宋史岳飛傳閱讀答案(甄選3篇）

宋史岳飛傳閱讀答案（1）

文言文閱讀（9分，每小題3分）

七年，帝①從容問曰：“卿得良馬否？”飛曰：“臣有二馬，日啖芻豆數(shù)斗，飲泉一斛，然非精潔則不受。介②而馳，初不甚疾，比行百里始奮迅，自午至酉，猶可二百里。褫③鞍甲而不息不汗，若無事然。此其受大而不茍取力裕而不求逞致遠之材也。不幸相繼以死。今所乘者，日不過數(shù)升，而秣④不擇粟，飲不擇泉，攬轡未安，踴踴疾驅，甫百里，力竭汗喘，殆欲斃然。此其寡取易盈，好逞易窮，駑鈍之材也。”帝稱善，曰：“卿今議論極進?！?/p>

（選自《宋史·岳飛傳》）

[注]①帝：宋高宗趙構，此次談話后遂封岳飛為太尉。②介：備上鞍甲。③褫（chǐ）：脫去，卸下。④秣：喂食。

6．下面各項中加點字的意思和用法不同的一項是（）

A．執(zhí)策而臨之臨表涕零，不知所言（《出師表》）

B．食馬者不知其能千里而食也人不知而不慍（《論語》）

C．初不甚疾雖乘奔御風不以疾也（《三峽》）

D．帝稱善京中有善口技者（《口技》）

7．下面各項中加點字的意思和用法相同的一項是（）

A．駢死于槽櫪之間每假借于藏書之家（《送東陽馬生序》）

B．策之不以其道小大之獄，雖不能察，必以情（《曹劌論戰(zhàn)》）

C．駑鈍之材也悵恨久之（《陳涉世家》）

D．此其寡取易盈其如土石何（《愚公移山》）

8．下面四個選項中理解有誤的一項是（）。

A．上面短文告訴人們要善于識別人才，選拔人才的道理。

B．上面短文告訴人們要善于任用人才，重視人才的道理。

C．上面短文告訴人們千里馬十分難得，要細心照料的道理。

D．上面短文告訴人們不要不識人才的道理。

第二部分（非選擇題共126分）

注意事項：本部分共五個大題，有16個小題，共126分。

9．翻譯6分

（1）比行百里始奮迅。譯文：

（2）肉食者鄙，未能遠謀。譯文：

答案：

6．D7．B8．C．

9．（1）等跑到百里之后才奮力奔跑。（“比”“始”為評分點，“比”翻譯為“等”；“始”翻譯為“才”，翻譯中有“開始”二字不得分，共3分）

（2）位高祿厚的人目光短淺，不能作長遠打算。（3分）

宋史岳飛傳閱讀答案（2）

【甲】公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：未可。齊人三鼓。劌曰：可矣。齊師敗績。公將馳之。劌曰：未可。下視其轍，登軾而望之，曰：可矣。遂逐齊師。

（選自《左傳曹劌論戰(zhàn)》）

【乙】或問：天下何時太平？飛曰：文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣！師每休舍①，課②將士注坡跳壕③，皆重鎧以習之。卒有取民麻一縷以束芻④者，立斬以徇⑤。卒夜宿，民開門愿納，無敢入者。軍號凍死不拆屋，餓死不擄掠。卒有疾，躬為調藥。諸將遠戍，遣妻問勞⑥其家；死國者，則育其孤。凡有頒犒，均給軍吏，秋毫不私。善以少擊眾。凡有所舉，盡召諸統(tǒng)制⑦與謀，謀定而后戰(zhàn)，故有勝無敗。敵為之語曰：撼山易，撼岳家軍難。每調軍食，必蹙額⑧曰：東南民力竭矣！好賢禮士，恂恂如儒生，每辭官，必曰：將士效力，飛何功之有？

（選自《宋史岳飛傳》）

【注釋】①舍：駐扎休息。②課：督促。③注坡跳壕：從山坡上急馳而下，從壕溝低處向上跳。此處指練兵。④束芻：捆扎喂牲口的草料。⑤徇：示眾。⑥勞：慰勞。⑦統(tǒng)制：武官名。⑧蹙額：皺眉，表示憂慮。

17．解釋下列短語。（2分）

⑴三鼓： ⑵敗績：

⑶不私： ⑷恂恂：

⑸立斬以徇：

18．用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。（4分）

⑴下視其轍，登軾而望之。

⑵諸將遠戍，遣妻問勞其家；死國者，則育其孤。

19．選出理解和分析錯誤的一項（ ）（2分）

A．甲、乙兩個選段都告訴我們取信于民是戰(zhàn)爭取勝的根本原因。

B．甲、乙兩個選段都沒有對以少勝多的戰(zhàn)斗場面作具體的描繪。

C．甲段中公將鼓之與乙段中皆重鎧以習之中之的意義和用法不相同。

D．從乙段中可以看出岳飛雖為武將，但不乏文臣儒雅之風。

20．岳飛是抗金名將，曹劌亦有卓越的軍事才能，根據(jù)甲、乙兩段提供的信息，請你概括他們分別具有哪些軍事才能。（4分）

【答案】17．⑴三次擊鼓（命令軍隊出擊） ⑵潰敗，失敗，敗逃 ⑶不占為己有 ⑷小心謹慎、謙和的樣子 ⑸立即斬首（來）示眾（共2分。對2個得1分，得滿2分為止。關鍵字詞是判分的主要依據(jù)。有小毛病，如寫了1個錯別字等，可以不扣分）

18．⑴走下車察看（齊軍）車輪滾過地面留下的痕跡，登上車前橫木察看齊國的軍隊。⑵（對）遠離家鄉(xiāng)衛(wèi)戍邊疆的各位將領，派他（指岳飛）妻子慰問他（指戍將）的家人；（對）為國而死的將領，就養(yǎng)育他們的遺孤。（共4分，每句2分。不要求完全直譯，無大錯即可得滿分）

19．A（2分。甲選段未講取信于民) 20．曹劌：小心謹慎；知己知彼；相機出擊。（2分，每點1分，用以逸待勞、隨機應變的也對，但意思接近的不能重復給分。意對即可） 岳飛：治軍有方（紀律嚴明，撫恤死傷，頒犒軍吏）；取信于民；謀而后戰(zhàn)。（2分，任意答到2點即可，意對即可）

【參考譯文】

有人問：天下什么時候太平？岳飛說：文臣不喜歡錢財，武將不怕死，天下就太平了！每當軍隊駐扎休整，他就督促將士練兵，都穿上重重的.鎧甲來訓練他們。士兵中有私拿老百姓一根繩子捆扎草料的，就立即斬首來示眾。士兵晚上住宿，百姓開門希望他們進屋，沒有人敢進去。軍隊號令凍死不拆屋，餓死不擄掠。士兵有人生病，岳飛親自為他配藥。（對）遠離家鄉(xiāng)衛(wèi)戍邊疆的各位將領，派他（指岳飛）妻子慰問他（指戍將）的家人；（對）為國而死的將領，就養(yǎng)育他們的遺孤。凡是有犒賞，都分給下屬官吏，一點不占為己有。（岳飛）擅長以少擊多。凡是有進攻（之事），就召集所有的官員一起謀劃，制定策略后再進攻，因此從未有過失敗。敵人因此議論說：搖動山容易，搖動岳家軍難。每次籌集軍糧，（他）一定皺著眉說：東南百姓民力枯竭了！（岳飛）愛惜賢能，禮遇士人，謹慎謙和，極具儒將風度，每次辭謝升官，必定說：將士效力，我有什么功勞呢？

宋史岳飛傳閱讀答案（3）

甲

公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。（選自《左傳.曹劌論戰(zhàn)》）

乙

或問：“天下何時太平？”飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣！”師每休舍①，課②將士注坡跳壕③，皆重鎧以習之。卒有取民麻一縷以束芻④者，立斬以徇⑤。卒夜宿，民開門愿納，無敢入者。軍號“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。卒有疾，躬為調藥。諸將遠戍，遣妻問勞⑥其家；死國者，則育其孤。凡有頒犒，均給軍吏，秋毫不私。善以少擊眾。凡有所舉，盡召諸統(tǒng)制⑦與謀，謀定而后戰(zhàn)，故有勝無敗。敵為之語曰：“撼山易，撼岳家軍難。”每調軍食，必蹙額⑧曰：“東南民力竭矣！”好賢禮士，恂恂如儒生，每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有？”（選自《宋史.岳飛傳》）

注釋：

①舍：駐扎休息。②課：督促。③注坡跳壕：從山坡上急馳而下，從壕溝低處向上跳。此處指練兵。④束芻：捆扎喂牲口的草料。⑤徇：示眾。⑥勞：慰勞。⑦統(tǒng)制：武官名。⑧蹙額：皺眉，表示憂慮。

1．解釋下列短語。

（1）三鼓：_____________

（2）敗績：_____________

（3）不私：_____________

（4）恂恂：_____________

2．用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。

（1）下視其轍，登軾而望之。

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（2）諸將遠戍，遣妻問勞其家；死國者，則育其孤。

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3．選出理解和分析錯誤的一項（）

A．甲、乙兩個選段都告訴我們取信于民是戰(zhàn)爭取勝的根本原因。

B．甲、乙兩個選段都沒有對以少勝多的戰(zhàn)斗場面作具體的描繪。

C．甲段中“公將鼓之”與乙段中“皆重鎧以習之”中“之”的意義和用法不相同。

D．從乙段中可以看出岳飛雖為武將，但不乏文臣儒雅之風。

4．岳飛是抗金名將，曹劌亦有卓越的軍事才能，根據(jù)甲、乙兩段提供的信息，請你概括他們分別具有哪些軍事才能。

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參考答案：

1．（1）三次擊鼓（命令軍隊出擊）（2）潰敗，失敗，敗逃（3）不占為己有（4）小心謹慎、謙和的樣子

2．（1）走下車察看（齊軍）車輪滾過地面留下的痕跡，登上車前橫木察看齊國的軍隊。

（2）（對）遠離家鄉(xiāng)衛(wèi)戍邊疆的各位將領，派他（指岳飛）妻子慰問他（指戍將）的家人；（對）為國而死的將領，就養(yǎng)育他們的遺孤。（意對即可）

3．A

4．曹劌：小心謹慎；知己知彼；相機出擊。（意對即可）

岳飛：治軍有方（紀律嚴明，撫恤死傷，頒犒軍吏）；取信于民；謀而后戰(zhàn)。（任意答到2點即可，意對即可）

【微語】勤奮是點燃希望的火種，堅持則是照亮黑夜的燭光。