讀答案（2）

古時候，有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了，一窩蜂地跑來看。

木匠在木頭上勾了個大體輪廓，就不慌不忙地雕起來。

當鳳頭、鳳尾還沒雕成，羽毛也沒有刻完的時候，圍觀的人就七嘴八舌地議論開了。

看見鳳凰頭的人，撇撇嘴說：“那是什么鳳凰啊，簡直像公雞?！笨匆婙P凰身子的人，斜斜眼睛說;“雕的一點也不像鳳凰，倒像只又丑又笨的鴨子。”其余的人也指指點點附和著說：“還是有名的木匠呢，真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子，還想雕鳳凰呢!”

聽了這些，木匠并不理會，仍然專心致志地雕刻著。

圍觀的人覺得沒多大意思，便三三兩兩地散開了。只有一位白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。

沒過幾天，鳳凰雕成了，還添上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。

只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，色彩繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。

木匠用刻刀輕輕一點，給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛，鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀，騰空飛起，在屋梁上回旋飛翔，三天三夜沒有降落。

這時圍觀的人齊聲稱贊，一致驚嘆鳳凰的精美，夸獎木匠技術非凡。

那位白胡子老頭聽了，扭過頭來，說：“別忘了，開始的時候你們是怎樣議論啊!”一句話說得人們都羞愧得低下了頭。

1.給畫線的詞語選擇合適的解釋。

圍觀者夸獎木匠技藝非凡。

A.十分，極

B.超過一般

C.比較好

正確答案：B

2.給畫線的詞語選擇合適的解釋。

圍觀的人覺得沒多大意思。

A.思想內容

B.意見

C.情趣;趣味

D.心意

正確答案：C

3.結合句子選擇下列詞語的反義詞。

津津有味( )

A.挖苦

B.索然寡味

C.起飛

正確答案：B

4.結合句子選擇下列詞語的反義詞。

降落( )

A.索然寡味

B.挖苦

C.起飛

正確答案：C

5.結合句子選擇下列詞語的反義詞。

稱贊( )

A.索然寡味

B.挖苦

C.起飛

正確答案：B

6.結合句子選擇下列詞語的近義詞。

專心致志( )

A.五顏六色

B.聚精會神

C.慚愧

正確答案：B

7.結合句子選擇下列詞語的近義詞。

五彩繽紛( )

A.五顏六色

B.聚精會神

C.慚愧

正確答案：A

8.結合句子選擇下列詞語的近義詞。

羞愧( )

A.五顏六色

B.聚精會神

C.慚愧

正確答案：C

9.給短文加個題目。

答：

答案解析：

參考答案：雕鳳凰

10.這篇文章給了你什么樣的啟示?

答：

答案解析：

參考答案：這個故事重點敘述了人們對木匠雕鳳凰時和雕成鳳凰后的不同議論、反應，揭示了這樣的道理：要全面客觀地分析和判斷事物，不要在沒有了解事物的完整的真面目前，就隨便發(fā)表意見或輕易下結論。

閱讀理解如何提升

想做好閱讀理解題就要先把這些專業(yè)用詞掌握住。這么抽象的東西該怎么教給孩子呢?可以采取反復強調認知的方法，那些專業(yè)用詞我們不能立刻讓孩子明白具體的意思。

但是我們可以通過舉例，表面的現(xiàn)象來反復強調學生的認知，先讓他了解具體的形式，然后多做題反復強化，慢慢他認知里看到類似的題就能準確把握正確的意思，才能在文章中找到相對應的答案。

反復讀文章，鍛煉提高學生對文章內容整體的一個感知能力。閱讀理解這種題型首先就是要先讀懂文章，知道文章寫了什么內容。

古詩閱讀分析意境題型方法

提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境?

提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?

答題步驟：

(1)描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。答題的時候應該抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述的時候一定要忠于原詩，還有用自己的想象加以創(chuàng)新，語言力求優(yōu)美。

(2)概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可，如：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等等，注意能準確的體現(xiàn)景物的特點和情調。

(3)分析作者的思想感情。答這樣題目的時候千萬不要空洞，例如“回答表達了作者感傷的情懷”是不夠的，也得不到多少分，應回答出因為什么而“感傷?”。

雕鳳凰閱讀答案（3）

古時候，有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了，一窩蜂地跑來看。

木匠在木頭上勾了個大體輪廓，就不慌不忙地雕起來。

當鳳頭、鳳尾還沒雕成，羽毛也沒有刻完的時候，圍觀的人就七嘴八舌地議論開了。

看見鳳凰頭的人，撇撇嘴說：“那是什么鳳凰啊，簡直像公雞?！笨匆婙P凰身子的人，斜斜眼睛說;“雕的一點也不像鳳凰，倒像只又丑又笨的鴨子?！逼溆嗟娜艘仓钢更c點附和著說：“還是有名的木匠呢，真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子，還想雕鳳凰呢!”

聽了這些，木匠并不理會，仍然專心致志地雕刻著。

圍觀的人覺得沒多大意思，便三三兩兩地散開了。只有一位白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。

沒過幾天，鳳凰雕成了，還添上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。

只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，色彩繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。

木匠用刻刀輕輕一點，給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛，鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀，騰空飛起，在屋梁上回旋飛翔，三天三夜沒有降落。

這時圍觀的人齊聲稱贊，一致驚嘆鳳凰的精美，夸獎木匠技術非凡。

那位白胡子老頭聽了，扭過頭來，說：“別忘了，開始的時候你們是怎樣議論啊!”一句話說得人們都羞愧得低下了頭。

給畫線的詞語選擇合適的解釋。

圍觀者夸獎木匠技藝非凡。

十分，極

超過一般

比較好

正確答案：B

給畫線的詞語選擇合適的解釋。

圍觀的人覺得沒多大意思。

思想內容

意見

情趣;趣味

心意

正確答案：C

結合句子選擇下列詞語的反義詞。

津津有味( )

挖苦

索然寡味

起飛

正確答案：B

結合句子選擇下列詞語的反義詞。

降落( )

索然寡味

挖苦

起飛

正確答案：C

結合句子選擇下列詞語的反義詞。

稱贊( )

索然寡味

挖苦

起飛

正確答案：B

結合句子選擇下列詞語的近義詞。

專心致志( )

五顏六色

聚精會神

慚愧

正確答案：B

結合句子選擇下列詞語的近義詞。

五彩繽紛( )

五顏六色

聚精會神

慚愧

正確答案：A

結合句子選擇下列詞語的近義詞。

羞愧( )

五顏六色

聚精會神

慚愧

正確答案：C

給短文加個題目。

答：

答案解析：

參考答案：雕鳳凰

這篇文章給了你什么樣的啟示?

答：

答案解析：

參考答案：這個故事重點敘述了人們對木匠雕鳳凰時和雕成鳳凰后的不同議論、反應，揭示了這樣的道理：要全面客觀地分析和判斷事物，不要在沒有了解事物的完整的真面目前，就隨便發(fā)表意見或輕易下結論。

雕鳳凰閱讀答案（4）

古時候，有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了，一窩蜂地跑來看。

木匠在木頭上勾了個大體輪廓，就不慌不忙地雕起來。

當鳳頭、鳳尾還沒雕成，羽毛也沒有刻完的時候，圍觀的人就七嘴八舌地議論開了。

看見鳳凰頭的人，撇撇嘴說：“那是什么鳳凰啊，簡直像公雞。”看見鳳凰身子的人，斜斜眼睛說;“雕的一點也不像鳳凰，倒像只又丑又笨的鴨子?！逼溆嗟娜艘仓钢更c點附和著說：“還是有名的木匠呢，真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子，還想雕鳳凰呢!”

聽了這些，木匠并不理會，仍然專心致志地雕刻著。

圍觀的人覺得沒多大意思，便三三兩兩地散開了。只有一位白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。

沒過幾天，鳳凰雕成了，還添上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。

只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，色彩繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。

木匠用刻刀輕輕一點，給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛，鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀，騰空飛起，在屋梁上回旋飛翔，三天三夜沒有降落。

這時圍觀的人齊聲稱贊，一致驚嘆鳳凰的精美，夸獎木匠技術非凡。

那位白胡子老頭聽了，扭過頭來，說：“別忘了，開始的時候你們是怎樣議論啊!”一句話說得人們都羞愧得低下了頭。

雕鳳凰閱讀答案（5）

古時候，有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了，一窩蜂地跑來看。

木匠在木頭上勾了個大體輪廓，就不慌不忙地雕起來。

當鳳頭、鳳尾還沒雕成，羽毛也沒有刻完的時候，圍觀的人就七嘴八舌地議論開了。

看見鳳凰頭的人，撇撇嘴說：“那是什么鳳凰啊，簡直像公雞?！笨匆婙P凰身子的人，斜斜眼睛說;“雕的一點也不像鳳凰，倒像只又丑又笨的鴨子?！逼溆嗟娜艘仓钢更c點附和著說：“還是有名的木匠呢，真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子，還想雕鳳凰呢!”

聽了這些，木匠并不理會，仍然專心致志地雕刻著。

圍觀的人覺得沒多大意思，便三三兩兩地散開了。只有一位白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。

沒過幾天，鳳凰雕成了，還添上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。

只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，色彩繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。

木匠用刻刀輕輕一點，給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛，鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀，騰空飛起，在屋梁上回旋飛翔，三天三夜沒有降落。

這時圍觀的人齊聲稱贊，一致驚嘆鳳凰的精美，夸獎木匠技術非凡。

那位白胡子老頭聽了，扭過頭來，說：“別忘了，開始的時候你們是怎樣議論啊!”一句話說得人們都羞愧得低下了頭。

給畫線的詞語選擇合適的解釋。

圍觀者夸獎木匠技藝非凡。

十分，極

超過一般

比較好

正確答案：B

給畫線的詞語選擇合適的解釋。

圍觀的人覺得沒多大意思。

思想內容

意見

情趣;趣味

心意

正確答案：C

結合句子選擇下列詞語的反義詞。

津津有味( )

挖苦

索然寡味

起飛

正確答案：B

結合句子選擇下列詞語的反義詞。

降落( )

索然寡味

挖苦

起飛

正確答案：C

結合句子選擇下列詞語的反義詞。

稱贊( )

索然寡味

挖苦

起飛

正確答案：B

結合句子選擇下列詞語的近義詞。

專心致志( )

五顏六色

聚精會神

慚愧

正確答案：B

結合句子選擇下列詞語的近義詞。

五彩繽紛( )

五顏六色

聚精會神

慚愧

正確答案：A

結合句子選擇下列詞語的近義詞。

羞愧( )

五顏六色

聚精會神

慚愧

正確答案：C

給短文加個題目。

答：

答案解析：

參考答案：雕鳳凰

這篇文章給了你什么樣的啟示?

答：

答案解析：

參考答案：這個故事重點敘述了人們對木匠雕鳳凰時和雕成鳳凰后的不同議論、反應，揭示了這樣的道理：要全面客觀地分析和判斷事物，不要在沒有了解事物的完整的真面目前，就隨便發(fā)表意見或輕易下結論。

【微語】每一個挑戰(zhàn)，都是自我提升的契機，面對它，你將發(fā)現(xiàn)更強大的自己。