教培參考
教育培訓(xùn)行業(yè)知識(shí)型媒體
發(fā)布時(shí)間: 2024-08-12 14:13:51
愛(ài)的小鳥(niǎo)沒(méi)有一片綠葉,沒(méi)有一縷炊煙,沒(méi)有一粒泥土,沒(méi)有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。
一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò),一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,落到被卷到海里的木板上,乘流而下,姍姍而來(lái),近了,近了……
忽然,小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,在人們頭頂(盤旋旋繞)了幾圈,“撲啦”一聲落到了船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它,它不走;抓它,它乖乖地落在掌心??蓯?ài)的小鳥(niǎo)和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛;鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船土安家落戶。每天,把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚(yú)肉分給它吃。天長(zhǎng)日久,小鳥(niǎo)和水手的感情日趨篤厚。
清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光(照進(jìn)射進(jìn))舷窗時(shí),它便敞開(kāi)美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人??赡芏际沁@樣?藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的人。
小鳥(niǎo)給遠(yuǎn)航生活(涂上蒙上)了一層浪漫色調(diào)。返航時(shí),人們愛(ài)不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥(niǎo)憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是呀,我們有自己的祖國(guó),小烏也有它的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!
慈愛(ài)的水手們決定放開(kāi)它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過(guò)它的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫(huà)面……
畫(huà)去括號(hào)中不正確的詞語(yǔ)。
結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)。
毫不慳吝:________________________________________________
愛(ài)不釋手:________________________________________________
依照第1自然段寫(xiě)一句話。
__________________________________________________________
小鳥(niǎo)和水手為什么能結(jié)為朋友?
__________________________________________________________
“可小鳥(niǎo)憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!”句子中連用兩個(gè)感嘆號(hào),你有什么感覺(jué)?你能想象一下,小鳥(niǎo)在想什么呢?
__________________________________________________________
參考答案:
畫(huà)去:旋繞照進(jìn)涂上
一點(diǎn)也不小氣。喜歡的東西舍不得放手,形容極其喜愛(ài)。
“略”
水手們給小鳥(niǎo)搭鋪、喂水、魚(yú)肉;和小鳥(niǎo)友好相處。
小鳥(niǎo)在想家,思念親人。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)閱讀及答案
益鳥(niǎo)是人類永遠(yuǎn)的朋友。小編收集了可愛(ài)的小鳥(niǎo)閱讀及答案,歡迎閱讀。
沒(méi)有一片綠葉,沒(méi)有一縷炊煙,沒(méi)有一粒泥土,沒(méi)有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。
一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò),一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姍姍而來(lái),近了,近了!……
忽然,小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,“噗拉”一聲落到了船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心??蓯?ài)的.小鳥(niǎo)和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶,每天,把分到的一塑料筒淡水勻給它喝,把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚(yú)肉分給它吃,天長(zhǎng)日久,小鳥(niǎo)和水手的感情日趨篤厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí),它便敞開(kāi)美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人。可能都是這樣?藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的人。
小鳥(niǎo)給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào),返航時(shí),人們愛(ài)不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)??尚▲B(niǎo)憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國(guó),小鳥(niǎo)也有它的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!
慈愛(ài)的水手們決定放開(kāi)它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過(guò)它的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫(huà)面……
1.給加點(diǎn)字注音
攆它___舷窗___
2.解釋下列詞語(yǔ)
慳吝:
愛(ài)不釋手:
3.文中多處用了擬聲詞,請(qǐng)把它們找出來(lái),并分析其作用是什么?
4.把描寫(xiě)小鳥(niǎo)外貌的句子找出來(lái),并分析其作用是什么?
5.用一個(gè)詞語(yǔ)概括最后一段的內(nèi)容。
6.說(shuō)說(shuō)本文的主題是什么?
參考答案:八.1.niǎn xián 2.略。3.略。4.“瞧,……鵝黃。” 5.依依惜別。6.人與自然和睦相處。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)閱讀題及答案
可愛(ài)的小鳥(niǎo)
沒(méi)有一片綠葉,沒(méi)有一縷炊煙,沒(méi)有一粒泥土,沒(méi)有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。
一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò),一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姍姍而來(lái),近了,近了!……
忽然,小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,“噗拉”一聲落到了船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可愛(ài)的小鳥(niǎo)和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶,每天,把分到的一塑料筒淡水勻給它喝,把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚(yú)肉分給它吃,天長(zhǎng)日久,小鳥(niǎo)和水手的感情日趨篤厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí),它便敞開(kāi)美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人??赡芏际沁@樣?藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的'人。
小鳥(niǎo)給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào),返航時(shí),人們愛(ài)不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)??尚▲B(niǎo)憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國(guó),小鳥(niǎo)也有它的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!
慈愛(ài)的水手們決定放開(kāi)它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過(guò)它的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫(huà)面……
1.給加點(diǎn)字注音
攆它___ 舷窗___
2.解釋下列詞語(yǔ)
慳吝:
愛(ài)不釋手
3.文中多處用了擬聲詞,請(qǐng)把它們找出來(lái),并分析其作用是什么?
4.把描寫(xiě)小鳥(niǎo)外貌的句子找出來(lái),并分析其作用是什么?
5.用一個(gè)詞語(yǔ)概括最后一段的內(nèi)容。
6.說(shuō)說(shuō)本文的主題是什么?
答案:
1.niǎn xián
2.略
3.略
4.“瞧,……鵝黃?!?/p>
5.依依惜別
6.人與自然和睦相處
《可愛(ài)的小鳥(niǎo)》閱讀題答案
沒(méi)有一片綠葉,沒(méi)有一縷炊煙,沒(méi)有一粒泥土,沒(méi)有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。
一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò),一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姍姍而來(lái),近了,近了!……
忽然,小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,“噗拉”一聲落到了船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可愛(ài)的小鳥(niǎo)和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的`鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶,每天,把分到的一塑料筒淡水勻給它喝,把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚(yú)肉分給它吃,天長(zhǎng)日久,小鳥(niǎo)和水手的感情日趨篤厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí),它便敞開(kāi)美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人??赡芏际沁@樣?藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的人。
小鳥(niǎo)給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào),返航時(shí),人們愛(ài)不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)??尚▲B(niǎo)憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國(guó),小鳥(niǎo)也有它的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!
慈愛(ài)的水手們決定放開(kāi)它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過(guò)它的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫(huà)面……
閱讀題:
1.給加點(diǎn)字注音
攆它___舷窗___
2.解釋下列詞語(yǔ)
慳吝:
愛(ài)不釋手
3.文中多處用了擬聲詞,請(qǐng)把它們找出來(lái),并分析其作用是什么?
4.把描寫(xiě)小鳥(niǎo)外貌的句子找出來(lái),并分析其作用是什么?
5.用一個(gè)詞語(yǔ)概括最后一段的內(nèi)容。
6.說(shuō)說(shuō)本文的主題是什么?
參考答案:
1.niǎnxián
2.略
3.略
4.“瞧,……鵝黃?!?/p>
5.依依惜別。
6.人與自然和睦相處。
【微語(yǔ)】一個(gè)成熟的人往往發(fā)覺(jué)可以責(zé)怪的人越來(lái)越少,人人都有他的難處。